किशोरों को सीखने, योजना बनाने और एआई का भविष्य सँवारने में मदद

जब से हमने किशोरों के लिए ChatGPT पेश किया है, हमने युवाओं को सीखने, विचारों को परखने और रोज़मर्रा की समस्याएँ सुलझाने के लिए इसका इस्तेमाल करते देखा है. यह उन खातों पर अपने-आप लागू होने वाला डिफ़ॉल्ट अनुभव है, जिनके उपयोगकर्ताओं की पहचान 18 साल से कम उम्र के तौर पर हुई है. आज हम किशोरों के लिए ChatGPT की शुरुआती प्रगति साझा कर रहे हैं. इसमें यह जानकारी शामिल है कि किशोर इसके शिक्षण टूल का कैसे इस्तेमाल कर रहे हैं. साथ ही, हम उनके लिए पढ़ाई और कॉलेज की तैयारी के नए तरीके भी पेश कर रहे हैं.

ChatGPT के 1.2 अरब उपयोगकर्ता कई देशों, समुदायों और पृष्ठभूमियों से आते हैं. इतनी व्यापक पहुँच के कारण ऐसे टूल बनाना विशेष रूप से ज़रूरी है, जो अलग-अलग संसाधनों और अवसरों वाले युवाओं को सीखने और अपने भविष्य की तैयारी करने में मदद करें.

किशोरों के लिए ChatGPT युवाओं को सीखने, तर्क और विवेक से सोचने और अपनी समझ गहरी करने में मदद देने के लिए बनाया गया है. दुनिया भर में जैसे-जैसे किशोरों के लिए ChatGPT अधिक किशोरों को उपलब्ध हुआ, इसका ऐक्सेस पाने वालों ने उन किशोरों की तुलना में औसतन लगभग 27 लाख अधिक पढ़ाई-संबंधी संदेश भेजे, जिन्हें यह अभी उपलब्ध नहीं था.

जुड़ने के बाद किशोर बड़ी संख्या में किशोरों के लिए ChatGPT के शिक्षण टूल का इस्तेमाल करते हैं. बातचीत शुरू करने के लिए सबसे ज़्यादा चुने जाने वाले प्रॉम्प्ट हैं: “मेरे विचारों को विकसित करने के लिए सवाल पूछो”, “मेरे मसौदे पर सुझाव दो” और “मेरे प्रमाणों की जाँच करने में मेरी मदद करो”. एक हफ़्ते में करीब 12 लाख किशोरों ने गणित और विज्ञान की अवधारणाओं को बेहतर समझने के लिए शिक्षण विज़ुअलाइज़ेशन का इस्तेमाल किया और 1,80,000 से अधिक ने चरण-दर-चरण सीखने में मदद के लिए स्टडी मोड का इस्तेमाल किया.

किशोरों के लिए ChatGPT में उन्हें बीच-बीच में विराम लेने के लिए प्रोत्साहित करने वाले रिमाइंडर पहले से मौजूद हैं. औसतन, किशोर ChatGPT पर रोज़ 15 मिनट से कम समय बिताते हैं. 2% से भी कम किशोर ChatGPT पर लगातार तीन घंटे से ज़्यादा समय बिताते हैं. जिन बातचीतों में विराम लेने का रिमाइंडर दिखाया गया, उनमें से लगभग आधी में किशोरों ने पाँच मिनट के भीतर विराम लिया या बातचीत समाप्त कर दी. उपयोग का यह स्तर किशोरों के सोशल मीडिया इस्तेमाल के सार्वजनिक रूप से बताए गए⁠(एक नई विंडो में खुलेगा) 5 घंटे के औसत से काफ़ी कम है. यह एक अलग तरह के अनुभव को दर्शाता है: ChatGPT सीखने, कुछ बनाने और रचनात्मक काम के लिए बनाया गया है, न कि बस स्क्रॉल करते रहने के लिए. लगातार तीन घंटे से अधिक समय वाले सत्रों में शामिल किशोरों में से 80% से अधिक ने सीखने से जुड़ा कम-से-कम एक प्रॉम्प्ट दिया.

ये शुरुआती संकेत उत्साहजनक हैं. किशोरों के लिए ChatGPT को बेहतर बनाने के लिए हम अनुभव का मूल्यांकन करते रहेंगे और किशोरों, परिवारों और शिक्षकों से सीखते रहेंगे.

अमेरिका में हर हफ़्ते लाखों किशोर कॉलेज की योजना बनाने के लिए ChatGPT का इस्तेमाल करते हैं. वे इससे आवेदन की योजना बनाते हैं, अंतिम तिथियों का ध्यान रखते हैं, कॉलेजों की जानकारी जुटाते हैं और वित्तीय सहायता को समझते हैं.

