Fara beint í aðalefni
OpenAI

18. ágúst 2026

VaraÖryggi

Við kynnum ChatGPT fyrir unglinga: Hannað fyrir nám, stutt af öflugri vernd

Hleður inn...

Við kynnum ChatGPT fyrir unglinga, upplifun sem er hönnuð til að hjálpa unglingum að læra, hugsa gagnrýnið, dýpka skilning sinn og nota gervigreind af öryggi. Hún veitir unglingum öflugri innbyggða öryggisvernd, þar á meðal eiginleika sem stuðla að heilbrigðri notkun og aukið foreldraeftirlit. Ef kerfið okkar áætlar að notandi sé yngri en 18 ára, eða hann segist vera á aldrinum 13 til 17 ára,⁠ er hann sjálfkrafa færður í ChatGPT fyrir unglinga.

Þessi útgáfa byggir á grunnvinnu okkar við að styðja unglinga á vettvanginum, meðal annars með því að kynna foreldraeftirlit, uppfæra líkanslýsinguna fyrir yngri en 18 ára, útbúa rammaáætlun okkar um öryggi unglinga, innleiða aldursgreiningu og fjölga eiginleikum sem styðja nám og heilbrigða notkun unglinga á gervigreind. Í allri þessari vinnu höfum við haft fjögur markmið að leiðarljósi: að hafa öryggi unglinga í fyrirrúmi, hvetja til stuðnings í raunheimum, koma fram við unglinga eins og unglinga og vera gagnsæ um hvernig kerfin okkar eiga að hegða sér. Í ChatGPT fyrir unglinga styrkjum við þessi markmið og göngum lengra, með áherslu á nám og enn öflugri innbyggða vernd.

Hannað til að styðja nám

Við teljum að gervigreind eigi að auka tækifæri til menntunar. Þess vegna hönnuðum við ChatGPT fyrir unglinga til að veita stuðning utan skólastofunnar þegar aðstoð er ekki alltaf tiltæk, jafnframt því að halda unglingum virkum í gagnvirku og samvinnumiðuðu námsferli. Unglingur sem er að læra fyrir próf getur til dæmis beðið ChatGPT um að útskýra ókunnugt hugtak, fara yfir æfingadæmi og kanna skilning sinn. Ef hann biður um fljótlegt svar getur ChatGPT fyrir unglinga beint honum að skrefunum og spurningunum sem hjálpa honum að leysa verkefnið sjálfur. Upplifunin sameinar:

  • Námsstillingu, sem notar leiðbeinandi spurningar og stuðning skref fyrir skref til að hjálpa unglingum að skilja efnið.
  • Nýjar áminningar um ábyrga heimavinnu, sem geta greint þegar unglingur virðist reyna að stytta sér leið í verkefni og beint honum í Námsstillingu til að leysa það í samvinnu, skref fyrir skref.
  • Próf og myndrænar útskýringar í námi, sem gefa unglingum fleiri leiðir til að æfa sig, kanna þekkingu sína og sjá erfið hugtök skýrar til að sannreyna skilninginn.
  • Með nýjum námstímum geta unglingar eða foreldrar valið hvenær Námsstilling er sjálfgefið virk, svo auðveldara sé að gera betri námsvenjur að rútínu.
Ekki hafa allir nemendur einhvern heima sem getur hjálpað þeim þegar þeir komast ekki áfram eða hafa spurningar um heimavinnuna. Með réttum varúðarráðstöfunum getur gervigreind hjálpað til við að brúa það bil. Verkfæri á borð við Áminningu um ábyrga heimavinnu geta leiðbeint nemendum skref fyrir skref, hjálpað þeim að skilja mistök sín, efla sjálfstraustið og halda áfram að læra — í stað þess að rétta þeim einfaldlega svarið. Slíkur einstaklingsmiðaður stuðningur getur skipt miklu fyrir nemendur sem vilja ná árangri en vita ekki alltaf hvernig þeir eiga að halda áfram.
Racquel Gibson, stærðfræðikennari í framhaldsskóla, Miami í Flórída
ChatGPT spyr ungling hvernig hann vilji nálgast algebrudæmi og notar síðan Námsstillingu til að leiða hann í gegnum það skref fyrir skref.

Þegar við kynntum Námsstillingu var hún þróuð með kennurum, vísindafólki og sérfræðingum í kennslufræði og byggði á áratugalöngum rannsóknum í námsvísindum. Hún notar leiðbeinandi spurningar, stigskiptan stuðning, ígrundunarspurningar og þekkingarkannanir til að hjálpa nemendum að vinna sig í gegnum verkefni skref fyrir skref í stað þess að fá lausnina einfaldlega afhenta. Þessi hönnun samræmist víðtækari rannsóknum á árangursríkum námsaðferðum(opnast í nýjum glugga), sem sýna að virk upprifjun og eigin útskýringar geta stuðlað að betri skilningi og varanlegri þekkingu en óvirk yfirferð ein og sér. Fyrstu eigin úttektir okkar á verkfærum á borð við Námsstillingu hafa einnig sýnt vænlegar framfarir í frammistöðu nemenda.

