Esittelyssä OpenAI Learning Accelerator Intiassa

OpenAI ilmoitti tänään uudesta OpenAI Learning Accelerator -hankkeesta, joka toteutetaan ensimmäisenä Intiassa. Aloitteen tavoitteena on tuoda edistynyttä tekoälyä kouluttajille ja miljoonille opiskelijoille tekoälytutkimuksen, koulutuksen ja käyttöönoton avulla.

ChatGPT on nyt yksi maailman eniten käytetyistä opintotyökaluista. Se pitää paikkaansa erityisesti Intiassa, jossa asuu maailman eniten ChatGPT:tä käyttäviä opiskelijoita. Miljoonat ihmiset käyttävät sitä kotiläksyihin, kokeisiin valmistautumiseen ja uusien ideoiden tutkimiseen. 

ChatGPT:n suosio opinnoissa tuo mukanaan myös uusia haasteita: miten varmistetaan, että tekoäly syventää opintoja pikemminkin kuin antaa oikopolkuja, ja miten auttaa opiskelijoita kehittämään kriittistä ajattelua, kun vastaukset ovat välittömästi saatavilla. OpenAI Learning Accelerator on suunniteltu vastaamaan näihin haasteisiin ja voimaannuttamaan kouluttajia ja opiskelijoita varmistamaan, että tekoäly vahvistaa opintoja, tukee opettajia ja vastaa Intian koulutusjärjestelmän ainutlaatuisiin tarpeisiin.

Hankkeessa ovat keskeisessä asemassa kumppanuudet johtavien instituutioiden kanssa, kuten IIT Madras ja AICTE, jotka tekevät yhteistyötä OpenAI:n kanssa useiden keskeisten hankkeiden kautta.

Tekoälyn ja opintojen tutkimuksen edistäminen: IIT Madras ja OpenAI ilmoittivat tänään uudesta tutkimusyhteistyöstä, jota OpenAI tukee 500 000 dollarin rahoituksella. Yhteisymmärryspöytäkirjan kautta IIT Madras tekee pitkäaikaisia ​​tutkimuksia siitä, miten tekoäly voi parantaa opintotuloksia ja edistää innovatiivisia opetusmenetelmiä kognitiivisen neurotieteen mukaisesti. Tulokset jaetaan avoimesti ja niitä käytetään pohjana tulevalle tuotekehitykselle.

Nopeutetaan tekoälyn käyttöä kaikkialla Intiassa: Seuraavan kuuden kuukauden aikana OpenAI aikoo jakaa noin puoli miljoonaa ChatGPT‑lisenssiä ja koulutusta kouluttajille ja opiskelijoille eri puolilla Intiaa seuraavien kumppanuuksien kautta:

• Opetusministeriö (MoE): OpenAI sitoutuu tarjoamaan ChatGPT‑käyttöoikeuden opettajille valtion kouluissa (luokat 1−12) tukemalla oppituntien suunnittelua, oppilaiden sitoutumista ja parempia opintotuloksia.
• All India Council for Technical Education (AICTE): tarjoaa ChatGPT:n teknisille oppilaitoksille valtakunnallisesti vahvistamaan digitaalisia taitoja, työllistettävyyttä ja tekoälyn käyttöä käytännössä.
• ARISE-jäsenkoulut: mahdollistaa yksilöllisemmän ja reagoivamman opetuksen tarjoamalla ChatGPT:n luokkien 1−12 opettajien käyttöön.

Tarjotaan tekoälykoulutusta: Kumppanit suunnittelevat ja jakavat OpenAI:n kanssa koulutusohjelmia, jotka vahvistavat tekoälyosaamista ja itseluottamusta kouluttajien ja opiskelijoiden keskuudessa varmistaen, että teknologiaa käytetään tehokkaasti ja vastuullisesti.

Annetaan opiskelijoiden käyttöön työkaluja: Kumppanit auttavat edistämään ChatGPT:n study mode -kaltaisten työkalujen saatavuutta laajamittaisesti. Study mode on saanut inspiraationsa intialaisten opiskelijoiden palautteesta, ja se toimii henkilökohtaisena ohjaajana oppilaille askel askeleelta yksilöllisten vastausten, interaktiivisten kysymysten ja jäsennellyn opetuksen avulla. Se auttaa heitä olemaan kiinnostuneita ja syventämään ymmärrystään.

