Zagotavljanje uporabe umetne inteligence v izobraževanju vodi do priložnosti

Med 900 milijoni ljudi, ki vsak teden uporabljajo ChatGPT, so največji uporabniki iz starostnih skupin odraslih v študentskih letih. Kako se naučijo uporabljati UI, bo vse bolj oblikovalo njihove prihodnje priložnosti, izobraževalni sistemi pa so v edinstvenem položaju, da pomagajo.

Velik del sodobnega izobraževanja je bil zgrajen tako, da bi učence pripravil na obstoječe sisteme dela. Toda ti sistemi se hitro spreminjajo. Raziskave⁠(odpre se v novem oknu) napovedujejo, da se bo skoraj 40 % temeljnih znanj, na katera se zanašajo delavci, spremenilo, predvsem zaradi UI. Da bi v tej dobi inteligence uspevali, morajo študenti razviti lastno delovanje: sposobnost nenehnega učenja, reševanja zahtevnih problemov in ustvarjanja novih gospodarskih priložnosti zase z UI.

Človeško delovanje ne izhaja zgolj iz osnovne uporabe umetne inteligence. Študenti morajo napredovati od preprostih nalog do poglobljenih uporab, kot so učenje, gradnja, ustvarjanje, programiranje in upravljanje agentov. Toda med uporabniki v starostni skupini študentov opažamo vse večji globalni »presežek zmogljivosti«, opredeljen kot razkorak med tem, kaj lahko naredijo orodja UI, in tem, kako jih ljudje dejansko uporabljajo. Tudi napredni študenti še vedno delujejo približno 90% do 99% pod ravnjo, na kateri napredni uporabniki ChatGPT uporabljajo naša orodja.

Izobraževalne ustanove imajo osrednjo vlogo pri zapiranju tega razkoraka. Fakultetno osebje in izobraževalci lahko študentom pomagajo v celoti izkoristiti potencial umetne inteligence tako, da v učne načrte vključijo avtentične primere uporabe umetne inteligence—naloge, ki uporabljajo umetno inteligenco in odražajo resnično strokovno delo, kot so analiza trga, zasnova koncepta izdelka, ocenjevanje kompromisa pri javni politiki ali izdelava preprostega poteka dela agenta. Institucije, ki študentom pomagajo preiti od osnovne uporabe do te resnične zmožnosti, lahko pomagajo spodbujati široko porazdelitev prednosti umetne inteligence med učenci. Podpiranje širokega nabora ustanov s potrebnimi orodji, da se lahko s tem soočijo, je osrednje vodilo našega dela na področju izobraževanja.

Eden od treh mladih odraslih v študentski starosti⁠ v ZDA redno uporablja ChatGPT, vendar ga le redki uporabljajo v celoti. Razumevanje, kako se študenti premikajo od osnovne uporabe k razvoju globljih zmožnosti, je osrednje področje našega raziskovanja učenja.⁠ 

Na podlagi deidentificirane analize vrzeli v zmogljivostih med uporabniki so posamezniki v starostni skupini študentov med najmočnejšimi uporabniki ChatGPT v splošni populaciji, saj vodijo ali si delijo prvo mesto v petih od enajstih glavnih zmogljivosti, kot so pisanje, analiza, ustvarjalno delo, programiranje in učenje. Vendar tudi napredni študentski uporabniki v primerjavi s tem, kar opredeljujemo kot naprednega uporabnika, uporabljajo približno 90 % do 99 % manj zmogljivosti, kar izpostavlja pomembne priložnosti za poglobitev njihovega razumevanja umetne inteligence.

Strukturiran dostop in institucionalna podpora obetata, da bosta študentom pomagala pri prehodu od osnovne uporabe k naprednejšim aplikacijam. Pri različnih uvedbah ChatGPT Edu smo opazili, da so študenti sčasoma razvijali naprednejše vzorce uporabe. Uporabniki ChatGPT Edu prekašajo brezplačne uporabnike pri skoraj vseh zmožnostih, ki smo jih analizirali, in so merljivo bližje vedenju naprednih uporabnikov. Zlasti so se največji napredki pokazali pri nalogah analize in izračunov ter pri nalogah izobraževanja in učenja.

Univerze in izobraževalni sistemi po vsem svetu sprejemajo svojo vlogo pri zapolnjevanju vrzeli v zmogljivostih. Na stotine univerz sodeluje z OpenAI, da študentom omogoči dostop do UI prek ChatGPT Edu⁠(odpre se v novem oknu). To vključuje celotne uvedbe po celotnem univerzitetnem naselju na Arizona State University, italijanski univerzi Bocconi, v sistemu California State University, Clemson University, ESCP Business School, Indiana University, Oxford University, University of California San Francisco, University of Colorado, University of South Carolina, University of Southern California, University of Utah in drugih. Izobraževalni sistemi v Grčiji, Estoniji, ZAE in številnih drugih državah se prav tako razvijajo z neprimerljivo hitrostjo ter v okviru pobude OpenAI’s Education for Countries⁠ uvajajo orodja UI, usposabljanja in raziskave v osrednjo učno infrastrukturo svoje države.