Gervigreind á að styðja við nám en ekki stytta leiðina, og kennarar eiga áfram að stjórna notkun gervigreindar í skólastofum. Í þessum anda er ChatGPT fyrir unglinga hannað til að styðja nám utan skólastofunnar, en ChatGPT fyrir kennara veitir kennurum og skólahéruðum áfram öruggan, stofnanastýrðan aðgang að gervigreind og hagnýtan stuðning við góða notkun hennar.

Tímastjórnunarstillingar ChatGPT sýna áætlaða námstíma þar sem hægt er að velja upphafstíma, lokatíma og daga.

Samstarf við CodeAI til að undirbúa unglinga

Til að undirbúa fyrstu kynslóð nemenda sem elst upp með gervigreind tilkynna OpenAI og CodeAI um lykilsamstarf sem veitir nemendum og kennurum aðgang að verkfærum og úrræðum til að læra að nota og njóta góðs af gervigreind. Samstarfið mun snúast um fræðsluna í kringum tæknina: að hjálpa unglingum að skilja hvernig gervigreind virkar, stýra henni, gagnrýna hana og skapa með henni — með kennara í mikilvægu hlutverki við að móta hvernig gervigreind ryður sér til rúms í skólastofunni.

Allir nemendur ættu að vita hvernig gervigreind virkar í raun, geta gagnrýnt tæknina, komið auga á mistök hennar og vitað hvenær þeir eiga að hætta að treysta henni. Með þennan grunn verður gervigreind síður að afli sem mótar framtíð þeirra og frekar að einhverju sem þeir geta sjálfir gagnrýnt, mótað og skapað með.
Karim Meghji, forstjóri CodeAI

Það sem unglingar eru að skapa með gervigreind

Unglingar nota gervigreind nú þegar, ekki aðeins við nám heldur einnig til að smíða verkfæri, tileinka sér nýja færni og takast á við vandamál í samfélögum sínum. ChatGPT fyrir unglinga er ætlað að stuðla að einmitt slíkri notkun: öflugri gervigreind með áherslu á nám sem hjálpar ungu fólki að færa sig frá því að skilja hugmyndir yfir í að beita þeim.

Í Virginíu þróuðu Rushil Kukreja, Arhan Menta og Nayel Rehman WiFind(opnast í nýjum glugga), leitar- og björgunarkerfi sem notar fyrirliggjandi Wi-Fi-merki til að finna fólk sem situr fast undir rústum eftir náttúruhamfarir. Verkefnið spratt upp úr sjálfboðastarfi með leitar- og björgunarsamtökum á svæðinu og einfaldri spurningu um hvernig viðbragðsaðilar gætu vitað hvar ætti að leita fyrst. Gervigreind hjálpaði teyminu að flýta fyrir því að afla þekkingar úr rannsóknum, þróa frumgerðir hratt og breyta vænlegri hugmynd í verkfæri fyrir fyrstu viðbragðsaðila. Crystal Yang í Texas notaði ChatGPT til að þróa og stækka Audemy(opnast í nýjum glugga), vettvang sem býr til hljóðræna fræðsluleiki fyrir blinda nemendur, upp í 200.000 notendur og 50 leiki.

Þótt unglingarnir hafi notað ChatGPT á ólíkan hátt endurspeglar allt þetta þá notkun sem við viljum styðja: að læra af flóknu efni, skapa með leiðsögn og beita nýrri færni á raunveruleg vandamál. Unglingar ættu að geta kannað þessa möguleika með öflugum verkfærum sem hæfa aldri þeirra og eru hönnuð með skýrum varúðarráðstöfunum.

Öflugri verndarráðstafanir, sjálfgefið virkar

Verndarráðstafanir eru sjálfgefinn hluti upplifunar unglinga. Fyrir notendur yngri en 18 ára beitir ChatGPT fyrir unglinga aldursviðeigandi varúðarráðstöfunum sem draga úr útsetningu fyrir efni sem gæti verið skaðlegt eða óviðeigandi fyrir þroskastig þeirra, án þess að skerða möguleika þeirra til að læra, skapa og kanna.

Þessi vernd byggist á meginreglum fyrir yngri en 18 ára í líkanslýsingu okkar, sem taka mið af þroskavísindum og ráðgjöf sérfræðinga. Í framkvæmd felur þetta í sér aldursviðeigandi vernd í líkaninu og inngrip í vörunni á áhættusamari sviðum, svo sem sjálfsskaða, ofbeldi, átröskunum, hættulegum athöfnum og klámfengnu eða myndrænu efni.