”Uskomme, että tekoälyllä on uskomaton potentiaali voimaannuttaa kouluttajia ja opiskelijoita. Jotta voisimme hyödyntää tuon potentiaalin, meidän on tehtävä yhteistyötä kouluttajien ja instituutioiden kanssa. Tämä pyrkimys on ratkaisevan tärkeää OpenAI:n missiolle varmistaa, että yleinen tekoäly hyödyttää ihmiskuntaa. Sen vuoksi OpenAI Learning Accelerator yhdessä kumppaneidemme kanssa on yksi OpenAI:n tähän mennessä merkittävimmistä investoinneista Intian kouluekosysteemiin.” − Leah Belsky, koulutusjohtaja, OpenAI

Vahvistaakseen sitoutumistaan ​​tekoälyn avulla tehtävien koulutusmahdollisuuksien edistämiseen Intiassa ja koko Aasian ja Tyynenmeren alueella OpenAI on nimittänyt Raghav Guptan Intian ja Aasian ja Tyynenmeren alueen koulutusjohtajaksi. Raghavilla on yli kahden vuosikymmenen kokemus koulutuksesta ja kuluttajateknologiasta, viimeksi Courseran Intian ja Aasian ja Tyynenmeren alueen toimitusjohtajana. Uudessa roolissa Raghav johtaa OpenAI:n työtä tekoälyn avulla tapahtuvan koulutuksen edistämiseksi ja OpenAI:n työkalujen saatavuuden parantamiseksi kouluttajille, opiskelijoille ja koulutustutkijoille kaikkialla Intiassa.

”Tiiviillä yhteistyöllä kouluttajien ja instituutioiden kanssa kaikkialla Intiassa on valtavat mahdollisuudet, ja olen innoissani voidessani liittyä OpenAI:n riveihin johtamaan koulutusaloitteitamme täällä ja koko Aasian ja Tyynenmeren alueella”, sanoi Raghav Gupta, OpenAI:n uusi Intian ja Aasian ja Tyynenmeren alueen koulutusjohtaja. ”Työskentelemällä tiiviisti yliopistojen, koulujen, valtion elinten ja kouluttajien kanssa meillä on mahdollisuus todella mullistaa koulutusta tekoälyn avulla, edistää parempia opintotuloksia ja samalla tukea Intian tavoitteita olla maailmanlaajuinen johtaja tekoälypohjaisessa koulutuksessa.”

Nämä Intian koulutuksen huippukokouksen ilmoitukset perustuvat OpenAI Indian viimeaikaisiin ilmoituksiin ja Intian markkinoille räätälöityihin aloitteisiin, mukaan lukien:

• Lisäämme läsnäoloamme Intiassa: Viime viikolla ilmoitimme avaavamme ensimmäisen Intian toimistomme New Delhissä myöhemmin tänä vuonna ja laajentavamme paikallista tiimiämme palvellaksemme käyttäjiä ja kumppaneita paremmin. 
• Koulutuskampanja Intiassa: Intianlaajuinen mediakampanja, jonka tavoitteena on laajentaa ChatGPT:n opiskelijoille tarjoamia hyötyjä opinnoissa ja henkilökohtaisessa elämässä.
• ChatGPT Go: Intiaan keskittyvä tilaustaso, jonka hinta on 399 ₹/kk ja jossa on integroidut UPI-maksut.
• OpenAI Academy: Laajennettu valtakunnallinen tekoälyn lukutaito-ohjelma yhteistyössä Intian elektroniikka- ja tietotekniikkaministeriön kanssa.
• Parannettu intialaisten kielten tuki: Hiljattain julkistettu GPT‑5‑mallimme osoittaa merkittäviä parannuksia intialaisten kielten osaamista testaavissa vertailuarvoissa. 

Tri. Kamakoti Veezhinathan, IIT Madrasin johtaja sanoi: ”IIT Madrasissa tavoitteemme on tutkia, miten tekoäly voi muokata pedagogiikkaa ja laajentaa koulutustutkimusta. Yhteistyö OpenAI:n kanssa antaa meille mahdollisuuden laajentaa innovaatioiden rajoja ja kouluttaa seuraavan sukupolven kouluttajia ja teknologiayrittäjiä.”

Professori T.G. Sitharam, AICTE:n hallituksen puheenjohtaja sanoi: ”Tekoäly ei ainoastaan ​​muuta teknologiaa, vaan se määrittelee uudelleen sen, miten muokkaamme teknisen työvoimamme tulevaisuutta. AICTE integroi tekoälyä eri tieteenaloille ja keskitymme käytännönläheiseen, alan kannalta merkitykselliseen koulutukseen sekä opiskelijoille että tiedekunnalle. Tekoälyn edistyksellisenä johtajana OpenAI edistää innovaatioita huippuluokan työkalujen ja laskentatehokkuuden avulla, mikä tekee tekoälykoulutuksesta helpommin saatavilla olevaa kuin aikaisemmin. Näiden edistyneiden työkalujen hyödyntäminen antaa meille mahdollisuuden edistää innovaatioita, parantaa oppimiskokemuksia ja rakentaa teknisen ekosysteemin tulevaisuutta ajatellen.”