Zgodovina tehnologije kaže, da največje gospodarske koristi ne izhajajo zgolj iz izumov, temveč iz pretvorbe novih zmožnosti v razširjeno, vsakodnevno rabo. Kljub izboljševanju zmožnosti UI opažamo vse večji »presežek zmogljivosti«, opredeljen kot razkorak med tem, kaj orodja UI zmorejo, in tem, kako jih ljudje dejansko uporabljajo.
Izobraževalni sistemi so ključna pot za zmanjšanje tega razkoraka. Raziskave(odpre se v novem oknu) napovedujejo, da se bo do leta 2030 skoraj 40 % temeljnih znanj, na katera se danes zanašajo delavci, spremenilo, pri čemer bo glavni dejavnik UI. Z vdelavo orodij UI, usposabljanj in raziskav v osrednjo infrastrukturo šol in univerz se lahko izobraževalni sistemi razvijajo vzporedno s temi spremembami ter učinkoviteje pripravljajo študente na uspešno delovanje v svetu z UI.
Prav s tem namenom vzpostavljamo OpenAI’s Education for Countries kot nov steber pobude OpenAI for Countries. V sodelovanju z vladami in univerzitetnimi konzorciji bomo UI vključili v izobraževalne sisteme, da bi omogočili prilagojeno učenje, zmanjšali administrativne obremenitve ter študente pripravili na vstop na trg dela. Pobuda bo v sodelovanju z ministrstvi za izobraževanje, partnerji, univerzami in raziskovalci povezala več temeljnih elementov:
- Orodja UI za učenje: dostop do ChatGPT Edu(odpre se v novem oknu), GPT‑5.2, učnega načina in Canvas, ki omogoča usmerjanje uporabe najnaprednejših modelov UI na svetu v podporo lokalnim izobraževalnim prednostnim nalogam;
- Raziskave učnih izidov: sodelovanje pri obsežnih nacionalnih raziskovalnih pobudah za razumevanje, kako UI podpira učenje in vpliva na produktivnost učiteljev, pri čemer ugotovitve prispevajo k oblikovanju lokalnih politik, razvoju delovne sile in zasnovi tehnologij prihodnosti;
- Certificiranje in usposabljanje pri OpenAI: ciljno prilagojena usposabljanja v sodelovanju z ministrstvi in izobraževalnimi sistemi, od OpenAI Academy(odpre se v novem oknu) do certificiranj na osnovi ChatGPT, ki pedagogom in študentom zagotavljajo praktična znanja s področja UI, usklajena z nacionalnimi prednostnimi nalogami trga dela;
- Globalna mreža partnerjev: rastoča mreža vlad, raziskovalcev in vodilnih v izobraževanju, ki izmenjujejo vpoglede, izpostavljajo uspešne uvedbe ter pomagajo oblikovati odgovorne pristope k uporabi UI v izobraževanju.
V prvo skupino sodelujočih so vključeni Estonija, Grčija, italijanska CRUI (Italijanska konferenca rektorjev univerz), Jordanija, Kazahstan, Slovaška, Trinidad in Tobago ter Združeni arabski emirati.
Orodja UI, kot je ChatGPT Edu, so bila v Estoniji že uvedena na nacionalni ravni, in sicer v javnih univerzah ter srednjih šolah, kjer so v prvem letu dosegla več kot 30.000 študentov, pedagogov in raziskovalcev. Vzporedno potekajo tudi longitudinalna raziskovalna partnerstva, med drugim obsežna študija v sodelovanju z Univerzo v Tartuju in Stanfordom, katere namen je skozi daljše časovno obdobje spremljati, kako UI vpliva na učne izide 20.000 študentov.
Ko se UI uvaja v velikem obsegu, uvedbe praviloma sledijo faznemu pristopu, pri katerem se najprej pedagoge opremi z orodji in usposabljanji, ki jih potrebujejo za usmerjanje rabe UI v učilnicah. V visokošolskem izobraževanju je ChatGPT Edu učencem, dijakom in študentom že na voljo. V srednjih šolah se dostop za dijake začne z manjšimi pilotnimi projekti, razvitimi v tesnem sodelovanju z lokalnimi voditelji, da se zagotovita varnost in usklajenost z lokalnimi učnimi načrti. Ti pilotni projekti potekajo hkrati z nenehnim delom OpenAI za krepitev zaščit mladih uporabnikov ChatGPT, vključno z izboljšavami vedenja modelov, prilagojenimi starosti, ter z razvojem vsebin za umetnointeligenčno pismenost za pedagoge v sodelovanju z zaupanja vrednimi partnerji, kot je Common Sense Media.
»Prepričani smo, da mora UI v izobraževanju krepiti način učenja učencev, ne zgolj obseg njihovega znanja. Partnerstvo z OpenAI podpira naš vsedržavni program AI Leap, ki je bil sprožen na pobudo predsednika Alarja Karisa, naj se UI uporablja ne v največjem, temveč v najpametnejšem obsegu. Program se osredotoča na zagotavljanje enakega dostopa do orodij UI, namensko razvitih za učenje, za vse učitelje, dijake in študente. Hkrati sistematično preučujemo tako koristi kot tveganja UI v učilnicah, da bi zagotovili, da dejansko podpira učenje.«
Poslanstvo OpenAI je zagotoviti, da napredna UI koristi vsem. UI razvijamo zato, da ljudem pomaga reševati zahtevne izzive, saj lahko prav s podporo pri zahtevnih problemih prinese koristi najširšemu krogu ljudi, in sicer z več znanstvenimi odkritji, boljšim zdravstvenim varstvom in izobraževanjem ter višjo produktivnostjo. To delo temelji na preprostem prepričanju, da morajo zmogljive tehnologije širiti priložnosti za vse, ne pa ljudi iz njih izključevati.
Program OpenAI’s Education for Countries nadgrajuje to poslanstvo ter dopolnjuje naše delo za širjenje gospodarskih priložnosti prek OpenAI Certifications, ki posameznikom omogočajo pridobivanje temeljnih znanj s področja UI in delodajalcem dajejo jasne signale o njihovi sposobnosti učinkovite rabe UI v delovnem okolju.
Program hkrati predstavlja nadaljnji korak v stalni zavezi OpenAI k podpori učenju z UI ter dopolnjuje pobude, kot je NextGenAI, namenjene pospeševanju raziskav o UI in učenju na univerzah, produkte za izboljšanje rabe UI v izobraževanju, kot sta ChatGPT Edu in učni način, ter partnerstva za podporo uvajanju UI, ki ga vodijo pedagogi, na primer sodelovanje z American Federation of Teachers v ZDA.
Naslednjo skupino sodelujočih bomo predstavili leta 2026, vendar nekoliko pozneje. Za več informacij o možnostih vključitve se obrnite na našo ekipo.
