OpenAI

מציגים את יוזמת ״חינוך למדינות״ של OpenAI

מסייעים למדינות להכין את מערכות החינוך ואת כוח העבודה לעתיד בעזרת בינה מלאכותית

רקע בגוונים המשתנים בהדרגה מכחול לירוק, ועליו שמונה דגלי מדינות בתוך עיגולים, מסודרים בשתי שורות. מופיעים דגלי אסטוניה, איחוד האמירויות הערביות, יוון, ירדן, סלובקיה, קזחסטן, טרינידד וטובגו ואיטליה, המצביעים על מיקוד עולמי או בינלאומי.
בטעינה…

ההיסטוריה של הטכנולוגיה מלמדת שהרווחים הכלכליים הגדולים ביותר אינם נובעים מהמצאות בלבד, אלא מהפיכת יכולות חדשות לחלק מהשימוש היומיומי בקנה מידה רחב. אך גם כשהיכולות של בינה מלאכותית משתפרות, אנו רואים ״פער מימוש יכולות״ הולך וגדל — הפער בין מה שכלי בינה מלאכותית מסוגלים לעשות לבין האופן שבו אנשים משתמשים בהם.

למערכות החינוך תפקיד חיוני בצמצום הפער הזה. לפי תחזיות של מחקרים⁠(נפתח בחלון חדש), עד שנת 2030 ישתנו כמעט 40% ממיומנויות הליבה שעובדים מסתמכים עליהן כיום, במידה רבה בעקבות הבינה המלאכותית. באמצעות שילוב של כלי בינה מלאכותית, הכשרה ומחקר בתשתיות הליבה של בתי ספר ואוניברסיטאות, מערכות החינוך יכולות להתפתח לצד השינויים האלה ולהכין טוב יותר את הלומדים להצלחה בעולם שיש בו בינה מלאכותית. 

יוזמת ״חינוך למדינות״ של OpenAI 

לשם כך אנו משיקים את יוזמת ״חינוך למדינות״ של OpenAI כנדבך חדש ביוזמת OpenAI למדינות שלנו. נעבוד עם ממשלות ועם איגודי אוניברסיטאות כדי לשלב בינה מלאכותית במערכות החינוך, במטרה להתאים את הלמידה אישית, להפחית את העומס המנהלי ולהכין את הלומדים לשוק העבודה. בשיתוף פעולה עם משרדי חינוך, שותפים, אוניברסיטאות וחוקרים, היוזמה תשלב כמה מרכיבים מרכזיים:

  • כלי בינה מלאכותית ללמידה: ניתן להתאים את הגישה ל-ChatGPT Edu⁠(נפתח בחלון חדש), ל-GPT‑5.2, למצב למידה ולקנבס כדי לעצב את אופן השימוש במודלי הבינה המלאכותית המתקדמים בעולם בהתאם לסדרי העדיפויות המקומיים בלמידה.

  • מחקר על תוצאות הלמידה: שיתוף פעולה ביוזמות מחקר לאומיות רחבות היקף, כדי להבין כיצד בינה מלאכותית תומכת בלמידה ומשפיעה על פריון העבודה של מורים. הממצאים יוכלו לסייע בגיבוש מדיניות מקומית, בפיתוח כוח העבודה ובעיצוב טכנולוגיות עתידיות.

  • הסמכות והכשרות של OpenAI: הכשרות המותאמות בשיתוף משרדי ממשלה ומערכות חינוך, מ-OpenAI Academy⁠(נפתח בחלון חדש) ועד הסמכות מבוססות ChatGPT, המקנות לאנשי חינוך וללומדים מיומנויות מעשיות בבינה מלאכותית בהתאם לסדרי העדיפויות הלאומיים בתחום כוח העבודה.

  • רשת שותפים עולמית: רשת מתרחבת של ממשלות, חוקרים ומובילי חינוך המשתפים תובנות, מציגים דוגמאות להטמעה מוצלחת ומסייעים בגיבוש גישות אחראיות לשילוב בינה מלאכותית בחינוך.

