ChatGPT Work နှင့် Codex ဖြင့် သင်ယူသင်ကြားနည်းသစ်များ

AI သည် မေးခွန်းများကို အဓိကဖြေကြားပေးသည့် ကိရိယာများအဆင့်မှ အကြောင်းအရာဆက်စပ်မှုကို ခြုံငုံဆင်ခြင်နိုင်ပြီး အခြားကိရိယာများကို အသုံးပြုကာ အဆင့်များစွာပါဝင်သည့် ရှုပ်ထွေးသောအလုပ်များကို ကူညီဆောင်ရွက်ပေးနိုင်သည့် စနစ်များအဖြစ် ပြောင်းလဲလာနေသည်။ ဤပြောင်းလဲမှုက ကျောင်းပညာရေး၊ အလုပ်အကိုင်နှင့် အနာဂတ်အတွက် အသင့်ဖြစ်ခြင်း၏ အဓိပ္ပာယ်ကို ပြောင်းလဲနေသည်။ 

ယခုဆောင်းဦးရာသီတွင် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာ၊ ဆရာမများ စာသင်ခန်းများ၊ ကျောင်းဝင်းများသို့ ပြန်လာချိန်၌ ၎င်းတို့ရွေးချယ်သည့် သင်ခန်းစာအကြောင်းအရာနှင့် ဆက်စပ်အခြေအနေကို အသုံးပြုပြီး အလိုအလျောက်ဆောင်ရွက်နိုင်စွမ်းများကို အကျိုးရှိစွာ အသုံးချနိုင်ရန် အထူးဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ChatGPT Work နှင့် Codex အတွက် ပညာရေး plugin အသစ် သုံးခုကို မိတ်ဆက်လိုက်သည်။ Plugin ဆိုသည်မှာ အက်ပ်များ၊ အခန်းကဏ္ဍအလိုက် ကျွမ်းကျင်မှုများ၊ လမ်းညွှန်ချက်များနှင့် အသုံးများသည့် လုပ်ငန်းစဉ်များကို စုစည်းထားသည့် ပက်ကေ့ချ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာ၊ ဆရာမများအနေဖြင့် ရှုပ်ထွေးသော တုံ့ပြန်ညွှန်ကြားချက်များကို ကိုယ်တိုင်တည်ဆောက်စရာမလိုဘဲ ချက်ချင်းစတင်နိုင်စေသည်။ ဤ plugin အသစ်များကို ChatGPT Edu နှင့် ခရိုင်အလိုက် ဖြန့်ချိအသုံးချထားသော ChatGPT for Teachers နှစ်မျိုးစလုံးတွင် အသုံးပြုနိုင်သည်။

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ကျွန်ုပ်တို့၏လုပ်ငန်းကို လမ်းညွှန်သည့် မူအပေါ် အခြေခံထားသည်။ AI သည် သင်ယူမှုကို ဖြတ်လမ်းမလိုက်စေဘဲ ပံ့ပိုးပေးရမည်ဖြစ်ပြီး အကောင်းဆုံးသင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများတွင် ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ကျောင်းသားများက ဆုံးဖြတ်ထိန်းချုပ်နိုင်ရမည်။

Plugin အသစ်များတွင် ကောလိပ်ကျောင်းသားများအတွက် တစ်ခု၊ K–12 ဆရာ၊ ဆရာမများအတွက် တစ်ခုနှင့် ကောလိပ်ဆရာ၊ ဆရာမများအတွက် တစ်ခု ပါဝင်သည်။ စာရွက်စာတမ်းများ၊ သင်ခန်းစာအကြောင်းအရာများ၊ ပြက္ခဒိန်များနှင့် အခြားခွင့်ပြုထားသည့် အက်ပ်များအပါအဝင် ၎င်းတို့ ယုံကြည်အသုံးပြုနေသော ကိရိယာများနှင့် အကြောင်းအရာများကို ချိတ်ဆက်ခြင်းဖြင့် plugin များသည် လက်ရှိအခြေအနေနှင့် လုပ်ဆောင်ရမည့်တာဝန်ကို နားလည်ကာ ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာ၊ ဆရာမများအား သိလိုစိတ်မှ လက်တွေ့လေ့ကျင့်မှုသို့၊ သင်ခန်းစာစိတ်ကူးမှ စာသင်ခန်းသုံးအကြောင်းအရာသို့၊ စီမံကိန်းအယူအဆမှ အကောင်အထည်ဖော်မှုသို့ ရောက်ရှိစေသည်။

