OpenAI کے Education for Countries کا اگلا مرحلہ
لندن میں Education World Forum میں، OpenAI نے Education for Countries سے ابتدائی سیکھیں شیئر کیں اور سنگاپور کو پروگرام میں خوش آمدید کہا۔
ایجنٹک AI کا ایک نیا دور آ چکا ہے۔ ہر ہفتے 900 ملین سے زیادہ افراد ChatGPT استعمال کر رہے ہیں، اور 4 ملین سے زیادہ Codex استعمال کر رہے ہیں، اس لیے ایجنٹس میں یہ صلاحیت ہے کہ وہ ہر طالب علم کے ہاتھ میں کہیں زیادہ تخلیقی، فکری، اور تکنیکی طاقت دیں - نوجوانوں کو خیالات کو عمل میں بدلنے، ان عزائم کا پیچھا کرنے میں مدد دیں جو کبھی دسترس سے باہر لگتے تھے، اور انہیں آنے والے کل کے تخلیق کار اور معمار بنائیں۔ OpenAI اس بات کی گہری پروا کرتا ہے کہ AI وقت کے ساتھ ادراک، سیکھنے، اور نشوونما پر کیسے اثر ڈالتا ہے؛ جیسے جیسے یہ ٹولز تیزی سے آگے بڑھتے ہیں، ذمہ دارانہ نفاذ بعد کی سوچ نہیں ہو سکتا۔ اس کے لیے بڑے پیمانے پر، حکومت کی قیادت میں تحقیقی شراکت داریاں درکار ہیں جو AI کو تعلیمی تناظرات کے مطابق ڈھالیں، اساتذہ کے ساتھ قریبی شراکت میں کام کریں، ذمہ دارانہ اپنانے پر اعتماد پیدا کریں، اور محفوظ و مؤثر استعمال کے لیے شواہد کی بنیاد قائم کریں۔
یہ وہ ماڈل ہے جس کی OpenAI نے Education for Countries کے ذریعے بنیاد رکھی، جسے اس سال کے آغاز میں Davos میں شروع کیا گیا تھا. ہمارا پہلا گروپ ایسے ممالک کی ایک برادری کو یکجا کرتا ہے جو ایک مشترک عزم سے جڑے ہیں: سیکھنے کے نتائج بہتر بنانا اور معاشی مواقع کو کھولنا. اسٹونیا، یونان، اٹلی کی CRUI، سلوواکیہ، ٹرینیڈاڈ اور ٹوباگو، قازقستان، UAE اور اردن اب اس کام کو تین بنیادی ستونوں کے تحت آگے بڑھا رہے ہیں:
- تحقیق پر مبنی نفاذ: OpenAI کے لرننگ آؤٹ کمز میژرمنٹ سوٹ کے استعمال سے، نفاذ تحقیقی شراکت داریوں کے طور پر شروع ہوتے ہیں جو حکومتوں، اساتذہ اور OpenAI کو سیکھنے والوں پر AI کے اثرات کو سمجھنے، ٹیکنالوجی کو ڈھالنے اور اس پر مشترکہ شواہد بنانے میں مدد دیتے ہیں کہ کیا مؤثر ہے.