इसीलिए हम जल्द ही किशोरों के लिए ChatGPT में कॉलेज प्लानर जोड़ेंगे. हम इसे छात्रों को कॉलेज आवेदन के व्यावहारिक चरण सँभालने में मदद देने के लिए बना रहे हैं. कहाँ आवेदन करना है, इस बारे में सोच-विचार कर फ़ैसला करने का निजी काम छात्रों का ही रहेगा. कॉलेज आवेदन में मदद पाने की सुविधा सभी छात्रों को एक समान नहीं मिलती. हमारा लक्ष्य है कि परामर्शदाताओं, सलाहकारों और परिवारों के मार्गदर्शन के साथ-साथ यह मदद भी अधिक सुलभ हो, चाहे छात्रों की आर्थिक स्थिति कैसी भी हो.

कॉलेज प्लानर छात्र की सूची में शामिल कॉलेजों की आवेदन संबंधी ज़रूरतों, अंतिम तिथियों, कार्यों और वित्तीय सहायता के चरणों को एक ही योजना में जोड़ता है. कई कॉलेजों में आवेदन कर रहे छात्र इस पर लौटकर अपनी प्रगति अपडेट कर सकते हैं, समयरेखा की मदद से आगे की योजना बना सकते हैं और देख सकते हैं कि क्या करना बाकी है. इस दौरान वे ChatGPT से सवाल भी पूछ सकते हैं—किसी शर्त का मतलब समझने से लेकर यह जानने तक कि शुरुआत कैसे करें. इन चरणों को एक जगह लाकर हमारा उद्देश्य छात्रों और परिवारों का समय बचाना और तनावपूर्ण प्रक्रिया को सँभालना आसान बनाना है.

अमेरिका में शुरुआती अनुभव हम 10वीं से 12वीं कक्षा के उन छात्रों के लिए बना रहे हैं, जो चार-वर्षीय पाठ्यक्रम वाले कॉलेज में जाने की योजना बना रहे हैं. हमारी योजना कॉलेज प्लानर को और देशों के छात्रों तक पहुँचाने की है. समय के साथ हम दो-वर्षीय पाठ्यक्रम वाले कॉलेजों, तकनीकी कॉलेजों, व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों और अन्य संस्थानों के लिए भी सहायता जोड़ेंगे.

कॉलेज प्लानर छात्रों को यह समझने में भी मदद करता है कि कॉलेज का खर्च कैसे उठाएँ. वे वित्तीय सहायता की शर्तें समझने में मदद ले सकते हैं, हर कॉलेज की सहायता संबंधी अंतिम तिथियों का ध्यान रख सकते हैं और छात्रवृत्तियों व शुल्क माफ़ी के विकल्प तलाश सकते हैं.

आवेदन की स्थिति पर नज़र रखना कॉलेज की तैयारी का सिर्फ़ एक हिस्सा है. कई छात्रों को अपने विकल्प समझने के लिए किसी के मार्गदर्शन की भी ज़रूरत होती है. कॉलेज प्लानर के साथ-साथ हम कॉलेज एडवाइज़िंग कोर⁠(एक नई विंडो में खुलेगा) को भी सहयोग दे रहे हैं. यह गैर-लाभकारी संस्था कम संसाधनों वाले हाई स्कूलों में हाल ही में स्नातक हुए युवाओं को सलाहकार नियुक्त करती है, ताकि वे छात्रों को उच्च शिक्षा की राह पर आगे बढ़ने में मदद कर सकें. OpenAI के योगदान से इस संस्था को नए राज्यों में विस्तार करने और एआई फ़ेलोशिप कार्यक्रम बनाने में मदद मिलेगी. इस फ़ेलोशिप के ज़रिए भाग लेने वाले राज्यों के सलाहकार एआई के इस्तेमाल के व्यावहारिक तरीके परखेंगे और साझा करेंगे, ताकि और अधिक छात्रों को कॉलेज तक पहुँचने में मदद मिल सके. एआई छात्रों को आवेदन और दाखिले से जुड़े काम सँभालने में मदद कर सकता है. सलाहकार उन्हें अपने विकल्पों पर विचार करने और आगे क्या करना है, यह तय करने में मदद कर सकते हैं.

जब हमने किशोरों के लिए ChatGPT पेश किया, तो इस अनुभव को लगातार बेहतर बनाने की प्रतिबद्धता जताई थी. हम अगले तीन वर्षों तक बॉस्टन चिल्ड्रेन्स हॉस्पिटल की डिजिटल वेलनेस लैब⁠(एक नई विंडो में खुलेगा) और उसकी स्वतंत्र छात्र सलाहकार परिषद⁠(एक नई विंडो में खुलेगा) को सहयोग दे रहे हैं. इसका उद्देश्य सीधे युवाओं से समझना है कि उनके जीवन में एआई की क्या भूमिका है और एआई तैयार करते समय किशोरों को सार्थक भागीदारी देना है.