AI ကို လုံခြုံပြီး ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများက စီမံခန့်ခွဲသော ပတ်ဝန်းကျင်များတွင် အသုံးပြုနိုင်စေရန် ကျောင်းများ၊ တက္ကသိုလ်များနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရေးကို ကျွန်ုပ်တို့ အလေးထားခဲ့သည်။ ၂၀၂၄ ခုနှစ်တွင် မိတ်ဆက်ခဲ့သော ChatGPT Edu သည် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများအတွက် လုပ်ငန်းအဆင့် ကိုယ်ရေးအချက်အလက်ကာကွယ်မှု၊ လုံခြုံရေးနှင့် စီမံခန့်ခွဲမှုထိန်းချုပ်ချက်များပါဝင်သည့် စီမံခန့်ခွဲနိုင်သော အလုပ်နေရာများကို ပံ့ပိုးပေးသည်။ ၂၀၂၅ ခုနှစ်တွင် မိတ်ဆက်ခဲ့သော ChatGPT for Teachers⁠(ဝင်းဒိုးအသစ်တွင် ဖွင့်မည်) ကို အတည်ပြုထားသည့် အမေရိကန် K–12 ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ပညာရေးခရိုင်များက အခမဲ့အသုံးပြုနိုင်ပြီး ပညာရေးအဆင့် ကာကွယ်မှုများနှင့် စည်းမျဉ်းလိုက်နာရေး လုပ်ဆောင်ချက်များ ပါဝင်သည်။ ကျောင်းနှင့် ပညာရေးခရိုင်ခေါင်းဆောင်များသည် မိမိတို့၏ဒိုမိန်းကို အတည်ပြုပိုင်ဆိုင်ခြင်းဖြင့် FERPA သတ်မှတ်ချက်များကို ပံ့ပိုးသော ကာကွယ်မှုများနှင့် ဒေတာကိုယ်ရေးလုံခြုံမှု သဘောတူညီချက်အပါအဝင် ပိုမိုကောင်းမွန်သော ကြီးကြပ်မှုနှင့် လမ်းညွှန်မှုရှိသည့် မျှဝေသုံး အလုပ်နေရာသို့ ဆရာ၊ ဆရာမများကို ထည့်သွင်းနိုင်သည်။ 

K–12 ဆရာ၊ ဆရာမ pluginကို စာသင်ခန်းအတွက် အစီအစဉ်ရေးဆွဲခြင်းနှင့် အကြောင်းအရာဖန်တီးခြင်းတို့တွင် ကူညီရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ K–12 ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့်အတူ ပူးပေါင်းဖန်တီးထားသော ဤပလပ်အင်သည် ၎င်းတို့အသုံးပြုနေပြီးသား အကြောင်းအရာများနှင့် ကိရိယာများကို အသုံးချကာ သင်ယူသူအလိုက် ကိုက်ညီသော အရင်းအမြစ်များ ဖန်တီးခြင်း၊ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်နိုင်သော ရုပ်ပုံများ ဒီဇိုင်းဆွဲခြင်းနှင့် လက်တွေ့အသုံးချနိုင်သော အမြင်သစ်များ ဖော်ထုတ်ခြင်းတို့ကို လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ထို့ပြင် သင်ယူသူတိုင်း အကျိုးခံစားနိုင်ရန် အောင်မြင်ကြောင်း သက်သေပြထားသော သင်ကြားသင်ယူမှု နည်းလမ်းများကို ကျယ်ပြန့်စွာ အသုံးချနိုင်ရေး ဆောင်ရွက်နေသည့် အကျိုးအမြတ်မယူသောအဖွဲ့ Learning Commons⁠(ဝင်းဒိုးအသစ်တွင် ဖွင့်မည်) နှင့်လည်း ပေါင်းစည်းထားသည်။ ထို့ကြောင့် ဆရာ၊ ဆရာမများသည် သင်ကြားရေးဆုံးဖြတ်ချက်များ၊ အမှတ်ပေးခြင်းနှင့် အလိုအလျောက်ဆောင်ရွက်မှုများကို ဆက်လက်ထိန်းချုပ်ထားလျက် ဒေသဆိုင်ရာ ပညာရေးစံနှုန်းများ၊ မူဘောင်များနှင့် လမ်းကြောင်းများနှင့် ကိုက်ညီသည့် အကြောင်းအရာများကို ဖန်တီးနိုင်သည်။ 

