Ajutăm adolescenții să învețe, să planifice și să modeleze viitorul IA

De când am lansat ChatGPT pentru adolescenți — experiența implicită activată automat pentru conturile identificate ca aparținând persoanelor sub 18 ani — am văzut cum tinerii îl folosesc pentru a învăța, a explora idei și a rezolva probleme de zi cu zi. Astăzi prezentăm primele rezultate ale ChatGPT pentru adolescenți, inclusiv modul în care adolescenții îi folosesc instrumentele de învățare, precum și noi modalități prin care pot studia și se pot pregăti pentru facultate.

Cei 1,2 miliarde de utilizatori ChatGPT provin din numeroase țări, comunități și medii. Această amploare face cu atât mai importantă dezvoltarea unor instrumente care să ajute tinerii cu resurse și oportunități diferite să învețe și să se pregătească pentru viitor.

ChatGPT pentru adolescenți este conceput pentru a-i ajuta pe tineri să învețe, să gândească critic și să înțeleagă lucrurile mai profund. Pe măsură ce ChatGPT pentru adolescenți a devenit disponibil pentru tot mai mulți adolescenți din întreaga lume, cei care aveau acces au trimis, în medie, cu aproximativ 2,7 milioane mai multe mesaje legate de învățare decât cei care nu aveau încă acces.

Odată ce au acces, adolescenții folosesc pe scară largă instrumentele de învățare din ChatGPT pentru adolescenți. Cele mai alese solicitări de început de conversație sunt „pune-mi întrebări ca să-mi dezvolt ideile”, „oferă-mi feedback despre ciorna mea” și „ajută-mă să verific dovezile pe care le am”. Într-o singură săptămână, aproape 1,2 milioane de adolescenți au folosit vizualizările educaționale pentru a înțelege mai bine concepte de matematică și științe, iar peste 180.000 au folosit Mod studiu pentru a primi sprijin în învățare, pas cu pas.

ChatGPT pentru adolescenți include mementouri integrate care îi încurajează pe adolescenți să ia pauze. În medie, adolescenții petrec sub 15 minute pe zi pe ChatGPT. Mai puțin de 2% dintre adolescenți petrec peste trei ore consecutive pe ChatGPT, iar în aproape jumătate dintre conversațiile adolescenților în care a apărut un memento de pauză, aceștia au luat o pauză sau au încheiat conversația în decurs de cinci minute. Aceste durate de utilizare rămân mult sub media de 5 ore petrecute de adolescenți pe rețelele sociale, raportată public⁠(se deschide într-o fereastră nouă), și reflectă un alt tip de experiență: ChatGPT este conceput pentru învățare, realizarea de proiecte și creativitate, nu pentru derularea pasivă a conținutului. Dintre adolescenții cu sesiuni de peste trei ore consecutive, peste 80% au avut cel puțin o solicitare legată de învățare.

Aceste prime semne sunt încurajatoare. Vom continua să evaluăm experiența și să învățăm de la adolescenți, familii și cadre didactice pentru a îmbunătăți ChatGPT pentru adolescenți.

Sute de mii de adolescenți din SUA folosesc ChatGPT în fiecare săptămână pentru a-și planifica parcursul către facultate. Îl folosesc pentru a-și planifica dosarele de admitere, a urmări termenele-limită, a se informa despre facultăți și a înțelege opțiunile de sprijin financiar.

De aceea, vom adăuga în curând College Planner în ChatGPT pentru adolescenți. Îl concepem pentru a-i ajuta pe elevi să gestioneze etapele practice ale admiterii la facultate, fără a decide în locul lor unde vor să candideze. Nu toți elevii au același acces la sprijin pentru pregătirea dosarelor de admitere la facultate. Scopul nostru este să facem acest ajutor mai accesibil, indiferent de situația financiară, în completarea îndrumării oferite de consilieri școlari, consilieri de admitere și familii.

College Planner reunește într-un singur plan cerințele de admitere, termenele-limită, sarcinile și pașii pentru obținerea sprijinului financiar la instituțiile de pe lista unui elev. Elevii care candidează la mai multe facultăți pot reveni la acest plan pentru a-și actualiza progresul, a folosi calendarul pentru a se organiza din timp și a vedea ce mai au de făcut. De asemenea, îi pot pune întrebări lui ChatGPT pe parcurs, de la ce înseamnă o cerință până la cum pot începe. Reunind acești pași, ne propunem să le economisim timp elevilor și familiilor și să facem un proces stresant mai ușor de gestionat.

Concepem versiunea inițială din SUA pentru liceenii din clasele a X-a–a XII-a care intenționează să urmeze un program universitar de patru ani. Plănuim să aducem College Planner elevilor din mai multe țări și să extindem treptat sprijinul la colegii cu programe de doi ani, colegii tehnice, școli profesionale și alte instituții.