Þessi vinna byggir einnig á fjölskylduverkfærunum sem við kynntum með foreldraeftirliti og tilkynningum. Foreldrar með tengda unglingareikninga geta stillt kyrrðarstundir, stjórnað tilteknum stillingum og fengið öryggistilkynningar við afmarkaðar aðstæður þar sem áhætta er mikil. Við bætum við tilkynningum sem tengjast átröskunum en takmörkum um leið hvaða upplýsingum er deilt og einbeitum okkur að þeim stundum þegar stuðningur utan netsins getur skipt mestu.

Foreldraeftirlit ChatGPT sýnir tengda reikninga og stillingar fyrir viðkvæmt efni, kyrrðarstundir, námstíma og gagnastýringu.

Að styrkja stuðning í raunheimum og koma í veg fyrir tilfinningalega háð

Við hönnuðum ChatGPT fyrir unglinga til að styðja við sambönd í raunheimum og heilbrigðar venjur, með áminningum um hlé sem hvetja unglinga til að stíga frá og vísbendingum í vörunni sem auðkenna ChatGPT ávallt sem gervigreind.

Við höldum áfram að styrkja aldursviðeigandi hegðun ChatGPT fyrir notendur yngri en 18 ára. Uppfærð líkanslýsing okkar fyrir yngri en 18 ára(opnast í nýjum glugga) gengur lengra en að loka á rómantískan eða kynferðislegan hlutverkaleik: ChatGPT á ekki að nota rómantískt orðalag, ýta undir tilfinningalega háð eða gefa í skyn að það hafi tilfinningar eða meðvitund. Þessari öflugri vernd er ætlað að styrkja heilbrigð sambönd í raunheimum.

Stuðningur við heilbrigða notkun í góðu jafnvægi

Við bætum einnig við vísbendingum og stýringum sem eiga að draga úr áhættu eftir aðstæðum og beina unglingum að gagnlegum verkfærum og vernd, þar á meðal:

  • Eins og við tilkynntum í síðasta mánuði fá unglingar nú oftar áminningar við langvarandi notkun. Þær hvetja þá til að gera hlé og stíga frá og minna þá á að þeir séu í samskiptum við gervigreind.
  • Áminningar við upphleðslu viðkvæmra mynda vara unglinga við að deila persónulegum eða viðkvæmum myndum.
  • Sérstök innleiðing fyrir unglinga kynnir þeim frá upphafi þá náms- og öryggiseiginleika sem standa þeim til boða.
  • Einfaldir sérstillingarmöguleikar, svo sem áherslulitir og raddafbrigði, gera upplifunina persónulegri án þess að gera mörkin milli gagnlegs verkfæris og mannlegra samskipta óskýr.
ChatGPT minnir ungling á að kanna hvort viðkvæmar upplýsingar sjáist áður en hann deilir mynd af handskrifuðum glósum í stærðfræði.

Áframhaldandi rannsóknir á öruggri notkun unglinga á gervigreind

Að baki þessari vernd eru áframhaldandi öryggisrannsóknir sem taka mið af þroskavísindum og áliti sérfræðinga, auk prófana á varúðarráðstöfunum líkana okkar á sviðum þar sem unglingar geta staðið frammi fyrir sérstakri eða aukinni áhættu. Þessi vinna hjálpar okkur að betrumbæta reglur okkar fyrir notendur yngri en 18 ára, efla vernd í vörunni og bæta hvernig við mælum framfarir með tímanum.

Við erum farin að birta meira af þessari vinnu opinberlega og byrjum á nýju mati fyrir yngri en 18 ára sem við höfum bætt við kerfiskortin okkar(opnast í nýjum glugga). Þar sést hvernig líkön okkar standa sig gagnvart sérstökum stöðlum fyrir unglinga í krefjandi tilvikum sem varða viðkvæmt efni. Matið nær til sviða á borð við sjálfsskaða, átraskanir, ofbeldi, aldurstakmarkaðar vörur og þjónustu og kynferðislegt efni. Það er hannað til að auka skilning á frammistöðu líkana hvað varðar öryggi unglinga.

Horft fram á veginn

Við munum halda áfram að þróa fleiri eiginleika svo unglingar geti notið góðs af gervigreind og mæla og birta það sem við lærum. Unglingar ættu að geta notað gervigreind til að læra, skapa og kanna. En slíkur aðgangur ætti að fela í sér vernd sem hæfir þroskastigi þeirra, styrkir sambönd í raunheimum og stuðlar að heilbrigðri notkun til lengri tíma. ChatGPT fyrir unglinga er næsta skref okkar í átt að þeim staðli.

Höfundur

OpenAI