Kako države mogu okončati prevjes sposobnosti

UI napreduje izuzetnom brzinom, ali mnoge zemlje još uvijek ne koriste njen puni potencijal da bi koristile ljudima i potakle ekonomski rast. Postoji prevjes mogućnosti između onih koji koriste ove alate i svih ostalih. Ako taj višak nastavi rasti, mali broj zemalja će se ekonomski i tehnološki dodatno odvojiti, dok druge riskiraju da zaostanu na načine koje će biti teško preokrenuti.

Novo istraživanje koje danas objavljujemo u našem izvještaju, Okončavanje jaza u sposobnostima⁠(otvara se u novom prozoru), pokazuje koliko je ovaj višak već postao velik. Tipični napredni korisnik oslanja se na otprilike sedam puta naprednije „mogućnosti razmišljanja“ nego prosječni korisnik—koristeći AI za složeniji, višekoračni rad umjesto jednostavnih upita.

Također uočavamo jasan jaz na nivou države, i nije uzrokovan samo prihodima. U više od 70 zemalja s najvećom upotrebom ChatGPT‑a, neke zemlje koriste 3 puta više kapaciteta za razmišljanje po osobi nego druge. Iako velike ekonomije poput Sjedinjenih Američkih Država i Indije prednjače po ukupnom broju korisnika—a manje zemlje s visokim prihodima poput Singapura i Nizozemske ističu se po penetraciji u populaciji—napredno usvajanje umjetne inteligencije nije ograničeno na bogate nacije. Zemlje poput Vijetnama i Pakistana svrstavaju se među vodeće korisnike agentnih alata u svijetu, s više od 2× većom upotrebom po osobi za napredne zadatke poput analize podataka, Connectors i Codex.

Jednostavno rečeno, to znači da neke zemlje već koriste AI za rješavanje težih problema i brže napredovanje, bez obzira na to koliko resursa posjeduju. Ove razlike već se pretvaraju u stvarne dobitke u produktivnosti, oslobađajući ljude da preuzmu teže zadatke, kreiraju nove proizvode i usluge te ubrzaju inovacije na načine koji potiču ekonomski rast i poboljšavaju životni standard.

Zato smo prošle godine pokrenuli OpenAI za zemlje kako bismo pomogli vladama i institucijama da AI i njegove koristi stave u ruke većeg broja ljudi. Inicijativa podržava zemlje dok prelaze s osnovne upotrebe na dublje usvajanje—uključujući integraciju umjetne inteligencije u obrazovne sisteme, radna mjesta i javne usluge na načine koji povećavaju produktivnost, jačaju institucije i proširuju prilike. Umjesto pristupa „jedna veličina za sve“, OpenAI za zemlje je izgrađen oko partnerstava koja odražavaju lokalne potrebe, prioritete i kapacitet.

Danas smo na našem OpenAI događaju, zajedno sa Svjetskim ekonomskim forumom, objavili da ćemo proširiti ovaj rad u 2026. godini s novim inicijativama usmjerenim na obrazovanje, zdravstvo, obuku i certifikacije UI vještina, odgovor na katastrofe i spremnost, kibernetičku sigurnost i akceleratore za start-upove. Oni pružaju državama niz opcija za saradnju s nama kako bi zadovoljili svoje potrebe i prioritete.

Ključni fokus ovog proširenja je pomoći partnerskim zemljama da se pripreme za svijet vođen umjetnom inteligencijom, počevši s programom OpenAI-jevo Obrazovanje za zemlje. Osmišljen je da pomogne vladama da integriraju AI u svoje obrazovne sisteme na načine koji jačaju učenje i pripremaju učenike za poslove budućnosti—te da blisko sarađuju s vladama kako bismo unaprijedili naše modele i obrazovne alate. Gledajući unaprijed, također sam uzbuđen zbog mogućnosti pronalaska načina za saradnju s kreativnim i kulturnim sektorima partnera OpenAI for Countries.

Kako sve više radnih mjesta usvaja UI i sve više poslodavaca traži radnike s UI vještinama, vlade sve češće tretiraju ovu tehnologiju kao ključnu obrazovnu infrastrukturu. To znači pomaganje učenicima da razviju vještine u AI-u, dok se istovremeno edukatori opremaju novim alatima i obukom kako bi vodili učenike da koriste te alate na načine koji unapređuju učenje i kritičko razmišljanje. Prva grupa partnera Edu for Countries uključuje Estoniju, Ujedinjene Arapske Emirate, Grčku, Jordan, Slovačku, Kazahstan, Trinidad & Tobago i talijansku CRUI. Radeći s ministarstvima, univerzitetima i istraživačima širom ovih sistema, program će kombinovati prošireni pristup naprednim alatima umjetne inteligencije, istraživanja velikih razmjera o uticaju umjetne inteligencije na obrazovanje i učenje, obuku i certifikacije za studente i edukatore, te rastuću globalnu zajednicu partnera koji rade na oblikovanju odgovornih pristupa korištenju umjetne inteligencije u obrazovanju.

Kao i Education for Countries, ostale naše nove inicijative osmišljene su da budu fleksibilne i da se oblikuju kroz kontinuirane razgovore s našim partnerima o tome kako prevesti UI sposobnosti u stvarni svjetski uticaj. Države imaju značajnu priliku da ostvare dobitke u produktivnosti poboljšanjem usvajanja—skaliranjem upotrebe u preduzećima, izgradnjom infrastrukture spremne za umjetnu inteligenciju i povećanjem razumijevanja umjetne inteligencije u radnoj snazi i učionicama. A kako sposobnosti AI nastavljaju napredovati, djelovanje sada daje zemljama priliku da taj napredak pretvore u konkretne koristi za ljude širom svijeta.

Saznajte više o našem širenju OpenAI za zemlje u izvještaju Ending the Capability Gap ovdje⁠⁠(otvara se u novom prozoru).