College Planner îi ajută pe elevi și să găsească modalități de a-și finanța studiile universitare. Pot primi ajutor pentru a înțelege cerințele de acordare a sprijinului financiar, pot urmări termenele-limită ale fiecărei instituții și pot explora burse și scutiri de taxe.

Urmărirea unui dosar de admitere este doar o parte din pregătirea pentru facultate. Mulți elevi au nevoie și de cineva care să-i ajute să-și înțeleagă opțiunile. Pe lângă College Planner, sprijinim College Advising Corps⁠(se deschide într-o fereastră nouă), o organizație nonprofit care trimite proaspeți absolvenți de facultate în roluri de consilieri în licee cu resurse limitate, pentru a-i ajuta pe elevi să parcurgă drumul către învățământul superior. Contribuția OpenAI va ajuta organizația să se extindă în noi state și să creeze un program de burse de specializare în IA. Prin acest program, consilierii din statele participante vor testa și vor împărtăși modalități practice de utilizare a IA pentru a ajuta mai mulți elevi să parcurgă drumul către facultate. IA îi poate ajuta pe elevi să gestioneze sarcinile legate de admitere și înscriere. Consilierii îi pot ajuta să-și analizeze opțiunile și să decidă ce să facă în continuare.

Când am lansat ChatGPT pentru adolescenți, ne-am angajat să îmbunătățim continuu experiența. În următorii trei ani, vom sprijini Digital Wellness Lab din cadrul Boston Children’s Hospital⁠(se deschide într-o fereastră nouă) și Consiliul consultativ independent al elevilor și studenților⁠(se deschide într-o fereastră nouă) din cadrul acestuia, pentru a afla direct de la tineri cum se integrează IA în viața lor și pentru a le oferi adolescenților un rol real în procesul de proiectare a IA.

Pentru anul școlar 2026–2027, laboratorul va reuni aproximativ 22 de elevi și studenți în două direcții de lucru: aproximativ 12 tineri cu vârste între 14 și 18 ani vor lucra la proiecte de bunăstare digitală în comunitățile lor, iar aproximativ 10 tineri cu vârste între 16 și 20 de ani se vor concentra pe dezvoltarea de chatboți cu IA și tehnologii emergente. Acești elevi și studenți vor colabora cu cercetători și clinicieni la proiecte de bunăstare digitală și IA. Participanții din direcția de IA vor testa instrumente și vor recomanda schimbări pe baza modului în care folosesc IA la învățare și în viața personală. Intenționăm să cerem feedback despre setările implicite de siguranță pentru adolescenți, controalele parentale și notificările pentru părinți, precum și despre educația în domeniul IA.

Adolescenții ar trebui să aibă un rol central în dezvoltarea instrumentelor care le vor modela viitorul. Adolescenții vor testa instrumente și vor elabora recomandări pentru cei care le dezvoltă. Ne propunem să integrăm aceste recomandări încă de la început în deciziile privind produsele și modelele și să le comunicăm participanților ce schimbăm și de ce. Acest consiliu consultativ le va permite să se implice direct în acest demers și le va împărtăși perspectivele și recomandările pentru a ajuta întregul sector să dezvolte instrumente mai bune pentru tineri.

Elevii ne-au spus că fotografierea și încărcarea notițelor în ChatGPT pot dura ore întregi. Le simplificăm elevilor transformarea notițelor în materiale de studiu, precum fișe de recapitulare și teste.

Cu funcția de captură continuă a mai multor fotografii, elevii pot fotografia mai multe pagini de notițe și le pot combina automat într-un singur PDF, gata de încărcat în ChatGPT. Funcția este disponibilă pe iOS și lucrăm pentru a o aduce și pe Android.

Adăugăm și fișe de recapitulare pentru a-i ajuta pe adolescenți să exerseze ceea ce învață. De exemplu, un elev care se pregătește pentru un test la biologie poate încărca notițele de la ore sau poate alege un subiect, iar ChatGPT poate transforma materialul în fișe de recapitulare. Elevii pot marca fișele la care știu răspunsul, pot reveni la cele la care au greșit sau pot amesteca setul pentru o nouă rundă. Seturile sunt salvate în Biblioteca adolescentului, astfel încât să poată relua ușor de unde a rămas. Elevii îi pot cere lui ChatGPT și să afișeze fișele de recapitulare și să creeze o sarcină programată pentru a exersa cu ele.

Pe lângă fișele de recapitulare, am simplificat crearea de teste în ChatGPT. Elevii își pot încărca acum notițele pentru a le transforma în teste interactive, iar ChatGPT recunoaște mai bine când vrei un test și îl creează direct în conversație.

Vom continua să învățăm de la adolescenți, familii și cadre didactice, să verificăm cum funcționează măsurile de protecție în practică și să împărtășim ce aflăm pe măsură ce ChatGPT pentru adolescenți evoluează.