הפעילות המתרחבת שלנו עם מדינות ברחבי העולם

בקבוצה הראשונה משתתפות אסטוניה, יוון, ועידת הרקטורים של אוניברסיטאות איטליה (CRUI), ירדן, קזחסטן, סלובקיה, טרינידד וטובגו ואיחוד האמירויות הערביות. 

כלי בינה מלאכותית כמו ChatGPT Edu כבר הוטמעו ברחבי אסטוניה, באוניברסיטאות ציבוריות ובבתי ספר על-יסודיים. בשנת ההטמעה הראשונה הם הגיעו ליותר מ-30,000 תלמידים, סטודנטים, אנשי חינוך וחוקרים. כבר מתקיימים גם שיתופי פעולה במחקרי אורך, ובהם מחקר רחב היקף עם אוניברסיטת טרטו ואוניברסיטת סטנפורד, שנועד למדוד לאורך זמן כיצד בינה מלאכותית משפיעה על תוצאות הלמידה בקרב 20,000 לומדים.

שילוב בינה מלאכותית בקנה מידה רחב נעשה בדרך כלל בהדרגה, החל במתן הכלים וההכשרה שאנשי חינוך זקוקים להם כדי להוביל את השימוש בבינה מלאכותית בכיתות. בהשכלה הגבוהה, ChatGPT Edu כבר זמין לסטודנטים. בבתי ספר תיכוניים, הגישה לתלמידים נפתחת תחילה במסגרת פיילוטים מצומצמים המפותחים בשיתוף פעולה הדוק עם ההנהגה המקומית, כדי להבטיח בטיחות והתאמה לתוכניות הלימודים המקומיות. הפיילוטים האלה מלווים בעבודה מתמשכת של OpenAI לחיזוק ההגנות על צעירים המשתמשים ב-ChatGPT, לרבות שיפורים בהתנהגות המודל להתאמה לגיל ופיתוח תוכן לאנשי חינוך בנושא אוריינות בינה מלאכותית, יחד עם שותפים מהימנים כמו Common Sense Media.

להבטיח שבינה מלאכותית תועיל לכולם

המשימה של OpenAI היא להבטיח שבינה מלאכותית מתקדמת תועיל לכולם. אנו מפתחים בינה מלאכותית כדי לעזור לאנשים לפתור בעיות קשות, משום שבסיוע לפתרון בעיות כאלה היא יכולה להועיל למספר הגדול ביותר של אנשים — באמצעות יותר תגליות מדעיות, שירותי בריאות וחינוך טובים יותר ופריון עבודה משופר. העבודה הזו משקפת אמונה פשוטה: טכנולוגיות רבות-עוצמה צריכות להרחיב הזדמנויות לכולם, ולא למנוע אותן מאנשים.

יוזמת ״חינוך למדינות״ של OpenAI נשענת על המשימה הזו, וגם על פעילותנו להבטחת הרחבת ההזדמנויות הכלכליות באמצעות בינה מלאכותית במסגרת ההסמכות של OpenAI. הסמכות אלה מסייעות לאנשים לרכוש מיומנויות בסיסיות בבינה מלאכותית, ומספקות למעסיקים אינדיקציה ברורה ליכולתם להשתמש בה ביעילות בעבודה.

התוכנית היא גם צעד נוסף במחויבות המתמשכת של OpenAI לתמיכה בלמידה בעזרת בינה מלאכותית. היא משלימה תוכניות כמו NextGenAI, שנועדו להאיץ מחקר על בינה מלאכותית ולמידה באוניברסיטאות; מוצרים לשיפור השימוש בבינה מלאכותית בחינוך, כמו ChatGPT Edu ומצב למידה; ושותפויות התומכות באימוץ בינה מלאכותית בהובלת מורים, כמו השותפות עם פדרציית המורים האמריקאית בארצות הברית.

על קבוצת המשתתפים הבאה נכריז בהמשך 2026. למידע נוסף על ההצטרפות, צרו קשר עם הצוות שלנו.

מחבר/ת

OpenAI