Med CodeAI förbereder vi den första AI-generationen

Dagens elever blir den första generationen som växer upp med AI som en del av vardagen. För föräldrar och lärare är frågan inte bara om unga kommer att använda AI, utan om de lär sig att kritiskt granska dess svar, förstå dess begränsningar och använda tekniken ansvarsfullt.

Just nu finns det en klyfta mellan användning och förståelse. De allra flesta elever använder redan AI, medan endast 16 procent av gymnasieledarna uppger⁠(öppnas i ett nytt fönster) att alla deras elever får de tekniska kunskaper som behövs för att förstå AI i undervisningen. Eleverna ser också denna klyfta: i en undersökning⁠(öppnas i ett nytt fönster) från CodeAI uppger 75 procent av gymnasieeleverna att förståelse för AI kommer att vara viktigare för deras framtid än den är i dag.

Unga behöver förstå hur AI fungerar, tänka kritiskt kring dess svar och utveckla färdigheterna för att forma dess framtid, med tillgång till verktyg som prioriterar deras säkerhet och utveckling.

Därför lanserar OpenAI och CodeAI ett omfattande partnerskap som ger elever och lärare tillgång till verktyg och resurser som hjälper dem att lära sig använda och dra nytta av AI.

Partnerskapet sammanfaller med lanseringen av ChatGPT för tonåringar, en särskild upplevelse med lärandet i centrum som hjälper tonåringar att tänka kritiskt, fördjupa sin förståelse och använda AI med tillförsikt. Det omfattar inbyggda skydd för tonåringar, bland annat funktioner som främjar sund användning och ytterligare kontroller för föräldrar. Det bygger också vidare på vårt arbete med ChatGPT för lärare⁠(öppnas i ett nytt fönster), som ger lärare och skoldistrikt bättre möjligheter att vägleda användningen av AI, samt vårt pågående samarbete med American Federation of Teachers för att utveckla AI-kunskaper. Parallellt med lanseringen av ChatGPT för tonåringar fokuserar vårt partnerskap med CodeAI på utbildningen kring tekniken: att hjälpa tonåringar förstå hur AI fungerar, styra och ifrågasätta den samt skapa med den – samtidigt som lärare får en viktig roll i att forma hur AI införs i klassrummet.

”Föräldrar och lärare vill att unga ska vara redo för en framtid präglad av AI – och de har rätt att förvänta sig att det sker med omsorg”, säger dr Allison Mishkin, chef för barns utveckling på OpenAI. ”Vårt mål är inte bara att hjälpa fler elever att använda AI, utan att hjälpa dem ställa bättre frågor, tänka kritiskt kring svaren de får och använda verktygen ansvarsfullt. Vi ser fram emot att tillsammans med CodeAI, föräldrar och lärare lära oss, förbättra vårt arbete och hjälpa unga att utveckla dessa färdigheter.”

”Alla elever bör veta hur AI faktiskt fungerar och kunna ifrågasätta tekniken, upptäcka dess misstag och förstå när de inte längre bör lita på den”, säger Karim Meghji, vd för CodeAI. ”Med den grunden blir AI mindre av en kraft som formar deras framtid och mer av något som de själva kan ifrågasätta, forma och skapa med.”

Under det kommande året ska OpenAI och CodeAI fokusera på praktiska program som hjälper elever att förstå AI, använda tekniken med omsorg och utforska hur den kan stödja lärande och kreativitet.

• En kontinuerlig återkopplingsprocess för ansvarsfull AI-innovation. OpenAI och CodeAI ska inrätta ett gemensamt råd som samlar experter och ledare inom barns utveckling, offentlig politik för unga och lärandevetenskap. Rådet ska löpande ge vägledning om nya risker, ansvarsfull användning av AI och föränderliga utbildningsbehov och därmed bidra till den fortsatta utvecklingen av ChatGPT för tonåringar.
• Hjälpa elever att bygga grundläggande AI-kunnighet. Genom AI-timmen⁠(öppnas i ett nytt fönster) ska OpenAI och CodeAI introducera miljontals elever till grunderna i att använda AI på ett genomtänkt och ansvarsfullt sätt.
• Inspirera nästa generation av utvecklare. I den allra första utvecklarutmaningen får gymnasieelever möjlighet att skapa med AI, få mentorskap av medarbetare på OpenAI och visa upp sitt arbete på en nationell scen tillsammans med lärarna som stöttar dem.
• Stödja lärandet i klassrummet. OpenAI:s experter på AI-system, säkerhet och ansvarsfull användning ska fungera som rådgivare åt CodeAI i den fortsatta utvecklingen av AI-grunder⁠(öppnas i ett nytt fönster), CodeAI:s kostnadsfria ettåriga gymnasiekurs.
• Göra AI-karriärer mer tillgängliga. Genom Karriärresor får elever höra direkt från forskare, ingenjörer och ledare på OpenAI om hur de arbetar med och formar AI, så att eleverna kan se sig själva som framtida utvecklare, kreatörer och innovatörer.

Att förbereda unga för en värld präglad av AI är ett gemensamt ansvar. Teknikföretagen klarar det inte på egen hand. Föräldrar, lärare, elever, forskare, beslutsfattare och civilsamhällesorganisationer har alla en viktig roll att spela.

Genom partnerskapet ska OpenAI och CodeAI hjälpa fler unga att närma sig AI med nyfikenhet och tillförsikt – men också med gott omdöme. Vi vill att elever ska lära sig skapa med verktygen utan att okritiskt acceptera varje svar och förstå att AI ska komplettera – inte ersätta – vägledningen från lärare, familjer och andra personer i deras liv som de litar på. På så sätt kan vi hjälpa nästa generation att inte bara bli kompetenta användare av AI, utan också eftertänksamma deltagare i arbetet med att forma dess framtid.