ChatGPT ਵਰਕ ਅਤੇ Codex ਨਾਲ ਸਿੱਖਣ ਤੇ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦੇ ਨਵੇਂ ਤਰੀਕੇ

ਏਆਈ ਹੁਣ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਸਾਧਨਾਂ ਤੋਂ ਅਜਿਹੇ ਸਿਸਟਮਾਂ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ ਜੋ ਸੰਦਰਭ ਦੇ ਆਧਾਰ ਉੱਤੇ ਤਰਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਹੋਰ ਸਾਧਨ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ, ਕਈ ਪੜਾਵਾਂ ਵਾਲਾ ਕੰਮ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਬਦਲਾਅ ਸਕੂਲ, ਕੰਮ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਪੜਾਅ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋਣ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਬਦਲ ਰਿਹਾ ਹੈ. 

ਇਸ ਪਤਝੜ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਦੀ ਕਲਾਸਾਂ ਤੇ ਕੈਂਪਸਾਂ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸੀ ਮੌਕੇ, ਅਸੀਂ ChatGPT ਵਰਕ ਅਤੇ Codex ਲਈ ਤਿੰਨ ਨਵੇਂ ਸਿੱਖਿਆ ਪਲੱਗਇਨ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਇਹ ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਚੁਣੀ ਹੋਈ ਕੋਰਸ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਸੰਦਰਭ ਨਾਲ ਏਜੰਟ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਵਰਤਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ. ਪਲੱਗਇਨ ਐਪਾਂ, ਭੂਮਿਕਾ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਹੁਨਰਾਂ, ਹਦਾਇਤਾਂ ਅਤੇ ਆਮ ਕਾਰਜ-ਪ੍ਰਵਾਹਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਪੈਕੇਜ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਪ੍ਰੌਂਪਟ ਬਣਾਏ ਬਿਨਾਂ ਤੁਰੰਤ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਨਵੇਂ ਪਲੱਗਇਨ ChatGPT Edu ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ChatGPT ਦੀਆਂ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ-ਪੱਧਰੀ ਸਥਾਪਨਾਵਾਂ, ਦੋਵਾਂ ਰਾਹੀਂ ਉਪਲਬਧ ਹਨ.

ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਿਧਾਂਤ ਉੱਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਹੈ: ਏਆਈ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਦਾ ਛੋਟਾ ਰਾਹ ਨਹੀਂ ਬਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ, ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਿੱਖਣ ਅਨੁਭਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਟਰੋਲ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਕੋਲ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ.

ਨਵੇਂ ਪਲੱਗਇਨਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਇੱਕ K–12 ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਲਈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਕਾਲਜ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਲਈ ਹੈ. ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਅਤੇ ਕੋਰਸ ਸਮੱਗਰੀ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਕੈਲੰਡਰਾਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮਨਜ਼ੂਰਸ਼ੁਦਾ ਐਪਾਂ ਤੱਕ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਵੱਲੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਸਾਧਨਾਂ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਨਾਲ ਜੁੜ ਕੇ ਪਲੱਗਇਨ ਮੌਜੂਦਾ ਸੰਦਰਭ ਤੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸੁਕਤਾ ਤੋਂ ਅਭਿਆਸ, ਪਾਠ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਤੋਂ ਕਲਾਸ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਤੋਂ ਉਸ ਨੂੰ ਅਮਲ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਤੱਕ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਅਸੀਂ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਕਰਕੇ ਏਆਈ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ, ਸੰਸਥਾ-ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਮਾਹੌਲਾਂ ਵਿੱਚ ਉਪਲਬਧ ਕਰਵਾਉਣ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. 2024 ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ChatGPT Edu ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉੱਦਮ-ਪੱਧਰੀ ਨਿੱਜਤਾ, ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਕੀ ਕੰਟਰੋਲਾਂ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਵਰਕਸਪੇਸ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. 2025 ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ChatGPT⁠(ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਦਾ ਹੈ), ਤਸਦੀਕਸ਼ੁਦਾ ਅਮਰੀਕੀ K–12 ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਹੈ. ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ-ਪੱਧਰੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਪਾਲਣਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਆਗੂ ਆਪਣਾ ਡੋਮੇਨ ਹਾਸਲ ਕਰਕੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਅਤੇ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਵਾਲੇ ਸਾਂਝੇ ਵਰਕਸਪੇਸ ਵਿੱਚ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਵਿੱਚ FERPA ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਲਈ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਡਾਟਾ ਨਿੱਜਤਾ ਸਮਝੌਤਾ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. 