ဤလုပ်ငန်းသည် American Federation of Teachers (AFT) နှင့် ပူးပေါင်းမှုအပါအဝင် ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ထိတွေ့ဆောင်ရွက်ရာမှ ကျွန်ုပ်တို့ သင်ယူခဲ့ရသည်များကို ထင်ဟပ်စေသည်။ OpenAI သည် National Academy for AI Instruction ၏ စတင်တည်ထောင်သည့် မိတ်ဖက်ဖြစ်သည်။ ယင်းသည် အမေရိကန်ရှိ ဆရာ၊ ဆရာမ ၁၀ ဦးလျှင် တစ်ဦးခန့်နှင့် ညီမျှသော K–12 ဆရာ၊ ဆရာမ ၄၀၀,၀၀၀ ကို AI ထိရောက်စွာ အသုံးပြုတတ်စေရန်နှင့် နိုင်ငံတစ်ဝန်း စာသင်ခန်းများတွင် AI ကို သင်ကြား၊ အသုံးပြုပုံအား ပုံဖော်ရာ၌ ဦးဆောင်နိုင်စေရန် ရည်ရွယ်သည့် ငါးနှစ်စီမံကိန်းဖြစ်သည်။

ကောလိပ်ဆရာ၊ ဆရာမ plugin ဖြင့် သင်တန်းဒီဇိုင်းရေးဆွဲခြင်း၊ သင်ကြားခြင်းနှင့် ပညာရေးအစီအစဉ်ချမှတ်ခြင်းတို့ကို လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ဆရာ၊ ဆရာမများသည် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများကို မွမ်းမံခြင်း၊ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်နိုင်သည့် ဝဘ်ဆိုက်များ သို့မဟုတ် မီဒီယာပေါင်းစုံ အကဲဖြတ်မှုများ ဖန်တီးခြင်း၊ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် ကိုက်ညီအောင် အကြောင်းအရာများ ပြင်ဆင်ခြင်း သို့မဟုတ် LMS အတွက် အကြောင်းအရာများ စုစည်းခြင်းတို့ကို လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ချိတ်ဆက်ထားသော ပြက္ခဒိန်များ၊ စာရွက်စာတမ်းများနှင့် အခြားခွင့်ပြုထားသည့် ကိရိယာများကြောင့် သင်ကြားသူများသည် စီမံကိန်းအသစ်တိုင်းအတွက် နောက်ခံအကြောင်းအရာကို ပြန်လည်ဖန်တီးစရာမလိုဘဲ သင်ကြားရေး၊ သုတေသနနှင့် နေ့စဉ်လုပ်ငန်းများကို တစ်ဆက်တည်း ဆောင်ရွက်နိုင်သည်။

ကောလိပ်ကျောင်းသား plugin သည် ကျောင်းသားများ လေ့လာနေပြီးသား အကြောင်းအရာများကို ပိုမိုတစ်ဦးချင်းကိုက်ညီသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများအဖြစ် ပြောင်းလဲရန် ကူညီပေးသည်။ ကျောင်းသားများသည် လမ်းညွှန်ပေးသော ကျူရှင်ဆရာနှင့် လေ့လာနိုင်ခြင်း၊ ခက်ခဲသည့် သဘောတရားများကို လေ့ကျင့်နိုင်ခြင်းနှင့် မိမိတို့ရွေးချယ်ထားသော အရင်းအမြစ်များမှ လေ့လာရေးလမ်းညွှန်များ၊ ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်းများ၊ လေ့လာရေးကတ်များနှင့် အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်နိုင်သည့် ရုပ်ပုံရှင်းလင်းချက်များ ဖန်တီးနိုင်ခြင်းတို့ ရှိသည်။ ဘာသာရပ်၊ ဒေသနှင့် AI ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့် မတူညီသော တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများနှင့်အတူ ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည့် ဤ plugin သည် ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ နားလည်မှုကို ဦးစားပေးပြီး ပိုမိုကောင်းမွန်သော စာလေ့လာမှုအလေ့အထများ တည်ဆောက်ရန် သင်ယူမှုသိပ္ပံကို အသုံးချထားသည်။