2026–27 के शैक्षणिक वर्ष में लैब लगभग 22 छात्रों को दो समूहों में एक साथ लाएगी: 14–18 वर्ष की उम्र के लगभग 12 छात्र अपने समुदायों में डिजिटल स्वास्थ्य और कल्याण की परियोजनाओं पर काम करेंगे, जबकि 16–20 वर्ष की उम्र के लगभग 10 छात्र एआई चैटबॉट और उभरती तकनीक विकसित करने पर ध्यान देंगे. ये छात्र शोधकर्ताओं और चिकित्सकों के साथ डिजिटल स्वास्थ्य और कल्याण तथा एआई की परियोजनाओं पर काम करेंगे. एआई समूह के छात्र टूल परखेंगे और पढ़ाई व निजी जीवन में एआई के अपने इस्तेमाल के आधार पर बदलाव सुझाएँगे. हम किशोर सुरक्षा की डिफ़ॉल्ट सेटिंग, पेरेंटल कंट्रोल और सूचनाओं तथा एआई साक्षरता पर उनकी राय लेने की अपेक्षा रखते हैं.

जो टूल किशोरों का भविष्य सँवारेंगे, उन्हें विकसित करने में किशोरों की केंद्रीय भूमिका होनी चाहिए. किशोर टूल परखेंगे और उन्हें बनाने वालों के लिए सुझाव तैयार करेंगे. हमारा उद्देश्य इन सुझावों को उत्पाद और मॉडल से जुड़े फ़ैसलों में शुरू से शामिल करना और छात्रों को बताना है कि हमने क्या बदला और क्यों. यह सलाहकार मंडल इस काम में उन्हें सीधे अपनी बात रखने का अवसर देगा. यह उनकी समझ और सुझावों को साझा भी करेगा, ताकि पूरे उद्योग को युवाओं के लिए बेहतर टूल बनाने में मदद मिले.

छात्रों ने हमें बताया कि अपने नोट्स की तस्वीरें लेकर उन्हें ChatGPT पर अपलोड करने में घंटों लग सकते हैं. हम छात्रों के लिए अपने नोट्स से फ़्लैशकार्ड और प्रश्नोत्तरी जैसी अध्ययन सामग्री बनाना आसान कर रहे हैं.

लगातार कई तस्वीरें लेने की सुविधा से छात्र नोट्स के कई पन्नों की तस्वीरें ले सकते हैं. ये अपने-आप एक पीडीएफ़ में जुड़ जाती हैं, जो ChatGPT पर अपलोड करने के लिए तैयार होती है. यह सुविधा आईओएस पर उपलब्ध है और हम इसे एंड्रॉइड पर लाने के लिए काम कर रहे हैं.

हम फ़्लैशकार्ड भी जोड़ रहे हैं, ताकि किशोर जो सीख रहे हैं उसका अभ्यास कर सकें. उदाहरण के लिए, जीवविज्ञान की परीक्षा की तैयारी कर रहा छात्र कक्षा के नोट्स अपलोड कर सकता है या कोई विषय चुन सकता है. ChatGPT इस सामग्री से दोहराने के लिए कार्ड बना सकता है. छात्र जिन कार्ड के उत्तर जानते हैं उन्हें चिह्नित कर सकते हैं, जिनके उत्तर नहीं दे पाए उन्हें फिर देख सकते हैं या कार्ड का क्रम बदलकर दोबारा अभ्यास कर सकते हैं. कार्ड के समूह किशोर की लाइब्रेरी में सहेजे जाते हैं, ताकि जहाँ छोड़ा था वहीं से दोबारा शुरू करना आसान हो. छात्र ChatGPT से फ़्लैशकार्ड खोलने और उनके अभ्यास के लिए तय समय पर किया जाने वाला कार्य बनाने को भी कह सकते हैं.

फ़्लैशकार्ड के साथ-साथ हमने ChatGPT में प्रश्नोत्तरी बनाना भी आसान कर दिया है. छात्र अब अपने नोट्स अपलोड करके उनसे संवादात्मक प्रश्नोत्तरी बना सकते हैं. ChatGPT अब बेहतर ढंग से पहचान सकता है कि आपको कब प्रश्नोत्तरी चाहिए और उसे सीधे चैट में बना सकता है.

किशोरों के लिए ChatGPT के विकसित होने के साथ-साथ हम किशोरों, परिवारों और शिक्षकों से सीखते रहेंगे, जाँचते रहेंगे कि सुरक्षा उपाय व्यवहार में कैसे काम करते हैं और अपनी सीख साझा करते रहेंगे.