ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਮੌਕੇ ਪੈਦਾ ਕਰੇ

ਹਰ ਹਫ਼ਤੇ ChatGPT ਵਰਤਣ ਵਾਲੇ 900 ਮਿਲੀਅਨ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ, ਕਾਲਜ ਉਮਰ ਦੇ ਵਯਸਕ ਉਮਰ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਅਪਨਾਉਣ ਵਾਲੇ ਹਨ। ਉਹ AI ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਰਤਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨੂੰ ਵਧਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਕਾਰ ਦੇਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਲੱਖਣ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਥਿਤ ਹਨ.

ਆਧੁਨਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੌਜੂਦਾ ਕੰਮਕਾਜੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਪਰ ਉਹ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਦਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਅਧਿਐਨ⁠(ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਦਾ ਹੈ) ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਭਰੋਸੇ ਵਾਲੀਆਂ ਮੁੱਖ ਹੁਨਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲਗਭਗ 40% ਬਦਲ ਜਾਣਗੀਆਂ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ AI ਕਾਰਨ। ਇਸ ਇੰਟੈਲੀਜੈਂਸ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਐਜੰਸੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ: ਲਗਾਤਾਰ ਸਿੱਖਣ, ਔਖੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੱਲ ਕਰਨ ਅਤੇ AI ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਲਈ ਨਵੇਂ ਆਰਥਿਕ ਮੌਕੇ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ.

ਐਜੰਸੀ ਸਿਰਫ਼ ਬੁਨਿਆਦੀ AI ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਪੈਦਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਾਦੇ ਕੰਮਾਂ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਵਧ ਕੇ ਅਧਿਐਨ, ਬਣਾਉਣ, ਰਚਨਾ, ਕੋਡਿੰਗ ਅਤੇ ਏਜੰਟ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਰਗੀਆਂ ਡੂੰਘੀਆਂ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਕਾਲਜ ਉਮਰ ਦੇ ਯੂਜ਼ਰਾਂ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਵਧਦੀ ਗਲੋਬਲ “ਸਮਰੱਥਾ ਅੰਤਰ” ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ, ਜਿਸਨੂੰ AI ਟੂਲ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਲੋਕ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਦੇ ਫਰਕ ਵਜੋਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅੱਗੇ ਵਧੇ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਯੂਜ਼ਰ ਵੀ ਹਾਲੇ ਲਗਭਗ 90% ਤੋਂ 99% ਤੱਕ ਉਸ ਪੱਧਰ ਤੋਂ ਹੇਠਾਂ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ChatGPT ਦੇ ਪਾਵਰ ਯੂਜ਼ਰ ਸਾਡੇ ਟੂਲਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜਦੇ ਹਨ.

ਇਸ ਖਾਈ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਕੇਂਦਰੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਫੈਕਲਟੀ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕੋਰਸਵਰਕ ਵਿੱਚ ਅਸਲੀ AI ਵਰਤੋਂ ਮਾਮਲੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ AI ਦੀ ਪੂਰੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਵਰਤਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ—ਅਜਿਹੇ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਜੋ AI ਵਰਤਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕੰਮ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਮਾਰਕੀਟ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨਾ, ਉਤਪਾਦ ਸੰਕਲਪ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨਾ, ਨੀਤੀ ਦੇ ਲਾਭ-ਹਾਨੀ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨਾ ਜਾਂ ਸਧਾਰਣ ਏਜੰਟ ਵਰਕਫਲੋ ਬਣਾਉਣਾ। ਉਹ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਰਤੋਂ ਤੋਂ ਅਸਲੀ ਸਮਰੱਥਾ ਤੱਕ ਲੈ ਜਾਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ AI ਦੇ ਲਾਭਾਂ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਵੰਡ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਵੇਲੇ ਦੀ ਲੋੜ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਟੂਲਾਂ ਨਾਲ ਸਹਾਇਤਾ ਦੇਣਾ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਦਾ ਮੁੱਖ ਕੇਂਦਰ ਹੈ.

ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਹਰ ਤਿੰਨ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਕਾਲਜ ਉਮਰ ਦਾ ਨੌਜਵਾਨ ਵਯਸਕ⁠ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ChatGPT ਵਰਤਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਥੋੜੇ ਹੀ ਇਸਨੂੰ ਇਸ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਤੱਕ ਵਰਤ ਰਹੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਿਵੇਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਰਤੋਂ ਤੋਂ ਡੂੰਘੀ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿਕਾਸ ਵੱਲ ਵਧਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਸਾਡੀ ਸਿੱਖਣ ਸੰਬੰਧੀ ਖੋਜ⁠ ਦਾ ਕੇਂਦਰੀ ਧਿਆਨ ਹੈ. 

ਯੂਜ਼ਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਰੱਥਾ ਖਾਈ ਦੇ ਬਿਨਾਂ-ਪਛਾਣ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ, ਕਾਲਜ ਉਮਰ ਦੇ ਲੋਕ ChatGPT ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ਮੁੱਖਧਾਰਾ ਯੂਜ਼ਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਨ, ਲਿਖਤ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮ, ਕੋਡਿੰਗ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਵਰਗੀਆਂ 11 ਵਿੱਚੋਂ ਪੰਜ ਮੁੱਖ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਅਗਵਾਈ ਸਾਂਝੀ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਵੀ, ਅੱਗੇ ਵਧੇ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਯੂਜ਼ਰ ਹਾਲੇ ਵੀ ਹਰ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਉਸ ਪੱਧਰ ਨਾਲੋਂ ਲਗਭਗ 90% ਤੋਂ 99% ਘੱਟ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਸਨੂੰ ਅਸੀਂ ਪਾਵਰ ਯੂਜ਼ਰ ਵਜੋਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜੋ AI ਬਾਰੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਹੋਰ ਡੂੰਘਾ ਕਰਨ ਦੇ ਵੱਡੇ ਮੌਕੇ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ.

ਸੰਰਚਿਤ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਗਤ ਸਹਾਇਤਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਰਤੋਂ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਵਧੇਰੇ ਉੱਨਤ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਵੱਲ ਲਿਜਾਣ ਵਿੱਚ ਉਮੀਦਜਨਕ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ। ChatGPT Edu ਡਿਪਲੋਇਮੈਂਟਸ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਵੇਖਿਆ ਕਿ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਹੋਰ ਉੱਨਤ ਪੈਟਰਨ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ। ChatGPT Edu ਯੂਜ਼ਰ ਲਗਭਗ ਹਰ ਉਸ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ Free ਯੂਜ਼ਰਾਂ ਤੋਂ ਬਿਹਤਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਸਦਾ ਅਸੀਂ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਮਾਪਯੋਗ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪਾਵਰ-ਯੂਜ਼ਰ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਵਧੇਰੇ ਨੇੜੇ ਹਨ। ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਲਾਭ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਗਣਨਾ ਕੰਮਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.

ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਸਮਰੱਥਾ ਖਾਈਆਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਭੂਮਿਕਾ ਅਪਣਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਸੈਂਕੜਿਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ChatGPT Edu⁠(ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਦਾ ਹੈ) ਰਾਹੀਂ AI ਪਹੁੰਚ ਦੇਣ ਲਈ OpenAI ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਵਿੱਚ Arizona State University, ਇਟਲੀ ਦੀ Bocconi University, California State University ਸਿਸਟਮ, Clemson University, ESCP Business School, Indiana University, Oxford University, University of California San Francisco, University of Colorado, University of South Carolina, University of Southern California, University of Utah ਅਤੇ ਹੋਰਾਂ ਵਿੱਚ ਪੂਰੇ ਕੈਂਪਸ-ਪੱਧਰੀ ਡਿਪਲੋਇਮੈਂਟ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਗ੍ਰੀਸ, ਇਸਟੋਨੀਆ, UAE ਅਤੇ ਹੋਰ ਕਈ ਬਾਜ਼ਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਵੀ ਬੇਮਿਸਾਲ ਗਤੀ ਨਾਲ ਬਦਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ OpenAI ਦੀ Education for Countries⁠ ਪਹਿਲ ਰਾਹੀਂ AI ਟੂਲ, ਪ੍ਰਸ਼ਿਕਸ਼ਣ ਅਤੇ ਖੋਜ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਦੇਸ਼ ਦੀ ਮੁੱਖ ਸਿੱਖਣ ਢਾਂਚੇ ਵਿੱਚ ਲਿਆ ਰਹੀਆਂ ਹਨ.