ဤ plugin များသည် သင့်တော်သော နောက်ခံအကြောင်းအရာ၊ ကိရိယာများနှင့် လုပ်ငန်းစဉ်များကို တစ်နေရာတည်းတွင် စုစည်းပေးခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာ၊ ဆရာမများ AI နှင့် စတင်လုပ်ကိုင်ရာတွင် ပိုမိုအသုံးဝင်သော အစပြုရာတစ်ခုကို ပေးသည်။ ထို့ကြောင့် ChatGPT မည်သို့လုပ်ဆောင်ရမည်ကို ပြင်ဆင်သတ်မှတ်ရာတွင် အချိန်လျှော့သုံးပြီး သင်ယူခြင်း၊ သင်ကြားခြင်း၊ သုတေသနပြုခြင်းနှင့် ဖန်တီးခြင်းတို့တွင် အချိန်ပိုသုံးနိုင်ကာ အဖွဲ့အစည်းများကလည်း အသုံးပြုနိုင်သည့် ကိရိယာများနှင့် ခွင့်ပြုချက်များကို ဆက်လက်ထိန်းချုပ်ထားနိုင်သည်။

AI က ပိုမိုစွမ်းဆောင်နိုင်လာသည်နှင့်အမျှ ပညာရေးအတွက် ရရှိလာသည့် အခွင့်အလမ်းသည် နည်းပညာအသစ်ကို အသုံးပြုတတ်ရန် လူများကို ကူညီပေးခြင်းထက် များစွာပိုမိုကျယ်ပြန့်လာသည်။ ယင်းသည် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ရည်မှန်းချက်များဆီသို့ ဤကိရိယာများကို ဦးတည်အသုံးချနိုင်ခြင်း၊ ဝေဖန်သုံးသပ်ဆုံးဖြတ်နိုင်ခြင်း၊ စဉ်ဆက်မပြတ်သင်ယူခြင်း၊ ခက်ခဲသောပြဿနာများ ဖြေရှင်းခြင်းနှင့် စိတ်ကူးများကို လက်တွေ့အဖြစ် ပြောင်းလဲခြင်းတို့ပါဝင်သည့် ကိုယ်တိုင်ဦးဆောင်လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကို ကျောင်းသားများ ဖွံ့ဖြိုးစေသည်။

ယခုအခါ အသက် ၁၈ မှ ၂၄ နှစ်အတွင်း လူငယ် သန်း ၂၀၀ ကျော်သည် ChatGPT ကို အပတ်စဉ်အသုံးပြုနေကြပြီး အများပြည်သူအတွင်း အားကောင်းစွာ အသုံးပြုသူအုပ်စုတစ်ခု ဖြစ်လာသည်။ သို့သော် ကောလိပ်အရွယ် အသုံးပြုသူများအကြား AI ကိရိယာများ လုပ်ဆောင်နိုင်သည့်အရာနှင့် လူများ အမှန်တကယ်အသုံးပြုပုံကြား ကွာဟချက်ဟု သတ်မှတ်ထားသော ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ “စွမ်းဆောင်ရည်အသုံးချမှု ကွာဟချက်” ပိုမိုကျယ်ပြန့်လာသည်ကို တွေ့ရသည်။ အဆင့်မြင့် ကျောင်းသားအသုံးပြုသူများပင် ChatGPT ၏ စွမ်းဆောင်ရည်များကို ကျွမ်းကျင်အသုံးပြုသူများထက် ၉၀–၉၉% ခန့် လျော့နည်းစွာ အသုံးချနေကြသဖြင့် AI ကျွမ်းကျင်မှုများ ပိုမိုနက်ရှိုင်းလာရန် အလားအလာများစွာ ရှိနေသည်။ 

