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OpenAI के Education for Countries का अगला चरण

लंदन में Education World Forum में, OpenAI ने Education for Countries से शुरुआती सीख साझा की और Singapore का कार्यक्रम में स्वागत किया.

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एजेंटिक AI का एक नया युग आ गया है. हर सप्ताह 900 मिलियन से अधिक लोग ChatGPT का उपयोग कर रहे हैं, और 4 मिलियन से अधिक Codex का उपयोग कर रहे हैं, ऐसे में एजेंट हर छात्र के हाथों में कहीं अधिक रचनात्मक, बौद्धिक और तकनीकी शक्ति देने की क्षमता रखते हैं - युवाओं को विचारों को कार्रवाई में बदलने, उन महत्वाकांक्षाओं का पीछा करने में मदद करते हुए जो कभी पहुंच से बाहर लगती थीं, और आगे आने वाली चीज़ों के निर्माता और निर्माणकर्ता बनने में सक्षम बनाते हैं. OpenAI इस बात को लेकर गहराई से चिंतित है कि AI समय के साथ संज्ञान, सीखने और विकास को कैसे प्रभावित करता है; जैसे-जैसे ये टूल तेज़ी से आगे बढ़ रहे हैं, जिम्मेदार तैनाती बाद में सोची जाने वाली बात नहीं हो सकती. इसके लिए बड़े पैमाने पर, सरकार-नेतृत्व वाली शोध साझेदारियाँ चाहिए, जो शिक्षकों के साथ घनिष्ठ साझेदारी में AI को शैक्षिक संदर्भों के अनुरूप ढालें, जिम्मेदार अपनाने में भरोसा बनाएँ, और सुरक्षित व प्रभावी उपयोग के लिए साक्ष्य-आधार तैयार करें.

इसी मॉडल का अग्रदूत OpenAI देशों के लिए शिक्षा के माध्यम से रहा है, जिसे इस वर्ष की शुरुआत में दावोस में लॉन्च किया गया था. हमारा पहला समूह ऐसे देशों के समुदाय को साथ लाता है, जिन्हें एक साझा महत्वाकांक्षा जोड़ती है: सीखने के परिणामों में सुधार करना और आर्थिक अवसरों को खोलना. एस्टोनिया, ग्रीस, इटली का CRUI, स्लोवाकिया, त्रिनिदाद & टोबैगो, कज़ाखस्तान, UAE और जॉर्डन अब इस काम को तीन मुख्य स्तंभों में आगे बढ़ा रहे हैं:

  • शोध-आधारित तैनाती: OpenAI’s Learning Outcomes Measurement Suite का उपयोग करते हुए, तैनातियाँ शोध साझेदारियों के रूप में शुरू होती हैं, जो सरकारों, शिक्षकों और OpenAI को शिक्षार्थियों पर AI के प्रभाव को समझने, तकनीक को अनुकूलित करने और क्या काम करता है इस पर साझा साक्ष्य बनाने में मदद करती हैं.
  • सीखने के लिए स्थानीयकृत AI टूल: सुरक्षित, अनुपालनयुक्त और निजी ChatGPT, Codex और OpenAI के API प्लेटफ़ॉर्म तक सिस्टम-व्यापी पहुँच, जिसे शिक्षण और सीखने के अनुरूप बनाया गया है.
  • शिक्षक प्रशिक्षण और सशक्तिकरण: AI साक्षरता, पेशेवर विकास और प्रमाणपत्र, जो शिक्षकों को इन टूल का आत्मविश्वास और जिम्मेदारी के साथ उपयोग करने में मदद करते हैं.

हमारे पहले देश-समूह की प्रगति साझा करना

एस्टोनिया एक डिजिटल अग्रणी है, जहाँ दुनिया की सबसे मजबूत शिक्षा प्रणालियों में से एक और एक फलता-फूलता स्टार्टअप इकोसिस्टम है. AI Leap Foundation के माध्यम से, एस्टोनिया का शिक्षा मंत्रालय देशव्यापी, शोध-आधारित ChatGPT Edu तैनाती का नेतृत्व कर रहा है: स्कूलों के लिए अनुभव का स्थानीयकरण, शिक्षकों को सक्षम बनाना, और जिम्मेदार अपनाने की नींव तैयार करना. ChatGPT Edu अब 20,000 से अधिक छात्रों और 4,600 शिक्षकों तक पहुँचता है.