ਇਸ ਪਰਿਸਥਿਤਕੀ ਤੰਤਰ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਦਿੰਦਿਆਂ, ਸਾਡੇ ਟੂਲ ਅਤੇ ਸਰੋਤ AI ਦੀ ਹੋਰ ਸਮ੍ਰਿੱਧ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ, ਨਾਲ ਹੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਮਾਪਣ, ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਦਰਸਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਹਾਲੀਆ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

• ਨਿਰਮਾਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਸ਼ਕਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪਲੇਟਫਾਰਮ: Codex⁠ ਅਤੇ GPT‑5.3‑Codex⁠ ਵਰਗੇ ਅਪਡੇਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੋਡਿੰਗ ਏਜੰਟਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਫੀਚਰ ਲਿਖਣ, ਕੋਡਬੇਸ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ, ਬੱਗ ਠੀਕ ਕਰਨ, ਟੈਸਟ ਚਲਾਉਣ ਅਤੇ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ 'ਤੇ ਦੁਹਰਾਈ ਕਰਨ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਕੋਰਸਵਰਕ ਅਤੇ ਖੋਜ ਸੈਟਿੰਗਜ਼ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ 'ਤੇ, Codex ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦਾ ਦਾਇਰਾ ਤੈਅ ਕਰਨ, ਏਜੰਟ ਦੀ ਪ੍ਰਗਤੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਹ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਹੱਥੋਂ-ਹੱਥ ਅਭਿਆਸ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਆਧੁਨਿਕ ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਅਤੇ ਖੋਜ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤਣਗੇ. 
• ਖੋਜ ਸਹਿਯੋਗ ਵਾਤਾਵਰਨ: Prism⁠​​ ਇੱਕ ਮੁਫ਼ਤ, LaTeX-ਨੇਟਿਵ ਵਰਕਸਪੇਸ ਰਾਹੀਂ AI ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਵਰਕਫਲੋਜ਼ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੇ ਅਤਿ-ਆਧੁਨਿਕ ਮਾਡਲਾਂ ਨੂੰ ਖੋਜ ਲਿਖਤ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਵਿੱਚ ਇਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕੈਂਪਸ ਦੇ ਖੋਜਕਰਤਾ ਇੱਕ ਹੀ ਕਲਾਉਡ-ਆਧਾਰਿਤ ਵਾਤਾਵਰਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਲਈ ਪੇਪਰ ਦਾ ਮਸੌਦਾ ਤਿਆਰ, ਸੰਸ਼ੋਧਿਤ ਅਤੇ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਖੋਜ ਦੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਤੇਜ਼ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ AI-ਸਹਾਇਤ ਵਰਕਫਲੋਜ਼ ਦਾ ਮਾਡਲ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਕਰਮਬਲ ਵਿੱਚ ਸਾਮਨਾ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ. 
• OpenAI ਸਰਟੀਫਿਕੇਸ਼ਨ: OpenAI Certifications⁠ Arizona State University ਅਤੇ California State University ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਪਾਇਲਟ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ ਹਨ। ਇਹ ਸਰਟੀਫਿਕੇਸ਼ਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਫੈਕਲਟੀ ਅਤੇ ਸਟਾਫ ਲਈ ਵਿਹਾਰਕ, ਟਰਾਂਸਫਰੇਬਲ AI ਹੁਨਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਸਪਸ਼ਟ ਰਸਤੇ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਨਿਯੋਗਦਾਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਾਰਜਸਥਲ ਵਿੱਚ AI ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਰਤਣ ਦੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਬਾਰੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਸੰਕੇਤ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ.
• ਇਹ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸਰੋਤ ਕਿ AI ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸਮਰਥਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ: The Learning Outcomes Measurement Suite⁠ ਜਲਦੀ ਹੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਹੋਵੇਗਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਇਹ ਮਾਪਣ ਲਈ ਟੂਲ ਹੋਣਗੇ ਕਿ AI ਅਸਲੀ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਕਿਵੇਂ ਸੁਧਾਰਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਵਰਤੋਂ ਲਈ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਇਹ ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਅਤੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਰੀਜ਼ਨਿੰਗ, ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਅਤੇ ਦੱਖਲ ਵਿੱਚ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਲਕਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਟਰੈਕ ਕਰਨ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ.