- تعلیم کے لیے مقامی زبان میں AI ٹولز: محفوظ، ضابطہ کے مطابق، اور نجی ChatGPT، Codex، اور OpenAI کے API پلیٹ فارم تک نظام بھر میں رسائی، جسے تدریس اور سیکھنے کے لیے ڈھالا گیا ہو۔
- اساتذہ کی تربیت اور بااختیار بنانا: AI خواندگی، پیشہ ورانہ ترقی، اور سرٹیفیکیشنز جو اساتذہ کو یہ ٹولز اعتماد اور ذمہ داری کے ساتھ استعمال کرنے میں مدد دیں۔
اسٹونیا ایک ڈیجیٹل پیش رو ہے، جہاں دنیا کے مضبوط ترین تعلیمی نظاموں میں سے ایک اور ایک پھلتا پھولتا اسٹارٹ اپ ماحولیاتی نظام موجود ہے۔ AI Leap Foundation کے ذریعے، اسٹونیا کی وزارتِ تعلیم ملک گیر، تحقیق پر مبنی ChatGPT Edu نفاذ کی قیادت کر رہی ہے: اسکولوں کے لیے تجربے کو مقامی بنانا، اساتذہ کو تیار کرنا، اور ذمہ دارانہ استعمال کی بنیادیں قائم کرنا۔ ChatGPT Edu اب 20,000 سے زیادہ طلبہ اور 4,600 اساتذہ تک پہنچ چکا ہے۔
اگلا مرحلہ ٹولز کو مقامی زبان میں بنانے، خودمختار صلاحیت تعمیر کرنے، اور حقیقی دنیا کے اثرات کی پیمائش پر مرکوز ہے۔ OpenAI (اوپن اے آئی)، AI Leap، یونیورسٹی آف ٹارٹو، اور Stanford کے ساتھ مل کر یہ سمجھنے کے لیے کام کر رہا ہے کہ حقیقی کلاس روم ماحول میں 20,000 سے زیادہ طلبہ کے سیکھنے پر AI کیسے اثر انداز ہوتا ہے - اور ہم ان نتائج کو عوامی طور پر شیئر کرنے کے پابند ہیں۔ اس تحقیق کے ساتھ ساتھ، ہم اساتذہ کو بااختیار بنانے اور مہارت بڑھانے میں سرمایہ کاری کر رہے ہیں، کیونکہ ہم تسلیم کرتے ہیں کہ ذمہ دارانہ کلاس روم استعمال کی بنیاد اساتذہ ہی ہیں۔ یہ کام پیشہ ورانہ تعلیمی برادریوں اور حالیہ Presidential Codex Hackathon جیسے بلڈر ایونٹس تک پھیلا ہوا ہے، جہاں 150 سے زیادہ شرکاء نے تقریباً 30 OpenAI-mentored ٹیمیں بنائیں تاکہ کلاس روم ٹولز تیار کیے جا سکیں، جن میں Maths Feedback Coach اور AI STEM Tutor شامل ہیں۔
”AI Leap اور OpenAI نے عالمی AI مہارت کو اسٹونیا کے تعلیمی نظام میں لایا ہے، ساتھ ہی یہ بھی تحقیق کی ہے کہ یہ ٹولز سیکھنے، سوچنے، اور طویل مدتی مہارت کی ترقی پر کیسے اثر انداز ہوتے ہیں۔ ہمیں یقین ہے کہ AI کی اگلی نسل، بشمول ایجنٹس اور Codex جیسے ٹولز، زیادہ ذاتی اور پیشگی تعلیم میں مدد دے سکتی ہے، ساتھ ہی ساتھ تنقیدی سوچ، خودمختار سیکھنے، اور اساتذہ کے کردار کو بھی مضبوط بناتی ہے۔ ہم ایسے طریقۂ کار تیار کرنے میں مدد دینے کے لئے پُرجوش ہیں جن پر دوسرے تعلیمی نظام بھی آگے کام کر سکیں۔“
پہلے گروپ کے تمام ممالک میں، ہم پہلے ہی مثبت اثرات کے ٹھوس اشارے دیکھ رہے ہیں:
- اردن میں، ایک ملین سے زیادہ طلبہ اور 100,000 سے زیادہ اساتذہ نے AI Education Assistant، Siraj، کے ساتھ تعامل کیا ہے، جو نیشنل کونسل فار فیوچر ٹیکنالوجی کی قیادت میں ایک وسیع قومی اقدام کا حصہ ہے تاکہ AI سے چلنے والے ٹولز نافذ کیے جائیں جو عوامی خدمات میں بامعنی بہتری لائیں.
