Βοηθάμε τους εφήβους να μάθουν, να σχεδιάσουν και να διαμορφώσουν το μέλλον της ΤΝ

Από τότε που παρουσιάσαμε το ChatGPT για εφήβους —την προεπιλεγμένη εμπειρία που εφαρμόζεται αυτόματα σε λογαριασμούς χρηστών που αναγνωρίζονται ως κάτω των 18 ετών— βλέπουμε νέους να το χρησιμοποιούν για να μαθαίνουν, να εξερευνούν ιδέες και να λύνουν καθημερινά προβλήματα. Σήμερα, μοιραζόμαστε τα πρώτα αποτελέσματα από το ChatGPT για εφήβους, μεταξύ άλλων το πώς οι έφηβοι χρησιμοποιούν τα εργαλεία μάθησής του, και παρουσιάζουμε νέους τρόπους για να μελετούν και να προετοιμάζονται για το πανεπιστήμιο.

Τα 1,2 δισεκατομμύρια χρηστών του ChatGPT προέρχονται από πολλές χώρες, κοινότητες και κοινωνικά περιβάλλοντα. Αυτή η απήχηση καθιστά ιδιαίτερα σημαντική τη δημιουργία εργαλείων που βοηθούν νέους με διαφορετικούς πόρους και ευκαιρίες να μαθαίνουν και να προετοιμάζονται για το μέλλον τους.

Το ChatGPT για εφήβους έχει σχεδιαστεί για να βοηθά τους νέους να μαθαίνουν, να σκέφτονται κριτικά και να κατανοούν σε βάθος όσα μελετούν. Καθώς το ChatGPT για εφήβους γινόταν διαθέσιμο σε περισσότερους εφήβους παγκοσμίως, όσοι είχαν πρόσβαση έστελναν κατά μέσο όρο περίπου 2,7 εκατομμύρια περισσότερα μηνύματα σχετικά με τη μάθηση από όσους δεν είχαν ακόμη πρόσβαση.

Μόλις αποκτήσουν πρόσβαση, οι έφηβοι χρησιμοποιούν ευρέως τα εργαλεία μάθησης του ChatGPT για εφήβους. Οι προτροπές έναρξης συνομιλίας που επιλέγονται συχνότερα είναι «κάνε μου ερωτήσεις για να αναπτύξω τις ιδέες μου», «κάνε σχόλια στο προσχέδιό μου» και «βοήθησέ με να ελέγξω τα στοιχεία μου». Μέσα σε μία εβδομάδα, σχεδόν 1,2 εκατομμύρια έφηβοι χρησιμοποίησαν τις Οπτικοποιήσεις μάθησης για να κατανοήσουν καλύτερα έννοιες των μαθηματικών και των φυσικών επιστημών, ενώ περισσότεροι από 180.000 χρησιμοποίησαν τη Λειτουργία Μελέτης για υποστήριξη στη μάθηση βήμα προς βήμα.

Το ChatGPT για εφήβους περιλαμβάνει ενσωματωμένες υπενθυμίσεις που ενθαρρύνουν τους εφήβους να κάνουν διαλείμματα. Κατά μέσο όρο, οι έφηβοι περνούν λιγότερα από 15 λεπτά την ημέρα στο ChatGPT. Λιγότερο από το 2% των εφήβων περνούν πάνω από τρεις συνεχόμενες ώρες στο ChatGPT. Παράλληλα, σε σχεδόν τις μισές συνομιλίες εφήβων στις οποίες εμφανίστηκε υπενθύμιση διαλείμματος, οι έφηβοι έκαναν διάλειμμα ή τερμάτισαν τη συνομιλία μέσα σε πέντε λεπτά. Αυτά τα επίπεδα χρήσης παραμένουν πολύ χαμηλότερα από τον δημοσιευμένο⁠(ανοίγει σε νέο παράθυρο) μέσο όρο των 5 ωρών που αφιερώνουν οι έφηβοι στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και αντικατοπτρίζουν μια διαφορετική εμπειρία: το ChatGPT έχει σχεδιαστεί για μάθηση, ανάπτυξη ιδεών και δημιουργικότητα, αντί για παθητική κύλιση στην οθόνη. Από τους εφήβους που το χρησιμοποίησαν για περισσότερες από τρεις συνεχόμενες ώρες, πάνω από το 80% έστειλαν τουλάχιστον μία προτροπή σχετική με τη μάθηση.

Αυτές οι πρώτες ενδείξεις είναι ενθαρρυντικές. Θα συνεχίσουμε να αξιολογούμε την εμπειρία και να μαθαίνουμε από εφήβους, οικογένειες και εκπαιδευτικούς, ώστε να βελτιώνουμε το ChatGPT για εφήβους.

Εκατοντάδες χιλιάδες έφηβοι στις ΗΠΑ χρησιμοποιούν το ChatGPT κάθε εβδομάδα για να προετοιμαστούν για το πανεπιστήμιο. Το χρησιμοποιούν για να οργανώνουν τις αιτήσεις τους, να παρακολουθούν προθεσμίες, να αναζητούν πληροφορίες για σχολές και να κατανοούν τις δυνατότητες οικονομικής ενίσχυσης.