• ChatGPT ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਟੂਲ ਅਤੇ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ: ਕੁਇਜ਼⁠(ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਦਾ ਹੈ) ਸਿੱਧੇ ChatGPT ਵਿੱਚ ਉਪਲਬਧ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਟਡੀ ਮੋਡ⁠ ਵਰਗੇ ਟੂਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਕ ਸਵਾਲਾਂ ਰਾਹੀਂ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਹਨ, ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਪੱਧਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਢਾਲਦੇ ਹਨ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਯਤਨਾਂ ਨਾਲ ਨਾਲ, ਅਸੀਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਸਾਖਰਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਿਕਸ਼ਣ ਦਾ ਵੀ ਸਮਰਥਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ AI ਕਿਵੇਂ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਸਨੂੰ ਆਕਾਰ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਿਰਣਾਇਕ ਭੂਮਿਕਾ ਹੈ। K–12 ਅਤੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਫੈਕਲਟੀ ਨਾਲ ਭਰੋਸਾ, ਪ੍ਰਸ਼ਿਕਸ਼ਣ ਅਤੇ ਅਪਨਾਉਣ ਲਈ ਵਿਹਾਰਕ ਰਸਤੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ AI ਟੂਲ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਿਕਸ਼ਣ ਹੋਣ, ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ChatGPT for Teachers⁠ ਵਰਗੇ ਉਤਪਾਦ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਜੋ 150,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਟਾਫ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਿਤਵ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦਰਜਨਾਂ ਅਗੇਤਰੀ ਸਕੂਲ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਅਤੇ American Federation of Teachers⁠ ਵਰਗੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀਆਂ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਤਾਂ ਜੋ ਅਧਿਆਪਕ-ਨੇਤ੍ਰਿਤਵ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਿਕਸ਼ਣ ਨੂੰ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਸਮਰਥਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕੇ। OpenAI ਅਕੈਡਮੀ⁠(ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਦਾ ਹੈ) ਦੇ National Applied AI Consortium⁠(ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਦਾ ਹੈ) ਵਰਗੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਅਤੇ Miami Dade College ਸਮੇਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸਹਿਯੋਗ ਰਾਹੀਂ, ਅਸੀਂ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਕਾਲਜ ਫੈਕਲਟੀ ਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ ਪ੍ਰਸ਼ਿਕਸ਼ਣ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

OpenAI ਦਾ ਮਿਸ਼ਨ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ ਕਿ ਉੱਨਤ AI ਸਭ ਨੂੰ ਲਾਭ ਦੇਵੇ, ਅਤੇ ਇਸ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਸਾਕਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਕੇਂਦਰੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ AI ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਕਿ AI ਸਭ ਲਈ ਮੌਕੇ ਵਧਾਏ.

ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ⁠(ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹਦਾ ਹੈ) ਤਾਂ ਜੋ ਸਾਡੀ Education ਟੀਮ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣ ਸਕੋ.