Pomáhame pedagógom K–12 budovať praktické zručnosti s AI

Učitelia K–12, administrátori, lídri školských obvodov a školské komunity každý deň pomáhajú študentom učiť sa, rásť a pripravovať sa na budúcnosť. Zároveň sa od nich očakáva, že sa zorientujú v rýchlych technologických zmenách, hoci majú obmedzený čas, pribúda im zodpovedností a prístup k praktickej podpore je nerovnomerný.

Preto OpenAI Academy v spolupráci s Walton Family Foundation⁠(otvorí sa v novom okne) toto leto zorganizuje hlavné podujatie AI Skills Jam pre pedagógov K–12, ktoré učiteľom a administrátorom ponúkne praktické a dôveryhodné prostredie, aby mohli prejsť od zvedavosti k praktickému využívaniu. Na úspech podujatí AI Jam pre neziskové organizácie⁠(otvorí sa v novom okne) a AI Jam pre malé podniky⁠(otvorí sa v novom okne) nadviaže Jam, ktorý spojí viac než 1 600 učiteľov, administrátorov a lídrov školských obvodov K–12 na osobných praktických workshopoch v mestách po celých USA. Prostredníctvom AI Skills Jam pre pedagógov K–12 chce OpenAI Academy pomôcť pedagógom skúmať, ako môže AI účinnejšie podporiť vyučovanie, plánovanie, komunikáciu a ďalšiu každodennú prácu, a zároveň prispieť k rozvoju AI gramotnosti, príležitostí a zodpovedného zavádzania AI vo vzdelávaní.

Výskum The Walton Family Foundation a Gallup, Správa Teaching for Tomorrow: Ako zmenšiť rozdiel medzi očakávaniami a realitou⁠(otvorí sa v novom okne), ukazuje, že učitelia, ktorí používajú nástroje AI aspoň raz týždenne, podľa vlastného odhadu ušetria v priemere 5,9 hodiny týždenne. V prepočte na bežný školský rok to predstavuje približne šesť týždňov času. Učitelia hovoria, že tento čas opäť investujú napríklad do podrobnejšej spätnej väzby pre študentov, individuálneho plánovania hodín, komunikácie s rodičmi alebo jednoducho do toho, aby sa dostali domov v rozumnejšom čase. Na AI Skills Jam získajú učitelia a administrátori podporu, ktorú potrebujú, aby mohli AI začať s istotou využívať vo svojej práci a čerpať z nej prínosy.

Počas Jamu budú účastníci pracovať po boku mentorov z OpenAI a učiť sa, ako začleniť AI do každodennej práce, napríklad do plánovania hodín, komunikácie s rodičmi a zamestnancami, administratívnych úloh a ďalších činností. Stretnutia budú praktické a zamerané na skutočné potreby tried a školských systémov; poskytnú čas a priestor na vyskúšanie nástrojov, kladenie otázok, zdieľanie obáv a budovanie sebadôvery. Účastníci sa tiež prepoja s platformou OpenAI Academy⁠(otvorí sa v novom okne), bezplatnou online platformou, ktorá poskytuje zdroje a odporúčania osvedčených postupov na využívanie AI, aby mohli ďalej rozvíjať to, čo na Jame začali. Cieľom OpenAI nie je len zorganizovať jednodňový workshop; chceme postupne prehlbovať vzťahy s pedagógmi, lídrami školských systémov a partnermi v celom ekosystéme. 

„Pedagógovia zohrávajú kľúčovú úlohu v tom, ako komunity chápu nové technológie a prispôsobujú sa im,“ povedala Leah Belsky, viceprezidentka pre vzdelávanie v OpenAI. „Prostredníctvom AI Skills Jam pre pedagógov K–12 chceme učiteľom a školským lídrom poskytnúť praktickú podporu, dôveryhodné vzdelávacie prostredia a priame príležitosti ovplyvniť, ako možno AI zodpovedne využívať vo vzdelávaní. Prístup k AI je len východiskom; skutočnou príležitosťou je vybudovať schopnosť používať tieto nástroje premyslene a riešiť zmysluplné problémy.“ 

Potvrdené miesta a partneri podujatia AI Skills Jam pre pedagógov K–12 zahŕňajú: 

• Jonesboro, GA, v spolupráci s Clayton County Public Schools — streda 8. júla
• Fairfax, VA, v spolupráci s Fairfax County Public Schools — štvrtok 9. júla
• Orlando, FL, na konferencii PTA v spolupráci s Parent Teacher Association — sobota 11. júla
• Chicago, IL, v spolupráci s District 211 — streda 15. júla
• San Bernardino, CA, v spolupráci so San Bernardino City Unified School District — streda 22. júla
• Phoenix, AZ, v spolupráci s Vertex Education & Legacy Traditional Schools — piatok 31. júla
• Salt Lake City, UT, v spolupráci s Davis School District — piatok 7. augusta
• Las Vegas, NV, v spolupráci s Vertex Education & Legacy Traditional Schools — piatok 4. septembra

Sme vďační obvodom, školským systémom, pedagógom, partnerom a Walton Family Foundation za pomoc pri formovaní tohto úsilia. Ich vedenie a odborné znalosti sú nevyhnutné na to, aby bola AI vo vzdelávaní užitočná, zodpovedná a dostupná.