- یونان میں، OpenAI for Greece AI Startup Accelerator نے 240 درخواستوں میں سے 21 AI-native اسٹارٹ اپس کا انتخاب کیا، تاکہ بانیوں کی اگلی نسل کو پروان چڑھایا جا سکے، ٹیلنٹ کو ملک میں تعمیر جاری رکھنے کا موقع ملے، اور قومی عزم کو نئی کمپنیوں اور خیالات میں بدلا جا سکے۔
- قازقستان میں، تمام 20 خطوں میں قومی ChatGPT Edu نفاذ کے تحت 84,000 سے زیادہ اساتذہ نے AI-readiness تربیت مکمل کی ہے۔ سروے کیے گئے 10 میں سے 9 اساتذہ نے کہا کہ ChatGPT Edu کام کے لیے مفید ہے اور 44,000 فعال اساتذہ نے پہلے مہینے میں 1.5 ملین پرومپٹس بھیجے۔
- سلوواکیہ میں، ابتدائی جامعاتی سروے کے نتائج ظاہر کرتے ہیں کہ 10 میں سے 9 سے زیادہ اساتذہ نے زیادہ پیداواری صلاحیت کی اطلاع دی، اور تقریباً 5 گھنٹے فی ہفتہ بچائے۔ وزارتِ تعلیم کی ایک ٹیم نے قومی AI competency framework سے منسلک اساتذہ کے نظرثانی شدہ پیشہ ورانہ معیارات کا مسودہ تیار کرنے کے لیے Workspace Agents استعمال کیے، اور کئی ماہ کے کام کو چند گھنٹوں تک محدود کر دیا۔
سنگاپور کا تعلیمی نظام دنیا کے بہترین نظاموں میں شمار ہوتا ہے، اور نوجوان سنگاپوری پہلے ہی AI کے بہت سرگرم صارف ہیں۔ 18–24 سال کے افراد کی ChatGPT استعمال کا تقریباً 43% حصہ سیکھنے اور تعلیم سے جڑا ہوا ہے۔ اگلا قدم طلبہ اور اساتذہ کو AI کے ذریعے تدریس میں مدد، AI خواندگی کی تعمیر، سیکھنے کے نتائج بہتر بنانے، اور نوجوانوں کو مستقبل کی افرادی قوت کے لیے تیار کرنے میں معاونت دینا ہے۔
OpenAI for Singapore کے ذریعے، ہمیں خوشی ہے کہ ہم سنگاپور کی وزارت تعلیم (MOE) کے ساتھ کام کر رہے ہیں، جو تدریس اور تعلیم میں بامعنی مدد کے لیے مختلف شراکت داروں کے AI ٹولز کو آزما رہی ہے. OpenAI، MOE اور GovTech ٹیموں کے تیار کردہ استعمالی معاملات کی معاونت کر رہا ہے تاکہ ذاتی نوعیت کی تعلیم میں مدد دی جا سکے، مثلاً ہمارے طلباء کو مادری زبانیں زیادہ تعاملی انداز میں سکھانے میں مدد دینا. ہم OpenAI اکیڈمی کے سنگاپور-مخصوص باب کے طور پر عملی ورکشاپس اور ہینڈز آن سیشنز اور اساتذہ کے لیے Codex ہیکاتھونز کے ذریعے اساتذہ کی بھی مدد کر رہے ہیں، تاکہ AI کا استعمال اساتذہ کی رہنمائی والے ایسے طریقے سے تیار ہو جو ذمہ دارانہ اور منصفانہ بنیادوں پر قائم ہو.
جیسے جیسے Education for Countries ترقی کر رہا ہے، ہم حکومتوں کی مدد جاری رکھے ہوئے ہیں تاکہ وہ صرف ٹولز تک رسائی سے آگے بڑھ کر شواہد پر مبنی نفاذ کی طرف جائیں - جو تعلیمی سائنس دانوں اور محققین کے ساتھ مل کر تیار کیے گئے ہوں، وقت کے ساتھ اثرات کی پیمائش کریں، اور جو ہم سیکھیں اسے شیئر کریں تاکہ حکومتیں مؤثر طریقے سے کام کرنے والی چیزوں کو وسعت دے سکیں.
اپنے teacher-first طریقۂ کار کی حمایت کے لیے، ہم جلد OpenAI Luminaries کا پہلا مرحلہ شروع کریں گے، جو اساتذہ کے ساتھ مشترک ڈیزائن، عملی کلاس روم وسائل، اور ممالک کے درمیان اساتذہ کی قیادت میں مثالیں شیئر کرنے پر مرکوز ایک نیا educator engagement track ہے۔
OpenAI اس سال کے آخر میں اعلان کیے جانے والے اپنے اگلے گروپ کے لیے سرگرمی سے ملکی شراکت دار منتخب کر رہا ہے. درخواست دینے کے لیے براہ کرم ہم سے رابطہ کریں(نئی ونڈو میں کھلتا ہے) .


