A CodeAI-jal készítjük fel az első MI-generációt
A mai diákok lesznek az első generáció, amelynek mindennapi életéhez már felnőttkoráig szervesen hozzátartozik az MI. A szülők és a pedagógusok számára nem egyszerűen az a kérdés, hogy a fiatalok használják-e majd az MI-t, hanem az, hogy megtanulják-e kritikusan értékelni a válaszait, felismerni a korlátait és felelősen használni.
Jelenleg szakadék tátong a használat és a megértés között. Ma már a diákok túlnyomó többsége használ MI-t, miközben a középiskolai vezetők mindössze 16%-a állítja(új ablakban nyílik meg), hogy minden diákjuk elsajátítja az órákon az MI megértéséhez szükséges műszaki ismereteket. A diákok is érzékelik ezt a hiányt: a CodeAI egyik felmérésében(új ablakban nyílik meg) a középiskolások 75%-a mondta azt, hogy az MI megértése a jövőben még fontosabb lesz számukra, mint most.
A fiataloknak meg kell érteniük az MI működését, kritikusan kell gondolkodniuk a válaszairól, és olyan készségeket kell kialakítaniuk, amelyekkel alakíthatják a jövőjét. Ehhez a biztonságukat és fejlődésüket előtérbe helyező eszközökre van szükségük.
Ezért jelent be az OpenAI és a CodeAI egy kiemelt partnerséget, amelynek keretében a diákok és a pedagógusok olyan eszközökhöz és forrásokhoz férhetnek hozzá, amelyek segítenek megtanulni az MI használatát és kiaknázni annak előnyeit.
A partnerséggel egy időben indul el a ChatGPT tinédzsereknek szóló, kifejezetten tanulásközpontú változata, amely segít a fiataloknak kritikusan gondolkodni, elmélyíteni a tudásukat és magabiztosan használni az MI-t. A szolgáltatás beépített védelmi megoldásokat kínál a tinédzsereknek, köztük az egészséges használatot ösztönző funkciókat, a szülőknek pedig további felügyeleti lehetőségeket. Emellett a ChatGPT tanároknak(új ablakban nyílik meg) programunkra épít, amellyel támogatjuk a tanárokat és az iskolakerületeket az MI használatának irányításában, valamint az Amerikai Tanárszövetséggel közösen végzett, MI-készségeket fejlesztő munkánkra. A ChatGPT tinédzsereknek szóló változatának bevezetése mellett a CodeAI-jal kötött partnerségünk a technológiát kísérő oktatásra összpontosít: segít a fiataloknak megérteni, irányítani és megkérdőjelezni az MI-t, valamint alkotni vele. Eközben a tanárok érdemi szerepet kapnak abban, hogyan jelenjen meg az MI az osztályteremben.
„A szülők és a pedagógusok azt szeretnék, hogy a fiatalok felkészüljenek az MI által alakított jövőre – és joggal várják el, hogy ezt kellő körültekintés kísérje” – mondta Dr. Allison Mishkin, az OpenAI gyermekfejlesztési vezetője. „Nem csupán az a célunk, hogy több diák használjon MI-t, hanem az is, hogy jobb kérdéseket tegyenek fel, kritikusan gondolkodjanak a kapott válaszokról, és felelősen használják ezeket az eszközöket. Örömmel dolgozunk együtt a CodeAI-jal, a szülőkkel és a pedagógusokkal azért, hogy tanuljunk, fejlődjünk, és segítsük a fiatalokat e készségek elsajátításában.”
„Minden diáknak tudnia kellene, hogyan működik valójában az MI, és képesnek kellene lennie megkérdőjelezni a technológiát, felismerni a hibáit, valamint tudni, mikor nem szabad többé megbízni benne” – mondta Karim Meghji, a CodeAI vezérigazgatója. „Ha megadjuk nekik ezt az alapot, az MI már nem pusztán a jövőjüket alakító erő lesz, hanem olyasmi, amit maguk is megkérdőjelezhetnek, alakíthatnak és felhasználhatnak az alkotáshoz.”
A következő évben az OpenAI és a CodeAI olyan gyakorlati programokra összpontosít, amelyek segítenek a diákoknak megérteni és körültekintően használni az MI-t, valamint felfedezni, hogyan támogathatja a tanulást és a kreativitást.
Folyamatos visszajelzési rendszer kialakítása a felelős MI-innovációért. Az OpenAI és a CodeAI közös tanácsadó testületet hoz létre, amely a gyermekfejlesztés, az ifjúságpolitika és a tanulástudomány szakértőit és vezetőit fogja össze. A testület folyamatos iránymutatást ad majd az újonnan felmerülő kockázatokról, a felelős MI-gyakorlatokról és a változó oktatási igényekről, ezzel segítve a ChatGPT tinédzsereknek szóló változatának jövőbeli fejlesztését.
A diákok alapvető MI-műveltségének fejlesztése. Az MI órája(új ablakban nyílik meg) programon keresztül az OpenAI és a CodeAI diákok millióival ismerteti meg az MI átgondolt és felelős használatának alapjait.
Az alkotók következő nemzedékének ösztönzése. Az első Alkotói kihívás keretében a középiskolások lehetőséget kapnak arra, hogy az MI segítségével alkossanak, mentorálást kapjanak az OpenAI csapatának tagjaitól, és az őket támogató tanárokkal együtt országos közönség előtt mutassák be munkájukat.
Az osztálytermi tanulás támogatása. A CodeAI az OpenAI MI-rendszerekkel, biztonsággal és felelős használattal foglalkozó szakértőihez is fordulhat majd ingyenes, egész tanéves középiskolai kurzusa, az MI alapjai(új ablakban nyílik meg) továbbfejlesztése során.
Az MI-hez kapcsolódó pályák elérhetőbbé tétele. A Karrierutak programban a diákok közvetlenül az OpenAI kutatóitól, mérnökeitől és vezetőitől hallhatják, hogyan dolgoznak az MI-vel és miként alakítják azt. Így könnyebben képzelhetik el magukat a jövő alkotóiként, fejlesztőiként és innovátoraiként.
Közös felelősségünk felkészíteni a fiatalokat az MI által alakított világra. A technológiai vállalatok ezt nem tudják egyedül megoldani. A szülőknek, a pedagógusoknak, a diákoknak, a kutatóknak, a döntéshozóknak és a civil szervezeteknek egyaránt fontos szerepük van ebben.
E partnerség révén az OpenAI és a CodeAI abban segít a fiataloknak, hogy kíváncsian és magabiztosan, ugyanakkor jó ítélőképességgel forduljanak az MI felé. Azt szeretnénk, hogy a diákok megtanuljanak alkotni ezekkel az eszközökkel anélkül, hogy minden választ fenntartás nélkül elfogadnának, és megértsék: az MI-nek támogatnia, nem pedig helyettesítenie kell a tanárok, a családtagok és az életükben jelen lévő más megbízható emberek útmutatását. Így segíthetünk abban, hogy a következő nemzedék tagjai ne csak az MI hozzáértő használói legyenek, hanem átgondoltan részt is vegyenek jövőjének alakításában.
