Ag tabhairt isteach Education for Countries de chuid OpenAI
Ag cabhrú le tíortha córais oideachais agus lucht saothair atá réidh don todhchaí a thógáil le IS
Tugann stair na teicneolaíochta le fios nach ón aireagán amháin a thagann na gnóthachain eacnamaíocha is mó, ach ó chumais nua a chur in úsáid scálaithe, laethúil. Ach fiú de réir mar a fheabhsaigh cumais IS, feicimid “bearna chumais” atá ag leathnú, a shainmhínítear mar an bhearna idir an méid is féidir le huirlisí IS a dhéanamh agus an chaoi a bhfuil daoine á n-úsáid i ndáiríre.
Is bealach ríthábhachtach iad córais oideachais trína ndúnfar an bhearna seo. Measann staidéir(osclaíonn i bhfuinneog nua) go n-athróidh beagnach 40% de na croíscileanna a mbíonn oibrithe ag brath orthu inniu faoi 2030, faoi thionchar IS go mór mór. Trí uirlisí, oiliúint agus taighde IS a leabú i mbonneagar lárnach scoileanna agus ollscoileanna, is féidir le córais oideachais forbairt taobh leis na hathruithe seo agus mic léinn a ullmhú níos fearr chun rath a bhaint amach i ndomhan ina bhfuil IS.
Is chuige sin atáimid ag seoladh Education for Countries de chuid OpenAI mar cholún nua dár dtionscnamh OpenAI for Countries. Oibreoimid le rialtais agus cuibhreannais ollscoile chun IS a thabhairt isteach i gcórais oideachais chun an fhoghlaim a phearsanú, an t-ualach riaracháin a laghdú, agus mic léinn a ullmhú don lucht saothair. Ag obair le hAireachtaí Oideachais, comhpháirtithe, ollscoileanna agus taighdeoirí, tabharfaidh an tionscnamh roinnt croíghnéithe le chéile:
- Uirlisí IS don fhoghlaim: Is féidir rochtain ar ChatGPT Edu(osclaíonn i bhfuinneog nua), GPT‑5.2, Mód Staidéir, agus canvas a oiriúnú chun múnlú a dhéanamh ar an gcaoi a n-úsáidtear na samhlacha IS is úire ar domhan chun tacú le tosaíochtaí foghlama áitiúla.
- Taighde ar thorthaí foghlama: Comhoibriú ar thionscnaimh mhóra thaighde náisiúnta chun tuiscint a fháil ar an gcaoi a dtacaíonn IS leis an bhfoghlaim agus a théann sí i bhfeidhm ar tháirgiúlacht múinteoirí, rud a d’fhéadfadh eolas a chur ar bheartas áitiúil, ar fhorbairt an lucht saothair, agus ar dhearadh teicneolaíochta amach anseo.
- Deimhnithe agus oiliúint OpenAI: Oiliúint shaincheaptha le haireachtaí agus córais oideachais, ón Acadamh OpenAI(osclaíonn i bhfuinneog nua) go deimhnithe bunaithe ar ChatGPT, ag tabhairt na scileanna praiticiúla IS d’oideachasóirí agus do mhic léinn atá ailínithe le tosaíochtaí náisiúnta an lucht saothair.
- Líonra domhanda comhpháirtithe: Líonra rialtas, taighdeoirí agus ceannairí oideachais atá ag fás agus a roinneann léargais, a leagann béim ar imscaradh rathúil, agus a chabhraíonn le cuir chuige freagracha i leith IS san oideachas a mhúnlú.
Áirítear lenár gcéad ghrúpa an Eastóin, an Ghréig, Comhdháil Reachtóirí Ollscoile na hIodáile (CRUI), an Iordáin, an Chasacstáin, an tSlóvaic, Oileán na Tríonóide agus Tobága, agus Aontas na nÉimíríochtaí Arabacha.
