Kalo te përmbajtja kryesore
OpenAI

31 gusht 2026

Kompania

OpenAI mbështet ligjin e Kalifornisë për sigurinë e rinisë në IA

Duke ngarkuar…

Nga Ann O’Leary, Zëvendëspresidente për Politikat Globale

OpenAI mbështet Projektligjin 1119 të Senatit të Kalifornisë, i cili vendos masa mbrojtëse domethënëse për mënyrën se si të rinjtë përdorin IA-në, duke u ruajtur njëkohësisht qasjen në mjete që mund t’i ndihmojnë të mësojnë, të krijojnë dhe të përgatiten për të ardhmen. Kjo mbështetje bazohet në angazhimin që Sam Altman, bashkëthemeluesi dhe drejtori ekzekutiv i OpenAI, mori vitin e kaluar kur paraqiti parimet e kompanisë për adoleshentët.

Në mungesë të veprimit federal, Kalifornia ka mundësinë të vendosë një standard të fortë për sigurinë e të rinjve gjatë përdorimit të IA-së.

letrën tonë drejtuar Guvernatorit Newsom(hapet në një dritare të re), përgëzojmë atë, së bashku me Senatorin Steve Padilla, anëtaret e Asamblesë Buffy Wicks dhe Rebecca Bauer-Kahan, si dhe Legjislaturën e Kalifornisë, për udhëheqjen e tyre në këtë çështje të rëndësishme. SB 1119 mbështetet te masat për sigurinë e të rinjve që OpenAI ka përkrahur përmes produkteve tona, parimeve globale të politikave, angazhimit publik në Kaliforni dhe punës për Ligjin për IA të sigurt për prindërit & fëmijët. E nxisim Guvernatorin Newsom ta nënshkruajë projektligjin dhe ta kthejë në ligj.

Adoleshentët janë brezi i parë që po rritet me IA-në. Gati nëntë në dhjetë adoleshentë që përdorin ChatGPT i drejtohen atij gjatë një jave të zakonshme për të mësuar, për të marrë informacion, për të zhvilluar aftësi ose për të rritur produktivitetin. Kjo mundësi sjell një përgjegjësi të qartë: adoleshentëve u duhen përvoja të krijuara sipas nevojave të tyre të veçanta të zhvillimit, me mbrojtje të forta të aktivizuara automatikisht dhe mundësi të përshtatshme për të mësuar, krijuar dhe eksploruar.

Kjo qasje pasqyrohet në produktin tonë të sapolançuar, ChatGPT for Teens. Ai është krijuar për t’i ndihmuar përdoruesit nën 18 vjeç të mësojnë, të mendojnë në mënyrë kritike dhe të krijojnë, duke nxitur përdorimin e shëndetshëm, duke ofruar masa mbrojtëse të integruara dhe duke u dhënë prindërve kontrolle shtesë. Nëse sistemi ynë vlerëson se dikush është nën 18 vjeç ose personi deklaron se është 13–17 vjeç, ai kalon automatikisht te ChatGPT for Teens. Këto masa mbrojtëse janë pjesë e përvojës bazë, jo cilësime opsionale që përdoruesit mund t’i çaktivizojnë.

Në përgjithësi, besojmë se adoleshentët mund të përfitojnë nga IA-ja pa cenuar sigurinë, një synim që qëndron në themel të SB 1119.

Një kuadër i fortë për IA të përshtatshme sipas moshës

SB 1119 ndërthur mbrojtje të forta me qasje të vazhdueshme në mjete të dobishme të IA-së. Ne i mbështetim fuqimisht këto kërkesa kryesore:

  • Përcaktimin e moshës së përdoruesit;
  • Identifikimin dhe trajtimin e rreziqeve të sigurisë përpara se një produkt t’u vihet në dispozicion të rinjve;
  • Kryerjen e auditimeve të pavarura;
  • Mbrojtjen e të rinjve nga përmbajtjet e dëmshme, përfshirë vetëlëndimin, përmbajtjet me shfrytëzim seksual dhe ndërveprime të tjera me rrezik të lartë;
  • Ofrimin e mjeteve që u mundësojnë prindërve të udhëzojnë dhe kufizojnë përdorimin nga fëmijët e tyre;
  • Lidhjen e të rinjve me burime mbështetëse për raste krize kur shfaqen rreziqe serioze për sigurinë; dhe
  • Kufizimin e reklamave të synuara dhe mbrojtjen e të dhënave personale të të rinjve.

