L'aprenentatge no s'atura mai: com la IA facilita l'aprenentatge continu
Coincidint amb la tornada a l'escola, OpenAI publica un nou informe que detalla com els estudiants i els docents ja fan servir el ChatGPT per portar l'aprenentatge més enllà de l'aula.
Durant molt de temps, els estudiants han hagut d'esperar a ser a classe per fer una pregunta o demanar ajuda. Els docents reparteixen l'atenció entre desenes d'estudiants mentre també s'ocupen de tasques administratives. Els pares i els tutors no sempre estan disponibles just quan sorgeix una pregunta. Ara, la IA està canviant aquesta situació perquè permet accedir a orientació, comentaris i exercicis pràctics sempre que els estudiants ho necessiten.
Una anàlisi que preserva la privacitat ha revelat que persones de totes les edats mantenen cada setmana fins a 70 milions de converses amb el ChatGPT per posar a prova els seus coneixements, com ara comprovar idees equivocades i demanar més exercicis pràctics. Als Estats Units, els missatges relacionats amb les tasques de classe i els deures superen els 460 milions setmanals durant el curs escolar i augmenten els diumenges al vespre. Fins i tot durant l'estiu, es mantenen per sobre dels 180 milions de missatges setmanals.
Per als estudiants, l'aprenentatge continu pot consistir a rebre ajuda amb l'àlgebra fora de l'aula mentre encara tenen fresca la lliçó. Per als docents, pot consistir a adaptar una tasca a diferents nivells de competència abans no comencin les classes, o a dedicar menys temps als tràmits repetitius i més temps a ensenyar. Per a les famílies que parlen una altra llengua a casa, pot significar rebre les comunicacions de l'escola en una llengua que entenen i poder donar més suport al progrés dels infants.
L'informe també destaca docents i estudiants d'arreu dels Estats Units que fan servir la IA de maneres productives, creatives i significatives.
La IA no pot substituir el criteri d'un docent, l'encoratjament d'una família ni l'esforç que han de fer els estudiants per aprendre. Però amb l'orientació i les mesures de protecció adequades, pot donar més temps als docents perquè se centrin a ensenyar i fer que més persones puguin accedir més sovint a un suport individualitzat.
Llegeix aquí(s'obre en una finestra nova) l'informe complet sobre com la IA està canviant quan i on té lloc l'aprenentatge.