Tá uirlisí IS mar ChatGPT Edu imscartha cheana féin ar fud na tíre san Eastóin, ar fud ollscoileanna poiblí agus meánscoileanna, ag sroicheadh níos mó ná 30,000 mac léinn, oideachasóir agus taighdeoir ina chéad bhliain. Tá comhpháirtíochtaí taighde fadaimseartha ar siúl freisin, ar nós staidéar ar scála mór le hOllscoil Tartu agus Stanford, chun an chaoi a dtéann IS i bhfeidhm ar thorthaí foghlama i measc 20,000 mac léinn le himeacht ama a thomhas.
De réir mar a thugtar IS isteach ar scála mór, leanann cur i bhfeidhm de ghnáth cur chuige céimnithe, ag tosú le huirlisí agus oiliúint a thabhairt d’oideachasóirí ionas gur féidir leo úsáid IS a stiúradh sna seomraí ranga. San ardoideachas, tá ChatGPT Edu ar fáil do mhic léinn cheana féin. I meánscoileanna, tosaíonn rochtain na mac léinn trí phíolótaí beaga a fhorbraítear i ndlúthchomhar le ceannairí áitiúla, chun sábháilteacht agus ailíniú leis na curaclaim áitiúla a chinntiú. Tá an obair leanúnach seo á péireáil le hobair leanúnach OpenAI chun cosaintí do dhaoine óga a úsáideann ChatGPT a neartú, lena n-áirítear feabhsuithe ar iompar na samhla atá oiriúnach dá n-aois agus ábhar litearthachta IS a fhorbairt d’oideachasóirí le comhpháirtithe iontaofa cosúil le Common Sense Media.
“Creidimid gur cheart do IS san oideachas an dóigh a bhfoghlaimíonn mic léinn a neartú, ní hamháin an t-eolas atá acu. Tacaíonn an chomhpháirtíocht seo le OpenAI lenár gclár náisiúnta AI Leap, a thosaigh tar éis glao an Uachtaráin Alar Karis IS a úsáid ní ar an mbealach is mó, ach ar an mbealach is cliste, agus díríonn sé ar rochtain chomhionann a thabhairt do gach múinteoir agus do gach scoláire meánscoile ar uirlisí IS a tógadh go sonrach don fhoghlaim. Táimid ag déanamh staidéir ar bhuntáistí agus ar rioscaí IS i seomraí ranga chun a chinntiú go dtacaíonn sí leis an bhfoghlaim i ndáiríre.”
Is é misean OpenAI a chinntiú go dtéann Ard-IS chun tairbhe do chách. Táimid ag tógáil IS chun cabhrú le daoine fadhbanna deacra a réiteach mar, trí chabhrú leis na fadhbanna deacra, is féidir le IS leas a dhéanamh don líon is mó daoine—trí níos mó fionnachtana eolaíochta, cúram sláinte agus oideachas níos fearr, agus táirgiúlacht fheabhsaithe. Léiríonn an obair seo creideamh simplí: ba cheart do theicneolaíochtaí cumhachtacha deiseanna a leathnú do chách, gan daoine a eisiamh uathu.
Tógann Education for Countries de chuid OpenAI ar an misean seo, chomh maith lenár gcuid oibre chun a chinntiú go leathnaíonn IS deis eacnamaíoch le Deimhnithe OpenAI, a chabhraíonn le daoine scileanna bunúsacha IS a fhorbairt agus a thugann comharthaí soiléire d’fhostóirí faoina gcumas IS a úsáid go héifeachtach ag an obair.
Léiríonn an clár céim chun cinn freisin i dtiomantas leanúnach OpenAI chun tacú leis an bhfoghlaim le IS—ag comhlánú clár cosúil le NextGenAI chun taighde ar IS agus ar fhoghlaim a luathú ar fud ollscoileanna, táirgí chun an chaoi a n-úsáidtear IS san oideachas a fheabhsú cosúil le ChatGPT Edu agus Mód Staidéir, agus comhpháirtíochtaí chun tacú le huchtú IS faoi stiúir múinteoirí cosúil leis an American Federation of Teachers sna Stáit Aontaithe.
Fógrófar an chéad ghrúpa eile againn níos déanaí in 2026. Chun tuilleadh eolais a fháil faoi conas páirt a ghlacadh, déan teagmháil lenár bhfoireann.