Da bi še naprej podpirali ekosistem, so naša orodja in viri zasnovani tako, da spodbujajo bogatejšo uporabo umetne inteligence, hkrati pa institucijam pomagajo meriti, graditi in dokazovati merljiv učinek. Nedavne ponudbe vključujejo:

• Platforme za opolnomočenje ustvarjalcev: Codex⁠ in posodobitve, kot je GPT‑5.3‑Codex⁠, študentom omogočajo pridobivanje izkušenj z uporabo programerskih agentov za pisanje funkcij, odgovarjanje na vprašanja o kodnih bazah, odpravljanje napak, izvajanje testov in iteriranje aplikacij. Vključen v učne naloge in raziskovalna okolja Codex udeležencem omogoča praktično izkušnjo pri opredeljevanju obsega dela, nadzoru napredka agenta in potrjevanju rezultatov, ki jih bodo uporabljali v sodobnih ekipah za programsko in raziskovalno inženirstvo. 
• Okolje za raziskovalno sodelovanje: Prism⁠​​ prinaša umetno inteligenco neposredno v znanstvene delovne tokove z brezplačnim, LaTeX-nativnim delovnim prostorom, ki integrira naše prelomne modele v raziskovalno pisanje in sodelovanje. Raziskovalci na univerzitetnem kampusu lahko v enem samem okolju v oblaku pripravljajo osnutke, revidirajo in pripravljajo članke za objavo, kar pomaga pospešiti odkritja, hkrati pa modelira delovne tokove z umetno inteligenco, s katerimi se bodo študenti verjetno srečali na delovnem mestu. 
• OpenAI Certifications: OpenAI Certifications⁠ se izvajajo v pilotnem programu na Arizona State University in v sistemu California State University. Ti certifikati ustvarjajo jasne poti za študente, profesorje in osebje, da pridobijo praktične, prenosljive veščine UI, ter delodajalcem dajejo jasne signale o njihovi sposobnosti učinkovite rabe UI v delovnem okolju.
• Viri za razumevanje, kako UI podpira učne izide: The Learning Outcomes Measurement Suite⁠ bo kmalu na voljo pedagogom in raziskovalcem z orodji za merjenje, kako UI vpliva na dejansko učenje, ter za njegovo nenehno izboljševanje skozi čas. Zasnovan je za uporabo v velikem obsegu, institucijam, šolskim sistemom in državam pa omogoča spremljanje napredka pri sklepanju, kritičnem razmišljanju in obvladovanju snovi na načine, ki odražajo njihove lastne cilje in populacije učencev.
• Učna orodja in aplikacije v ChatGPT: Kvizi⁠(odpre se v novem oknu) so na voljo neposredno v ChatGPT, orodja, kot je učni način⁠, pa so na voljo, da učencem pomagajo zgraditi poglobljeno razumevanje z vodilnimi vprašanji, ki prilagodijo odzive njihovemu cilju in ravni znanja.

Poleg teh prizadevanj za krepitev sposobnosti učencev podpiramo tudi pismenost in usposabljanje izobraževalcev, ki imajo ključno vlogo pri oblikovanju načina uporabe umetne inteligence v učilnicah. V osnovnem in srednjem izobraževanju (K–12) ter v visokem šolstvu sodelujemo z učitelji in visokošolskimi predavatelji, da bi zgradili zaupanje, izboljšali usposabljanje in praktične poti za uvedbo. Naše delo, s katerim zagotavljamo, da imajo na voljo orodja in usposabljanja za UI, vključuje produkte, kot je ChatGPT za učitelje⁠, ki se uporablja v več deset vodilnih šolskih okrožjih, ki predstavljajo več kot 150.000 učiteljev in osebja, ter partnerstva z organizacijami, kot je American Federation of Teachers⁠, da bi pomagali podpirati usposabljanja, ki jih vodijo učitelji, in sicer v večjem obsegu. Delo OpenAI Academy⁠(odpre se v novem oknu)z organizacijami, kot je National Applied AI Consortium⁠(odpre se v novem oknu), in sodelovanji z ustanovami, vključno z Miami Dade College, predavateljem na višjih strokovnih šolah zagotavlja tudi brezplačne vsebine za usposabljanje in vire.

Poslanstvo OpenAI je zagotoviti, da napredna UI koristi vsem, pri uresničevanju te vizije pa ima izobraževanje osrednjo vlogo. Pomagati učencem in izobraževalcem pri razvijanju zmogljivih veščin UI je eden najpomembnejših načinov, da zagotovimo, da UI poveča priložnosti za vse.

Za več informacij o sodelovanju z našo ekipo za izobraževanje se obrnite na nas⁠(odpre se v novem oknu).