Γι’ αυτό θα προσθέσουμε σύντομα το College Planner στο ChatGPT για εφήβους. Το σχεδιάζουμε για να βοηθά τους μαθητές να διαχειρίζονται τα πρακτικά βήματα της υποβολής αιτήσεων για το πανεπιστήμιο, χωρίς να υποκαθιστά την προσωπική διεργασία επιλογής των ιδρυμάτων στα οποία θέλουν να υποβάλουν αίτηση. Δεν έχουν όλοι οι μαθητές την ίδια πρόσβαση σε υποστήριξη για τις αιτήσεις τους στο πανεπιστήμιο. Στόχος μας είναι να κάνουμε τη βοήθεια πιο προσιτή, ανεξάρτητα από την οικονομική κατάσταση, συμπληρώνοντας την καθοδήγηση από σχολικούς συμβούλους, συμβούλους σπουδών και οικογένειες.

Το College Planner συγκεντρώνει σε ένα ενιαίο πλάνο τις απαιτήσεις των αιτήσεων, τις προθεσμίες, τις εργασίες και τα βήματα για οικονομική ενίσχυση για τις σχολές που έχει επιλέξει ο μαθητής. Οι μαθητές που υποβάλλουν αιτήσεις σε πολλά πανεπιστήμια μπορούν να επιστρέφουν σε αυτό για να ενημερώνουν την πρόοδό τους, να χρησιμοποιούν το χρονοδιάγραμμα για να προγραμματίζουν τα επόμενα βήματα και να βλέπουν τι απομένει να κάνουν. Μπορούν επίσης να κάνουν ερωτήσεις στο ChatGPT στην πορεία, από το τι σημαίνει μια απαίτηση έως το πώς να ξεκινήσουν. Συγκεντρώνοντας αυτά τα βήματα, θέλουμε να εξοικονομήσουμε χρόνο για τους μαθητές και τις οικογένειές τους και να κάνουμε μια αγχωτική διαδικασία να φαίνεται πιο διαχειρίσιμη.

Η αρχική έκδοση για τις ΗΠΑ σχεδιάζεται για μαθητές της 10ης–12ης τάξης που σκοπεύουν να φοιτήσουν σε ίδρυμα με τετραετές πρόγραμμα σπουδών. Σκοπεύουμε να διαθέσουμε το College Planner σε μαθητές περισσότερων χωρών και, με την πάροδο του χρόνου, να επεκτείνουμε την υποστήριξη σε ιδρύματα με διετή προγράμματα σπουδών, τεχνικά κολέγια, επαγγελματικές σχολές και άλλα ιδρύματα.

Το College Planner βοηθά επίσης τους μαθητές να βρουν τρόπους να καλύψουν το κόστος των σπουδών τους. Μπορούν να λάβουν βοήθεια για να κατανοήσουν τις προϋποθέσεις οικονομικής ενίσχυσης, να παρακολουθούν τις σχετικές προθεσμίες κάθε σχολής και να αναζητούν υποτροφίες και απαλλαγές από τέλη.

Η παρακολούθηση μιας αίτησης είναι μόνο ένα μέρος της προετοιμασίας για το πανεπιστήμιο. Πολλοί μαθητές χρειάζονται επίσης κάποιον να τους βοηθήσει να κατανοήσουν τις επιλογές τους. Παράλληλα με το College Planner, στηρίζουμε το College Advising Corps⁠(ανοίγει σε νέο παράθυρο), έναν μη κερδοσκοπικό οργανισμό που τοποθετεί πρόσφατους αποφοίτους πανεπιστημίων ως συμβούλους σε λύκεια με περιορισμένους πόρους, για να βοηθούν τους μαθητές στην πορεία τους προς την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η συνεισφορά της OpenAI θα βοηθήσει τον οργανισμό να επεκταθεί σε νέες πολιτείες και να δημιουργήσει ένα πρόγραμμα υποτροφιών στην ΤΝ. Μέσα από το πρόγραμμα, σύμβουλοι από τις συμμετέχουσες πολιτείες θα δοκιμάζουν και θα μοιράζονται πρακτικούς τρόπους χρήσης της ΤΝ, ώστε να βοηθούν περισσότερους μαθητές στην πορεία τους προς το πανεπιστήμιο. Η ΤΝ μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να διαχειρίζονται τις διαδικασίες αίτησης και εγγραφής. Οι σύμβουλοι μπορούν να τους βοηθήσουν να σταθμίσουν τις επιλογές τους και να αποφασίσουν τα επόμενα βήματά τους.

Όταν παρουσιάσαμε το ChatGPT για εφήβους, δεσμευτήκαμε να συνεχίσουμε να βελτιώνουμε την εμπειρία. Για τα επόμενα τρία χρόνια, στηρίζουμε το Digital Wellness Lab του Boston Children’s Hospital⁠(ανοίγει σε νέο παράθυρο) και το ανεξάρτητο Μαθητικό Συμβουλευτικό Συμβούλιό⁠(ανοίγει σε νέο παράθυρο) του, ώστε να μάθουμε απευθείας από τους νέους πώς εντάσσεται η ΤΝ στη ζωή τους και να δώσουμε στους εφήβους ουσιαστικό λόγο στον σχεδιασμό της.