စနစ်တကျ အသုံးပြုခွင့်ပေးခြင်းက ထိုကွာဟချက်ကို လျှော့ချရန် ကူညီနိုင်သည်။ ChatGPT Edu ကို အသုံးပြုသည့် နေရာများတွင် ကျောင်းသားများသည် အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ ပိုမိုအဆင့်မြင့်သော အသုံးပြုမှုပုံစံများကို ဖွံ့ဖြိုးလာကြပြီး စွမ်းဆောင်ရည်အားလုံးနီးပါးတွင် အခမဲ့အသုံးပြုသူများထက် သာလွန်ကာ အထူးသဖြင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၊ တွက်ချက်မှုနှင့် သင်ယူမှုတို့တွင် ကျွမ်းကျင်အသုံးပြုသူများ၏ ပုံစံနှင့် ပိုမိုနီးစပ်လာကြသည်။ ၂၀၂၄ ခုနှစ် ChatGPT Edu စတင်မိတ်ဆက်ချိန်မှစ၍ ကျွန်ုပ်တို့သည် Texas ပြည်နယ် Houston ISD၊ Virginia ပြည်နယ် Fairfax နှင့် Georgia ပြည်နယ် Fulton တို့အပါအဝင် K–12 ကျောင်းများ၊ ပညာရေးခရိုင်များနှင့် ပူးပေါင်းခဲ့သည်။ ထို့ပြင် University of Pennsylvania ၏ Wharton School၊ The University of Texas at Austin နှင့် California State University စနစ်တို့အပါအဝင် ကောလိပ်နှင့် တက္ကသိုလ်ကျောင်းဝင်း ရာနှင့်ချီ၍ ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ကျောင်းဝင်းများတွင် AI ကို တာဝန်ယူမှုရှိစွာ ဖြန့်ချိအသုံးချနိုင်ရန် ပူးပေါင်းခဲ့သည်။ 

ပညာရေးတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုများကြောင့် K–12 နှင့် အဆင့်မြင့်ပညာရေးမှ ဆရာ၊ ဆရာမ သိန်းနှင့်ချီသည် သာတူညီမျှမှုနှင့် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုကို မြှင့်တင်ရန် OpenAI ကိရိယာများ၊ သင်တန်းများနှင့် သုတေသနများကို အခမဲ့ရရှိနေသည်။ ယခုအခါ ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ကျောင်းသားများ ChatGPT ၏ စွမ်းဆောင်ရည်အပြည့်အဝကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ အသုံးချနိုင်ရန် လုပ်ဆောင်ချက်အသစ်များ ပံ့ပိုးပေးနေသည်။ 

စွမ်းဆောင်ရည်အမြင့်ဆုံး နည်းပညာ၏ စွမ်းဆောင်ရည်အသစ်များကို တာဝန်ယူမှုရှိစွာ အသုံးချနိုင်မည့် ယုံကြည်မှု တည်ဆောက်ရန် ပညာရေးအထူးပြု အလုပ်နေရာများ၊ သင်တန်းများ၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်ဦးဆောင် အစီအစဉ်များ၊ တိကျခိုင်မာသော သုတေသနနှင့် ယုံကြည်ရသော မိတ်ဖက်များဖြင့် တွဲဖက်ပေးရမည်။ 

ကောလိပ်ကျောင်းသားများအတွက် OpenAI Student Collective အသစ်သည် AI ဖြင့် သင်ယူရန်၊ ဖန်တီးရန်နှင့် အနာဂတ်ကို ပုံဖော်ရန် ကျောင်းသားများ ဦးဆောင်သော အသိုင်းအဝိုင်းဖြစ်သည်။ ကျောင်းဝင်းခေါင်းဆောင်များအဖြစ် ပါဝင်ပြီး မိမိတို့ကျောင်းဝင်းတွင် ဤအသိုင်းအဝိုင်းကို အသက်ဝင်လာစေရန် ကျောင်းသားများအတွက် လျှောက်လွှာများ⁠ ကို ယခု လက်ခံနေသည်။ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ ဦးဆောင်သည့် အတွေ့အကြုံများနှင့် ကိုယ်တိုင်လက်တွေ့လုပ်ဆောင်ရသော စီမံကိန်းများမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှုများ ဖွံ့ဖြိုးစေပြီး မိမိတို့၏ စိတ်ကူးများကို အကောင်အထည်ဖော်နိုင်သည်။ ထို့ပြင် Handshake ကဲ့သို့သော ပလက်ဖောင်းများနှင့် ပူးပေါင်းခြင်းဖြင့် ကောလိပ်ကျောင်းသားများသည် ထိုကျွမ်းကျင်မှုများကို အလုပ်သင်အခွင့်အလမ်းများ၊ လုပ်ငန်းခွင်အစ အခွင့်အလမ်းများနှင့် ချိတ်ဆက်နိုင်သည်။