Për përdoruesit e identifikuar si 13–17 vjeç, këto masa mbrojtëse duhet të zbatohen automatikisht. Ky legjislacion do të ndërthurte llogaridhënien domethënëse me masa mbrojtëse që do të ndihmonin në mbrojtjen e të rinjve gjatë përdorimit të IA-së.

SB 1119 gjithashtu pranon me të drejtë se IA-ja nuk është media sociale. Projektligji vendos masa mbrojtëse të përshtatura për t’i ndihmuar të rinjtë ta përdorin IA-në për të mësuar, krijuar dhe eksploruar. Gjatë hartimit të këtij kuadri, politikëbërësit synuan të ruanin qasjen në veçori arsimore dhe thelbësore për sigurinë, përfshirë përdorimet e përgjegjshme të veçorisë së memories së ChatGPT, duke nxitur njëkohësisht përvoja më të sigurta dhe të përshtatshme sipas moshës për adoleshentët.

Krijimi i përvojave më të sigurta dhe më të dobishme për adoleshentët

ChatGPT for Teens përfshin një grup veçorish të përshtatura posaçërisht për t’i ndihmuar adoleshentët të mësojnë, si Kuizet, Vizualizimet mësimore dhe Study Mode, të zhvilluara me edukatorë dhe ekspertë të të nxënit për t’i udhëzuar nxënësit hap pas hapi në zgjidhjen e problemeve. Këto mjete synojnë të thellojnë të kuptuarit dhe të mbështesin zakone më të mira të të nxënit. Veçoritë që përdorin kontekstin e bisedave të mëparshme, përfshirë memorien, ndihmojnë në zbatimin e njëtrajtshëm të masave mbrojtëse, dallimin e modeleve shqetësuese dhe ofrimin me kalimin e kohës të një mbështetjeje më të dobishme për të nxënit.

Konteksti gjithashtu i ndihmon këto mjete sigurie dhe mësimore të funksionojnë në mënyrë më të njëtrajtshme me kalimin e kohës. Përmes veçorive si memoria, ChatGPT mund të ruajë informacione dhe parapëlqime përkatëse nga bisedat e mëparshme, duke u mundësuar adoleshentëve të vazhdojnë projekte afatgjata mësimore pa nisur nga e para. Kjo vazhdimësi mund të ndihmojë gjithashtu që të mos përforcohen modele të dëmshme dhe të mundësojë përgjigje më të efektshme kur një të riu mund t’i nevojitet ndihmë ose burime shtesë.

Baraspeshimi i sigurisë me të nxënit nuk është diçka e re për ne. Gjatë vitit të fundit kemi shtuar kontrollet prindërore, parashikimin e moshës, planin tonë për sigurinë e adoleshentëve dhe Parimet për personat nën 18 vjeç në specifikimin tonë të modelit—rregullat që udhëzojnë sjelljen e synuar të modeleve tona—për të vendosur standarde të reja për mënyrën se si duhet të ndërveprojnë me të rinjtë. Ato ndalojnë përfshirjen romantike, nxitjen e varësisë emocionale dhe pretendimet se ChatGPT është njeri ose qenie e vetëdijshme. Ofrojmë gjithashtu kontrolle prindërore që u mundësojnë familjeve të menaxhojnë cilësimet kryesore për adoleshentët e tyre dhe të marrin njoftime në situata me rrezik të lartë.

SB 1119 vendos një kuadër të fortë për sigurinë e të rinjve gjatë përdorimit të IA-së në Kaliforni. Studimi dhe bashkëpunimi i vazhdueshëm gjatë zbatimit mund të ndihmojnë në përmirësimin e dispozitave kryesore dhe në ruajtjen e efektshmërisë së kuadrit ndërsa teknologjia zhvillohet. OpenAI mirëpret mbështetjen e kësaj pune dhe vazhdimin e krijimit të përvojave të IA-së që i trajtojnë adoleshentët si adoleshentë, me mbrojtje më të forta automatike dhe mundësi domethënëse për të mësuar e për t’u zhvilluar.