Για το σχολικό έτος 2026–27, το εργαστήριο θα συγκεντρώσει περίπου 22 μαθητές και φοιτητές σε δύο κατευθύνσεις: περίπου 12 μαθητές ηλικίας 14–18 ετών θα εργαστούν σε έργα ψηφιακής ευεξίας στις κοινότητές τους και περίπου 10 νέοι ηλικίας 16–20 ετών θα εστιάσουν στην ανάπτυξη chatbot ΤΝ και αναδυόμενων τεχνολογιών. Αυτοί οι νέοι θα συνεργαστούν με ερευνητές και κλινικούς επαγγελματίες υγείας σε έργα ψηφιακής ευεξίας και ΤΝ. Οι συμμετέχοντες στην κατεύθυνση της ΤΝ θα δοκιμάζουν εργαλεία και θα προτείνουν αλλαγές με βάση το πώς χρησιμοποιούν την ΤΝ στη μάθηση και στην προσωπική τους ζωή. Σκοπεύουμε να ζητήσουμε σχόλια για τις προεπιλεγμένες ρυθμίσεις ασφάλειας των εφήβων, τους γονικούς ελέγχους και τις ειδοποιήσεις προς γονείς, καθώς και για τον γραμματισμό στην ΤΝ.

Οι έφηβοι πρέπει να έχουν κεντρικό ρόλο στην ανάπτυξη των εργαλείων που θα διαμορφώσουν το μέλλον τους. Οι έφηβοι θα δοκιμάζουν εργαλεία και θα διατυπώνουν προτάσεις για όσους τα αναπτύσσουν. Στόχος μας είναι να ενσωματώνουμε αυτές τις προτάσεις από νωρίς στις αποφάσεις για τα προϊόντα και τα μοντέλα μας και να ενημερώνουμε τους συμμετέχοντες για όσα αλλάζουμε και γιατί. Αυτό το συμβουλευτικό όργανο θα τους δώσει άμεσο λόγο σε αυτή την προσπάθεια και θα μοιράζεται τις απόψεις και τις προτάσεις τους, βοηθώντας τον ευρύτερο κλάδο να δημιουργήσει καλύτερα εργαλεία για τους νέους.

Οι μαθητές μάς είπαν ότι μπορεί να χρειαστούν ώρες για να φωτογραφίσουν τις σημειώσεις τους και να τις ανεβάσουν στο ChatGPT. Διευκολύνουμε τους μαθητές να μετατρέπουν τις σημειώσεις τους σε υλικό μελέτης, όπως κάρτες επανάληψης και κουίζ.

Με τη συνεχή λήψη πολλών φωτογραφιών, οι μαθητές μπορούν να φωτογραφίζουν πολλές σελίδες σημειώσεων και να τις συνδυάζουν αυτόματα σε ένα ενιαίο PDF, έτοιμο για μεταφόρτωση στο ChatGPT. Αυτή η δυνατότητα είναι διαθέσιμη στο iOS και εργαζόμαστε για να τη φέρουμε και στο Android.

Προσθέτουμε επίσης κάρτες επανάληψης για να βοηθήσουμε τους εφήβους να εξασκούνται σε όσα μαθαίνουν. Για παράδειγμα, ένας μαθητής που προετοιμάζεται για ένα διαγώνισμα βιολογίας μπορεί να ανεβάσει σημειώσεις από το μάθημα ή να επιλέξει ένα θέμα, και το ChatGPT μπορεί να μετατρέψει το υλικό σε κάρτες επανάληψης. Μπορεί να σημειώσει τις κάρτες που γνωρίζει, να επιστρέψει σε όσες δεν απάντησε σωστά ή να ανακατέψει το σετ για έναν ακόμη γύρο. Τα σετ καρτών αποθηκεύονται στη Βιβλιοθήκη του εφήβου, ώστε να μπορεί εύκολα να συνεχίσει από εκεί που σταμάτησε. Οι μαθητές μπορούν επίσης να ζητήσουν από το ChatGPT να εμφανίσει τις κάρτες επανάληψης και να δημιουργήσει μια προγραμματισμένη εργασία για εξάσκηση με αυτές.

Εκτός από τις κάρτες επανάληψης, διευκολύναμε και τη δημιουργία κουίζ στο ChatGPT. Οι μαθητές μπορούν πλέον να ανεβάζουν τις σημειώσεις τους για να τις μετατρέψουν σε διαδραστικά κουίζ. Παράλληλα, το ChatGPT αναγνωρίζει καλύτερα πότε θέλετε ένα κουίζ και το δημιουργεί απευθείας στη συνομιλία.

Θα συνεχίσουμε να μαθαίνουμε από εφήβους, οικογένειες και εκπαιδευτικούς, να ελέγχουμε πώς λειτουργούν τα μέτρα προστασίας στην πράξη και να μοιραζόμαστε όσα μαθαίνουμε καθώς εξελίσσεται το ChatGPT για εφήβους.