K–12 ਸਿੱਖਿਅਕ ਪਲੱਗਇਨ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਲਈ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਲਈ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. K–12 ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਇਹ ਪਲੱਗਇਨ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵੱਲੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਸਾਧਨਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲੋੜਾਂ ਮੁਤਾਬਕ ਸਰੋਤ ਬਣਾਏ ਜਾ ਸਕਣ, ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਣ ਅਤੇ ਅਮਲਯੋਗ ਸੂਝਾਂ ਸਾਹਮਣੇ ਲਿਆਂਦੀਆਂ ਜਾ ਸਕਣ. ਇਹ ਲਰਨਿੰਗ ਕਾਮਨਜ਼⁠(ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਦਾ ਹੈ) ਨਾਲ ਵੀ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾ ਹੈ ਜੋ ਹਰ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਦੇ ਲਾਭ ਲਈ ਸਾਬਤ ਹੋ ਚੁੱਕੇ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਵਿਆਪਕ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਨਾਲ ਅਧਿਆਪਕ ਸਥਾਨਕ ਅਕਾਦਮਿਕ ਮਿਆਰਾਂ, ਢਾਂਚਿਆਂ ਅਤੇ ਮਾਰਗਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਸਮੱਗਰੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਦਕਿ ਅਧਿਆਪਨ-ਸਬੰਧੀ ਫ਼ੈਸਲਿਆਂ, ਗ੍ਰੇਡ ਦੇਣ ਅਤੇ ਏਜੰਟ-ਅਧਾਰਿਤ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦਾ ਕੰਟਰੋਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਹੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ. 

ਇਹ ਕੰਮ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨਾਲ ਸਾਡੇ ਜੁੜਾਅ ਤੋਂ ਮਿਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਮਰੀਕੀ ਅਧਿਆਪਕ ਮਹਾਸੰਘ (AFT) ਨਾਲ ਸਾਡੀ ਭਾਈਵਾਲੀ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. OpenAI ਏਆਈ ਅਧਿਆਪਨ ਲਈ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਕੈਡਮੀ ਦੀ ਸੰਸਥਾਪਕ ਭਾਈਵਾਲ ਹੈ. ਇਹ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲ ਹੈ, ਜਿਸ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ 400,000 K–12 ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ—ਅਮਰੀਕਾ ਦੇ ਹਰ 10 ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲਗਭਗ ਇੱਕ—ਨੂੰ ਏਆਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਰਤਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਏਆਈ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪੜ੍ਹਾਇਆ ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾਵੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਰੂਪ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ ਹੈ.

ਕਾਲਜ ਸਿੱਖਿਅਕ ਪਲੱਗਇਨ ਕੋਰਸ ਡਿਜ਼ਾਈਨ, ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅੱਪਡੇਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵੈੱਬਸਾਈਟਾਂ ਜਾਂ ਬਹੁ-ਮਾਧਿਅਮ ਮੁਲਾਂਕਣ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਮੱਗਰੀ ਢਾਲ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਐੱਲਐੱਮਐੱਸ ਲਈ ਸਮੱਗਰੀ ਦਾ ਪੈਕੇਜ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਕੈਲੰਡਰਾਂ, ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮਨਜ਼ੂਰਸ਼ੁਦਾ ਸਾਧਨਾਂ ਨਾਲ ਅਧਿਆਪਕ ਹਰ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਲਈ ਸੰਦਰਭ ਮੁੜ ਬਣਾਏ ਬਿਨਾਂ ਅਧਿਆਪਨ, ਖੋਜ ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਉੱਤੇ ਵੀ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਲੱਗਇਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਮੌਜੂਦਾ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿੱਖਣ ਅਨੁਭਵਾਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਕ ਟਿਊਟਰ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਔਖੇ ਸੰਕਲਪਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਚੁਣੇ ਸਰੋਤਾਂ ਤੋਂ ਅਧਿਐਨ ਗਾਈਡਾਂ, ਪ੍ਰਸ਼ਨੋਤਰੀਆਂ, ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਅਤੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਖੇਤਰਾਂ ਅਤੇ ਏਆਈ ਦੱਖਲ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ ਵਾਲੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਇਹ ਪਲੱਗਇਨ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦੇਣ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੀਆਂ ਬਿਹਤਰ ਆਦਤਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਸਹਾਰਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਪਲੱਗਇਨ ਸਹੀ ਸੰਦਰਭ, ਸਾਧਨਾਂ ਅਤੇ ਕਾਰਜ-ਪ੍ਰਵਾਹਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਏਆਈ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਨਾਲ ਉਹ ChatGPT ਨੂੰ ਕੰਮ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਉੱਤੇ ਘੱਟ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ, ਪੜ੍ਹਾਉਣ, ਖੋਜ ਤੇ ਸਿਰਜਣ ਉੱਤੇ ਵੱਧ ਸਮਾਂ ਲਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਦਕਿ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਕੋਲ ਉਪਲਬਧ ਸਾਧਨਾਂ ਅਤੇ ਇਜਾਜ਼ਤਾਂ ਦਾ ਕੰਟਰੋਲ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ.

ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਏਆਈ ਹੋਰ ਸਮਰੱਥ ਬਣ ਰਹੀ ਹੈ, ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਮੌਕਾ ਸਿਰਫ਼ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਨਵੀਂ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਰਤਣੀ ਸਿਖਾਉਣ ਨਾਲੋਂ ਕਿਤੇ ਵੱਡਾ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਵੈ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ: ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਸਾਰਥਕ ਟੀਚਿਆਂ ਵੱਲ ਲਾਉਣ, ਸੋਚ-ਸਮਝ ਕੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਰਨ, ਲਗਾਤਾਰ ਸਿੱਖਣ, ਔਖੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੱਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਹਕੀਕਤ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ.

18–24 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ 20 ਕਰੋੜ ਤੋਂ ਵੱਧ ਨੌਜਵਾਨ ਹੁਣ ਹਰ ਹਫ਼ਤੇ ChatGPT ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਇਸ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਸਰਗਰਮ ਮੁੱਖਧਾਰਾ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਪਰ ਕਾਲਜ-ਉਮਰ ਦੇ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ ਵਧਦਾ ਹੋਇਆ “ਸਮਰੱਥਾ ਅੰਤਰ” ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਏਆਈ ਸਾਧਨਾਂ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਵੱਲੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਅਸਲ ਵਰਤੋਂ ਵਿਚਲੇ ਫ਼ਰਕ ਵਜੋਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਉੱਨਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਪਭੋਗਤਾ ਵੀ ਮਾਹਰ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ChatGPT ਦੀਆਂ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਲਗਭਗ 90–99% ਘੱਟ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਏਆਈ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਡੂੰਘਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਫ਼ੀ ਗੁੰਜਾਇਸ਼ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ. 

ਵਿਵਸਥਿਤ ਪਹੁੰਚ ਇਸ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ. ChatGPT Edu ਦੀਆਂ ਡਿਪਲੌਇਮੈਂਟਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਵਧੇਰੇ ਉੱਨਤ ਤਰੀਕੇ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਲਗਭਗ ਹਰ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਮੁਫ਼ਤ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਗਣਨਾ ਤੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਨੇੜੇ ਪਹੁੰਚਦੇ ਹਨ. 2024 ਵਿੱਚ ChatGPT Edu ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅਸੀਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਕੈਂਪਸਾਂ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਾਲ ਏਆਈ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਾਸਤੇ K–12 ਸਕੂਲਾਂ ਤੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿਊਸਟਨ ਆਈਐੱਸਡੀ, ਟੈਕਸਸ; ਫੇਅਰਫੈਕਸ, ਵਰਜੀਨੀਆ; ਅਤੇ ਫੁਲਟਨ, ਜਾਰਜੀਆ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਸੈਂਕੜੇ ਕਾਲਜ ਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕੈਂਪਸਾਂ ਨਾਲ ਵੀ ਭਾਈਵਾਲੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਪੈਨਸਿਲਵੇਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦਾ ਵਾਰਟਨ ਸਕੂਲ, ਆਸਟਿਨ ਵਿਖੇ ਟੈਕਸਸ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਤੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਸਟੇਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. 

ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਨਿਵੇਸ਼ਾਂ ਰਾਹੀਂ K–12 ਅਤੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਲੱਖਾਂ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਾਨਤਾ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਵਧਾਉਣ ਲਈ OpenAI ਦੇ ਸਾਧਨਾਂ, ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਖੋਜ ਤੱਕ ਮੁਫ਼ਤ ਪਹੁੰਚ ਮਿਲੀ ਹੈ. ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ChatGPT ਦੀਆਂ ਪੂਰੀਆਂ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਦਾ ਬਿਹਤਰ ਲਾਭ ਲੈਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਲਈ ਨਵੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੇ ਰਹੇ ਹਾਂ. 

ਨਵੀਆਂ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਾਲ ਵਰਤਣ ਦਾ ਭਰੋਸਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤਿ-ਆਧੁਨਿਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਨਾਲ ਸਿੱਖਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਰਕਸਪੇਸ, ਸਿਖਲਾਈ, ਸਾਥੀਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਸਖ਼ਤ ਖੋਜ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਭਾਈਵਾਲ ਹੋਣੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹਨ. 

ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਨਵਾਂ OpenAI ਸਟੂਡੈਂਟ ਕਲੈਕਟਿਵ ਏਆਈ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣ, ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਰੂਪ ਦੇਣ ਵਾਸਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕੈਂਪਸ ਆਗੂ ਬਣਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਕੈਂਪਸਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨੂੰ ਜੀਵੰਤ ਕਰਨ ਵਾਸਤੇ ਅਰਜ਼ੀਆਂ⁠ ਹੁਣ ਖੁੱਲ੍ਹੀਆਂ ਹਨ. ਸਾਥੀਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਰਾਹੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਮਲੀ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਅਮਲ ਵਿੱਚ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਹੈਂਡਸ਼ੇਕ ਵਰਗੇ ਮੰਚਾਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਰਾਹੀਂ ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ ਅਤੇ ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਮੌਕਿਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਵਾਲਟਨ ਫੈਮਿਲੀ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਵਿੱਚ OpenAI ਅਕੈਡਮੀ ਅਮਰੀਕਾ ਦੇ ਅੱਠ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ 1,600 ਤੋਂ ਵੱਧ K–12 ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਕਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ, ਆਹਮੋ-ਸਾਹਮਣੇ ਵਿਹਾਰਕ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਲਈ ਇਕੱਠਾ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਕਲਾਸ ਦੀਆਂ ਅਸਲ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਉੱਤੇ ਏਆਈ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੇ ਅਮਲੀ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਣ.

ਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ OpenAI ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਰਾਹੀਂ ਅਸੀਂ ਸਰਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਆਗੂਆਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਸਥਾਨਕ ਲੋੜਾਂ ਲਈ ਢੁਕਵੀਆਂ ਡਿਪਲੌਇਮੈਂਟਾਂ ਅਤੇ ਸਬੂਤ-ਅਧਾਰਿਤ ਖੋਜ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਮਿਸਾਲ ਵਜੋਂ, ਐਸਟੋਨੀਆ ਵਿੱਚ ChatGPT Edu ਹੁਣ 20,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ 4,600 ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਟਾਰਟੂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਤੇ ਸਟੈਨਫੋਰਡ ਦੀ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਖੋਜ ਪਹਿਲ ਵੀ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ.

ਅਕਾਦਮਿਕ ਖੋਜ ਵੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਦਾ ਕੇਂਦਰੀ ਹਿੱਸਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਤਿ-ਆਧੁਨਿਕ ਏਆਈ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ ਲਈ ਨਵੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਖੋਲ੍ਹ ਰਹੀ ਹੈ. ਨਵਾਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਖੋਜਕਾਰਾਂ ਲਈ ChatGPT ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਯੋਗ ਖੋਜਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਵਰਕਸਪੇਸ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਾਕਾਂਖੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਕੰਮ ਲਈ ChatGPT ਵਰਕ ਅਤੇ Codex ਵਰਤਣ ਵਾਸਤੇ 12 ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਮੁਫ਼ਤ Pro-ਪੱਧਰੀ ਪਹੁੰਚ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਏਆਈ ਦਾ ਅਗਲਾ ਅਧਿਆਇ ਇਸ ਗੱਲ ਨਾਲ ਰੂਪ ਲਵੇਗਾ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੀ ਸਿਰਜਦੇ ਹਨ, ਸਿੱਖਿਅਕ ਕੀ ਸੰਭਵ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਤੇ ਭਾਈਵਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੀ ਖੋਜਦੇ ਹਨ. ਪੂਰੇ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਨਵੇਂ ਸਾਧਨ ਬਣਾਉਂਦੇ, ਸਿਖਲਾਈ ਤੇ ਖੋਜ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਦੇ ਅਤੇ ਸਬੂਤ-ਅਧਾਰਿਤ ਸੂਝਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਰਹਾਂਗੇ. ਸਾਡਾ ਸਾਂਝਾ ਟੀਚਾ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕ ਨੂੰ ਉਹ ਭਰੋਸਾ ਤੇ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਦੇਣਾ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਿੱਖਣ, ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ, ਸਿਰਜਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਣ.

ਸਿੱਖਿਅਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਲੱਗਇਨ ChatGPT Edu ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ChatGPT ਦੀਆਂ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ-ਪੱਧਰੀ ਸਥਾਪਨਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਉਪਲਬਧ ਹਨ. ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਸਾਡੀ ਟੀਮ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ.