OpenAI 的 Education for Countries 計畫下一階段
在倫敦教育世界論壇 (Education World Forum) 上，OpenAI 分享 Education for Countries 的早期成果，並歡迎新加坡加入此計畫。
智慧體式 AI 的新時代已經來臨。 每週有超過 9 億人使用 ChatGPT，超過 400 萬人使用 Codex，智慧體有潛力將更強大的創造力、思考能力與技術能力交到每位學生手中，幫助年輕人把想法化為行動，追求過去似乎遙不可及的志向，並成為下一波未來的創造者與建設者。 OpenAI 高度重視 AI 長期如何影響認知、學習與發展；隨著這些工具快速進步，負責任的部署不能事後才考慮。 這需要由政府主導的大規模研究合作夥伴關係與教育工作者密切合作，讓 AI 貼合教育情境、建立各界對負責任導入的信心，並為安全且有效的使用建立實證基礎。
這正是 OpenAI 透過今年稍早於達沃斯推出的 Education for Countries 計畫所開創的模式。我們的第一批成員匯聚了一個由多國組成的社群，大家懷抱共同目標：改善學習成果並創造更多經濟機會。愛沙尼亞、希臘、義大利的 CRUI、斯洛伐克、千里達及托巴哥、哈薩克、阿拉伯聯合大公國與約旦，現正圍繞三大核心支柱推進這項工作：
- 研究驅動的部署：運用 OpenAI 的 Learning Outcomes Measurement Suite，部署從研究合作開始，協助政府、教育工作者與 OpenAI 了解 AI 對學習者的影響、調整技術，並共同建立有效做法的實證基礎。
- 在地化 AI 學習工具：提供全教育體系安全、合規且重視隱私的 ChatGPT、Codex 與 OpenAI API 平台存取權限，並依教學與學習需求調整。
- 教師培訓與支持：提供 AI 素養、專業發展與認證，協助教育工作者有信心且負責任地使用這些工具。
愛沙尼亞是數位先驅，擁有全球最強的教育體系之一，以及蓬勃發展的新創生態系。 透過 AI Leap Foundation，愛沙尼亞教育部正主導一項全國性的、研究驅動的 ChatGPT Edu 部署：為學校在地化使用體驗、協助教育工作者做好準備，並為負責任的採用模式奠定基礎。 目前已有超過 20,000 名學生與 4,600 名教師使用 ChatGPT Edu。
下一階段將聚焦於工具在地化、建立自主能力，以及評估實際應用成效。 OpenAI 正與 AI Leap、塔爾圖大學及史丹佛大學合作，在真實課堂情境中了解 AI 如何影響超過 20,000 名學生的學習，我們也承諾將公開分享研究結果。 除了這項研究外，我們也投資於教師支持與技能提升，因為我們認知到教育工作者是課堂中推動負責任導入的基石。 這項工作涵蓋專業學習社群與建構者活動，例如近期的 Presidential Codex Hackathon，超過 150 位參與者組成約 30 支由 OpenAI 指導的團隊，打造課堂工具，包括 Maths Feedback Coach 與 AI STEM Tutor。
「AI Leap 與 OpenAI 已將全球 AI 專業知識帶入愛沙尼亞教育體系，同時也在研究這些工具如何影響學習、思考與長期技能發展。 我們相信，下一代 AI（包括智慧體與 Codex 等工具），能支援更個人化、更主動的學習，同時持續強化批判性思考、自主學習與教師的角色。 我們很期待協助發展其他教育體系也能據以推進的方法。」
在第一批合作中，我們已經看到具體的正向成果：
- 在約旦，超過 100 萬名學生與超過 10 萬名教師已使用 AI Education Assistant (Siraj)，這是由 National Council for Future Technology 主導的國家級計畫之一，旨在導入 AI 工具，推動公共服務的實質改善。
- 在希臘，OpenAI for Greece AI Startup Accelerator 從 240 份申請中選出 21 家 AI 原生新創，以培育下一代創業者、讓人才留在本地發展，並將國家願景轉化為新公司與新想法。
- 在哈薩克，涵蓋全部 20 個地區的全國性 ChatGPT Edu 部署，已讓超過 84,000 名教育工作者完成 AI 就緒培訓。 受訪教育工作者中有 9 成表示 ChatGPT Edu 對工作有幫助，而 44,000 名活躍教育工作者在第一個月就共送出了 150 萬則提示詞。
- 在斯洛伐克，大學的早期調查結果顯示，超過 9 成教育工作者表示生產力提升，每週約可節省 5 小時。 教育部一個團隊使用工作區智慧體起草修訂版教師專業標準，並與國家 AI 能力框架接軌，將原本需數月的工作縮短為短短數小時。
新加坡的教育體系名列世界頂尖，而新加坡年輕人也早已是高度活躍的 AI 使用者。 18 至 24 歲族群的 ChatGPT 使用行為中，約有 43% 與學習和教育相關。 下一步是協助學生與教育工作者運用 AI 支援教學、建立 AI 素養、改善學習成果，並讓年輕人為未來職場做好準備。
透過 OpenAI for Singapore，我們很高興能與新加坡教育部 (MOE) 合作；該部門一直在探索來自不同合作夥伴的各類 AI 工具，以切實支援教學與學習。OpenAI 正支援由 MOE 與 GovTech 團隊打造的使用案例，以支援個人化學習，例如幫助學生以更具互動性的方式學習母語。我們也透過作為 OpenAI Academy 新加坡專章的實務工作坊與實作課程，以及 Codex for Teachers 黑客松來支援教育工作者，確保 AI 的使用能在以教師為主導、兼顧責任與公平的基礎上發展。
隨著 Education for Countries 持續演進，我們也持續支持各國政府從單純提供工具存取，邁向以證據為基礎的部署，與學習科學家和研究人員共同設計、長期衡量影響，並分享研究成果，讓政府能擴大推行有效做法。
為支持我們以教師為核心的方法，我們即將推出 OpenAI Luminaries 的第一階段計畫，這項全新的教育工作者參與方案，聚焦於與教師共同設計、實用課堂資源，以及跨國分享教師主導的案例。
OpenAI 正積極遴選下一批合作國家夥伴，將於今年稍晚公布。請聯絡我們(在新視窗中開啟)申請。