Walton Family Foundation နှင့် ပူးပေါင်းကာ OpenAI အကယ်ဒမီသည် စာသင်ခန်းတွင်း လက်တွေ့စိန်ခေါ်မှုများတွင် AI အသုံးချရန် လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှု တည်ဆောက်ပေးမည့် အခမဲ့ လူကိုယ်တိုင်တက်ရောက်ရသော လက်တွေ့အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများ အတွက် အမေရိကန်မြို့ ရှစ်မြို့မှ K–12 ဆရာ၊ ဆရာမများ၊ စီမံခန့်ခွဲသူများနှင့် ပညာရေးခရိုင်ခေါင်းဆောင် ၁,၆၀၀ ကျော်ကို စုစည်းပေးနေသည်။

OpenAI နိုင်ငံများအတွက် ပညာရေးမှတစ်ဆင့် ဒေသလိုအပ်ချက်များနှင့် အထောက်အထားအခြေပြု သုတေသနအတွက် ရည်ရွယ်ထားသော ဖြန့်ချိအသုံးချမှုများ ဖော်ဆောင်ရန် အစိုးရများ၊ နိုင်ငံ့ခေါင်းဆောင်များနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်သည်။ ဥပမာ Estonia တွင် ChatGPT Edu သည် University of Tartu၊ Stanford တို့နှင့် ရေရှည်လေ့လာသုတေသန စီမံကိန်းတစ်ခုကို ဆောင်ရွက်လျက် ကျောင်းသား ၂၀,၀၀၀ ကျော်နှင့် ဆရာ၊ ဆရာမ ၄,၆၀၀ ထံ ယခု ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်သည်။

ပညာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသနသည် အဆင့်မြင့်ပညာရေး၏ ရည်မှန်းချက်တွင် အဓိကကျသကဲ့သို့ စွမ်းဆောင်ရည်အမြင့်ဆုံး AI ကလည်း သိပ္ပံပညာရှာဖွေတွေ့ရှိမှုအတွက် ဖြစ်နိုင်ခြေအသစ်များကို ဖွင့်လှစ်ပေးနေသည်။ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ သုတေသီများအတွက် ChatGPT အစီအစဉ်အသစ်သည် အရည်အချင်းပြည့်မီသော သုတေသီများအား လုံခြုံသော အလုပ်နေရာတစ်ခုတွင် ရည်မှန်းချက်ကြီးမားသည့် သိပ္ပံလုပ်ငန်းများအတွက် ChatGPT Work နှင့် Codex ကို အသုံးချနိုင်ရန် Pro အဆင့် အသုံးပြုခွင့် ၁၂ လ အခမဲ့ပေးသည်။

ပညာရေးကဏ္ဍရှိ AI ၏ နောက်အခန်းကဏ္ဍကို ကျောင်းသားများ ဖန်တီးသည့်အရာများ၊ ဆရာ၊ ဆရာမများ ဖန်တီးပေးသည့် ဖြစ်နိုင်ခြေများနှင့် အဖွဲ့အစည်းများ၊ မိတ်ဖက်များ အတူတကွ ရှာဖွေတွေ့ရှိသည့်အရာများက ပုံဖော်မည်ဖြစ်သည်။ စာသင်နှစ်တစ်လျှောက် ပညာရေးအသိုင်းအဝိုင်းနှင့်အတူ ဆက်လက်ဖန်တီးကာ ကိရိယာအသစ်များကို မြှင့်တင်ခြင်း၊ သင်တန်းနှင့် သုတေသနများ တိုးချဲ့ခြင်း၊ အထောက်အထားအခြေပြု အမြင်များ ပံ့ပိုးခြင်းတို့ကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်မည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ဘုံရည်မှန်းချက်မှာ ကျောင်းသားနှင့် ဆရာ၊ ဆရာမတိုင်းကို မိမိတို့ သင်ယူနိုင်သည့်၊ စိတ်ကူးနိုင်သည့်၊ ဖန်တီးနိုင်သည့်၊ အောင်မြင်နိုင်သည့် နယ်ပယ်ကို ချဲ့ထွင်ရန် လိုအပ်သော ယုံကြည်မှုနှင့် စွမ်းဆောင်ရည်များ ပေးအပ်ရေးဖြစ်သည်။

ဆရာ၊ ဆရာမနှင့် ကျောင်းသား plugin များကို ChatGPT Edu နှင့် ခရိုင်အလိုက် ဖြန့်ကျက်ထားသော ChatGPT for Teachers တွင် အသုံးပြုနိုင်သည်။ ပိုမိုသိရှိရန် ကျွန်ုပ်တို့အဖွဲ့ကို ဆက်သွယ်ပါ ။