अगला चरण टूल के स्थानीयकरण, संप्रभु क्षमता निर्माण और वास्तविक दुनिया के प्रभाव को मापने पर केंद्रित है. OpenAI, AI Leap, टार्टू विश्वविद्यालय और Stanford के साथ मिलकर यह समझने के लिए काम कर रहा है कि वास्तविक कक्षा-परिस्थितियों में 20,000 से अधिक छात्रों के सीखने पर AI कैसे प्रभाव डालता है - और हम इन निष्कर्षों को सार्वजनिक रूप से साझा करने के लिए प्रतिबद्ध हैं. इस शोध के साथ-साथ, हम शिक्षक सशक्तिकरण और कौशल-वृद्धि में निवेश कर रहे हैं, यह मानते हुए कि जिम्मेदार कक्षा-अपनाने की आधारशिला शिक्षक ही हैं. यह काम पेशेवर शिक्षण समुदायों और हाल के Presidential Codex Hackathon जैसे बिल्डर इवेंट्स तक फैला है, जहाँ 150 से अधिक प्रतिभागियों ने लगभग 30 OpenAI-मेंटर्ड टीमों का गठन किया ताकि कक्षा के लिए टूल बनाए जा सकें, जिनमें Maths Feedback Coach और AI STEM Tutor शामिल हैं.

“AI Leap और OpenAI ने एस्टोनिया की शिक्षा प्रणाली में वैश्विक AI विशेषज्ञता लाई है, साथ ही यह भी शोध किया है कि ये टूल सीखने, सोचने और दीर्घकालिक कौशल-विकास को कैसे प्रभावित करते हैं. हम मानते हैं कि AI की अगली पीढ़ी—जिसमें एजेंट और Codex जैसे टूल शामिल हैं—अधिक व्यक्तिगत और सक्रिय सीखने का समर्थन कर सकती है, जबकि आलोचनात्मक सोच, स्वतंत्र सीखने और शिक्षकों की भूमिका को भी मजबूत बनाए रखती है. हम ऐसे दृष्टिकोण विकसित करने में मदद करने को उत्साहित हैं, जिन पर अन्य शिक्षा प्रणालियाँ आगे निर्माण कर सकें.”
—लौरा काल्डा, AI Leap, COO

पहले समूह के देशों में, हम पहले ही सकारात्मक प्रभाव के ठोस संकेत देख रहे हैं:

  • जॉर्डन में, 1 मिलियन से अधिक छात्रों और 100,000 से अधिक शिक्षकों ने AI एजुकेशन असिस्टेंट, Siraj, के साथ जुड़ाव किया है, जो National Council for Future Technology के नेतृत्व वाली एक व्यापक राष्ट्रीय पहल का हिस्सा है, जिसका उद्देश्य AI-संचालित टूल तैनात करना है जो सार्वजनिक सेवाओं में सार्थक सुधार लाएँ.  
  • ग्रीस में, OpenAI for Greece AI Startup Accelerator ने 240 आवेदनों में से 21 AI-नेटिव स्टार्टअप चुने, ताकि संस्थापकों की अगली पीढ़ी को विकसित किया जा सके, प्रतिभा को देश में ही निर्माण करते रहने के लिए प्रोत्साहित किया जा सके, और राष्ट्रीय महत्वाकांक्षा को नई कंपनियों और विचारों में बदला जा सके.
  • कज़ाखस्तान में, सभी 20 क्षेत्रों में राष्ट्रीय ChatGPT Edu तैनाती के तहत 84,000 से अधिक शिक्षकों ने AI-तत्परता प्रशिक्षण पूरा किया है. सर्वे किए गए 10 में से 9 शिक्षकों ने कहा कि ChatGPT Edu काम के लिए उपयोगी है और 44,000 सक्रिय शिक्षकों ने पहले महीने में 1.5 मिलियन प्रॉम्प्ट भेजे.
  • स्लोवाकिया में, शुरुआती विश्वविद्यालय सर्वेक्षण परिणाम दिखाते हैं कि 10 में से 9 से अधिक शिक्षक अधिक उत्पादकता की रिपोर्ट करते हैं, जिससे प्रति सप्ताह लगभग 5 घंटे की बचत होती है. शिक्षा मंत्रालय की एक टीम ने राष्ट्रीय AI दक्षता ढाँचे से जुड़े संशोधित शिक्षक पेशेवर मानकों का मसौदा तैयार करने के लिए Workspace Agents का उपयोग किया, जिससे महीनों का काम घटकर कुछ घंटों में सिमट गया.

