Bỏ qua nội dung chính
OpenAI

20 tháng 5, 2026

Vấn đề toàn cầu

Giai đoạn tiếp theo của Giáo dục vì quốc gia (Education for Countries) của OpenAI

Tại Hội nghị Giáo dục toàn cầu (Education World Forum) ở London, OpenAI chia sẻ những bài học đầu tiên từ Giáo dục vì quốc gia (Education for Countries) và chào đón Singapore tham gia chương trình.

Đang tải…

Một kỷ nguyên mới của AI tác nhân đã mở ra. Với hơn 900 triệu người dùng ChatGPT mỗi tuần và hơn 4 triệu người dùng Codex, các tác nhân có tiềm năng trao vào tay mỗi học sinh sức mạnh sáng tạo, trí tuệ và kỹ thuật lớn hơn nhiều - giúp người trẻ biến ý tưởng thành hành động, theo đuổi những hoài bão từng tưởng ngoài tầm với, và trở thành những người sáng tạo, kiến tạo nên điều tiếp theo. OpenAI đặc biệt quan tâm đến cách AI ảnh hưởng đến nhận thức, việc học và sự phát triển theo thời gian; khi các công cụ này tiến bộ nhanh chóng, việc triển khai có trách nhiệm không thể là điều nghĩ đến sau cùng. Điều đó đòi hỏi các quan hệ đối tác nghiên cứu quy mô lớn do chính phủ dẫn dắt, nhằm điều chỉnh AI cho phù hợp với bối cảnh giáo dục trong hợp tác chặt chẽ với các nhà giáo dục, xây dựng niềm tin vào việc áp dụng có trách nhiệm và tạo nền tảng bằng chứng cho việc sử dụng an toàn, hiệu quả.

Đây là mô hình mà OpenAI đã tiên phong thông qua Giáo dục vì quốc gia, được ra mắt tại Davos đầu năm nay. Nhóm đầu tiên của chúng tôi quy tụ một cộng đồng các quốc gia cùng chung một tham vọng: cải thiện kết quả học tập và mở ra cơ hội kinh tế. Estonia, Hy Lạp, CRUI của Ý, Slovakia, Trinidad & Tobago, Kazakhstan, UAE và Jordan hiện đang thúc đẩy công việc này trên ba trụ cột cốt lõi:

  • Triển khai dựa trên nghiên cứu: Sử dụng Bộ công cụ Đo lường Kết quả học tập của OpenAI, việc triển khai bắt đầu như các quan hệ đối tác nghiên cứu giúp chính phủ, nhà giáo dục và OpenAI hiểu tác động của AI đối với người học, điều chỉnh công nghệ và cùng xây dựng bằng chứng về những gì hiệu quả.
  • Công cụ AI được bản địa hóa cho học tập: Quyền truy cập trên toàn hệ thống vào ChatGPT, Codex và nền tảng API của OpenAI an toàn, tuân thủ và riêng tư, được điều chỉnh cho việc dạy và học.
  • Đào tạo và trao quyền cho giáo viên: Kiến thức AI, phát triển chuyên môn và chứng chỉ giúp các nhà giáo dục sử dụng những công cụ này một cách tự tin và có trách nhiệm.

Chia sẻ tiến độ từ nhóm quốc gia đầu tiên của chúng tôi

Estonia là quốc gia tiên phong lĩnh vực công nghệ số, với một trong những hệ thống giáo dục mạnh nhất thế giới và hệ sinh thái khởi nghiệp phát triển rực rỡ. Thông qua Quỹ Bước tiến AI, Bộ Giáo dục Estonia đang dẫn dắt việc triển khai ChatGPT Edu trên toàn quốc dựa trên nghiên cứu: bản địa hóa trải nghiệm cho trường học, trang bị cho nhà giáo dục và xây dựng nền tảng cho việc áp dụng có trách nhiệm. ChatGPT Edu hiện tiếp cận hơn 20.000 học sinh và 4.600 giáo viên.

Giai đoạn tiếp theo tập trung vào việc bản địa hóa các công cụ, xây dựng năng lực tự chủ và đo lường tác động trong thực tế. OpenAI đang hợp tác với Bước tiến AI, Đại học Tartu và Stanford để hiểu cách AI ảnh hưởng đến việc học của hơn 20.000 học sinh trong bối cảnh lớp học thực tế - những phát hiện mà chúng tôi cam kết chia sẻ công khai. Song song với nghiên cứu này, chúng tôi đang đầu tư vào việc trao quyền và nâng cao kỹ năng cho giáo viên, với nhận thức rằng các nhà giáo dục là nền tảng của việc áp dụng có trách nhiệm trong lớp học. Công việc đó trải rộng từ các cộng đồng học tập chuyên môn đến những sự kiện dành cho người xây dựng như Hackathon Presidential Codex gần đây, nơi hơn 150 người tham gia lập thành khoảng 30 nhóm được OpenAI cố vấn để tạo ra các công cụ cho lớp học, bao gồm Cố vấn phản hồi Toán (Maths Feedback Coach) và Gia sư AI STEM (AI STEM Tutor).

“AI Leap và OpenAI đã mang chuyên môn AI toàn cầu vào hệ thống giáo dục Estonia, đồng thời nghiên cứu cách các công cụ này ảnh hưởng đến việc học, tư duy và sự phát triển kỹ năng dài hạn. Chúng tôi tin rằng thế hệ AI tiếp theo—bao gồm các tác nhân và công cụ như Codex—có thể hỗ trợ việc học cá nhân hóa và chủ động hơn, đồng thời vẫn củng cố tư duy phản biện, khả năng tự học và vai trò của giáo viên. Chúng tôi hào hứng góp phần phát triển các cách tiếp cận mà những hệ thống giáo dục khác có thể tiếp nối xây dựng.”
—Laura Kalda, AI Leap, Giám đốc Vận hành

Với toàn bộ nhóm đầu tiên, chúng tôi thấy được những tín hiệu cụ thể về tác động tích cực:

  • Tại Jordan, hơn 1 triệu học sinh và hơn 100.000 giáo viên đã sử dụng Trợ lý Giáo dục AI, Siraj, trong khuôn khổ của sáng kiến quốc gia do Hội đồng Quốc gia về Công nghệ Tương lai dẫn dắt, nhằm triển khai các công cụ ứng dụng AI tạo ra những cải thiện có ý nghĩa trong các dịch vụ công.  
  • Tại Hy Lạp, chương trình Tăng tốc Khởi nghiệp AI thuộc OpenAI vì Hy Lạp đã chọn 21 công ty khởi nghiệp thuần AI từ 240 hồ sơ, nhằm nuôi dưỡng thế hệ nhà sáng lập tiếp theo, giữ chân nhân tài xây dựng trong nước và biến tham vọng quốc gia thành các công ty và ý tưởng mới.
  • Tại Kazakhstan, việc triển khai ChatGPT Edu trên toàn quốc ở cả 20 khu vực đã chứng kiến hơn 84.000 nhà giáo dục hoàn thành khóa đào tạo sẵn sàng cho AI. 9 trên 10 nhà giáo dục được khảo sát cho biết ChatGPT Edu hữu ích cho công việc và 44.000 nhà giáo dục đang hoạt động đã gửi 1,5 triệu câu lệnh trong tháng đầu tiên.
  • Tại Slovakia, kết quả khảo sát ban đầu ở các trường đại học cho thấy hơn 9 trên 10 nhà giáo dục báo cáo năng suất cao hơn, tiết kiệm khoảng 5 giờ mỗi tuần. Một nhóm của Bộ Giáo dục đã sử dụng tác nhân không gian làm việc để soạn thảo các tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên sửa đổi gắn với khung năng lực AI quốc gia, rút ngắn khối lượng công việc từ nhiều tháng xuống chỉ còn vài giờ.

Singapore gia nhập Giáo dục vì quốc gia (Education for Countries)

Hệ thống giáo dục của Singapore thuộc hàng tốt nhất thế giới, và giới trẻ Singapore đã là những người dùng AI rất tích cực. Khoảng 43% mức sử dụng ChatGPT của nhóm 18–24 tuổi gắn với học tập và giáo dục. Bước tiếp theo là giúp học sinh và nhà giáo dục sử dụng AI để hỗ trợ giảng dạy, xây dựng hiểu biết về AI, cải thiện kết quả học tập và chuẩn bị cho người trẻ bước vào lực lượng lao động tương lai.

Thông qua Giáo dục vì quốc gia, chúng tôi rất hân hoan được làm việc với Bộ Giáo dục Singapore (MOE). Cơ quan này đã và đang khám phá nhiều công cụ AI từ các đối tác khác nhau để hỗ trợ việc dạy và học một cách thiết thực. OpenAI đang hỗ trợ các mô hình ứng dụng do Bộ Giáo dục và các đội ngũ ngành công nghệ giáo dục phát triển để hỗ trợ học tập cá nhân hóa, chẳng hạn như giúp học sinh của chúng tôi học các ngôn ngữ mẹ đẻ theo cách tương tác hơn. Chúng tôi cũng đang hỗ trợ các nhà giáo dục thông qua các hội thảo thực tiễn và các buổi thực hành như một chương riêng cho Singapore của Học viện OpenAI, cùng các cuộc thi hackathon Codex for Teachers, để bảo đảm việc sử dụng AI được phát triển theo hướng do giáo viên dẫn dắt, dựa trên những nền tảng vững chắc về trách nhiệm và công bằng.

Khi chương trình Giáo dục vì quốc gia mở rộng, chúng tôi tiếp tục hỗ trợ các chính phủ vượt ra ngoài việc tiếp cận công cụ và hướng tới các hoạt động triển khai dựa trên bằng chứng - được thiết kế cùng các nhà khoa học về học tập và các nhà nghiên cứu, đo lường tác động theo thời gian, đồng thời chia sẻ những gì chúng tôi học được để các chính phủ có thể mở rộng quy mô những giải pháp hiệu quả. 

Để hỗ trợ cách tiếp cận ưu tiên giáo viên của chúng tôi, chúng tôi sẽ sớm ra mắt giai đoạn đầu của Nguồn sáng OpenAI (OpenAI Luminaries), một hướng tương tác mới với nhà giáo dục, nhấn mạnh vào việc cùng giáo viên đồng thiết kế, đưa ra tài nguyên lớp học thực tiễn, và chia sẻ ví dụ do chính giáo viên dẫn dắt trên nhiều quốc gia.

OpenAI đang tích cực lựa chọn các quốc gia đối tác cho nhóm tiếp theo, sẽ công bố vào cuối năm nay. Vui lòng liên hệ với chúng tôi(mở trong cửa sổ mới) để đăng ký