Singapore, Education for Countries से जुड़ता है

Singapore की शिक्षा प्रणाली दुनिया की सर्वश्रेष्ठ प्रणालियों में है, और वहाँ के युवा पहले से ही AI के अत्यधिक सक्रिय उपयोगकर्ता हैं. 18–24 वर्ष के युवाओं द्वारा ChatGPT उपयोग का लगभग 43% हिस्सा सीखने और शिक्षा से जुड़ा है. अगला कदम छात्रों और शिक्षकों को AI का उपयोग शिक्षण का समर्थन करने, AI साक्षरता बनाने, सीखने के परिणाम सुधारने और युवाओं को भविष्य के कार्यबल के लिए तैयार करने में मदद करना है.

सिंगापुर के लिए OpenAI के माध्यम से, हमें सिंगापुर के शिक्षा मंत्रालय (MOE) के साथ काम करके खुशी हो रही है, जो शिक्षण और सीखने को सार्थक रूप से समर्थन देने के लिए विभिन्न साझेदारों के कई AI टूल का परीक्षण कर रहा है. OpenAI, MOE और GovTech टीमों द्वारा बनाए गए उपयोग-मामलों का समर्थन कर रहा है ताकि व्यक्तिगत सीखने को बढ़ावा दिया जा सके, उदाहरण के लिए, हमारे छात्रों को मातृभाषाएँ अधिक इंटरैक्टिव तरीके से सीखने में मदद करना. हम OpenAI अकादमी के सिंगापुर-विशिष्ट अध्याय और शिक्षकों के लिए Codex हैकाथॉन के रूप में व्यावहारिक कार्यशालाओं और व्यावहारिक सत्रों के माध्यम से शिक्षकों का भी समर्थन कर रहे हैं, ताकि AI का उपयोग शिक्षक-प्रेरित दृष्टिकोण में विकसित हो, जो जिम्मेदार और न्यायसंगत नींव पर आधारित हो.

जैसे-जैसे "देशों के लिए शिक्षा" आगे बढ़ता है, हम सरकारों को सिर्फ टूल तक पहुंच से आगे बढ़कर सबूतों पर आधारित तैनाती की ओर जाने में मदद करते रहते हैं - जिसे लर्निंग साइंटिस्ट्स और शोधकर्ताओं के साथ मिलकर डिजाइन किया गया है, समय के साथ प्रभाव मापा जाता है, और जो हम सीखते हैं उसे साझा किया जाता है ताकि सरकारें जो काम करता है उसे बड़े पैमाने पर लागू कर सकें. 

अपने शिक्षक-प्रथम दृष्टिकोण का समर्थन करने के लिए, हम जल्द ही OpenAI Luminaries का पहला चरण लॉन्च करेंगे, जो शिक्षकों के साथ सह-डिज़ाइन, व्यावहारिक कक्षा संसाधनों और देशों के बीच शिक्षक-नेतृत्व वाले उदाहरण साझा करने पर केंद्रित एक नया शिक्षक सहभागिता कार्यक्रम है.

OpenAI अपने अगले कोहोर्ट के लिए सक्रिय रूप से देश साझेदार चुन रहा है. इसकी घोषणा इस साल के अंत में होगी. आवेदन करने के लिए कृपया हमसे संपर्क करें(एक नई विंडो में खुलेगा)