Nýjar leiðir til að læra og kenna með ChatGPT Work og Codex
Nýjar viðbætur sem eru sérstaklega hannaðar til að leiðbeina K–12 kennurum, háskólakennurum og háskólanemum.
Gervigreind er að þróast frá verkfærum sem fyrst og fremst svara spurningum yfir í kerfi sem geta rökleitt út frá samhengi, notað önnur verkfæri og aðstoðað við flókin verkefni í mörgum skrefum. Þessi þróun er að breyta því hvað felst í að vera undirbúin fyrir nám, störf og það sem tekur við.
Þegar nemendur og kennarar snúa aftur í skólastofur og á háskólasvæði í haust kynnum við þrjár nýjar menntaviðbætur fyrir ChatGPT Work og Codex. Þær eru sérstaklega hannaðar til að hjálpa nemendum og kennurum að nýta gerendamiðaða eiginleika með því námsefni og samhengi sem þau velja. Viðbót er pakki með forritum, sérhæfðri færni fyrir tiltekin hlutverk, leiðbeiningum og algengum verkferlum sem gerir nemendum og kennurum kleift að hefjast strax handa án þess að þurfa sjálf að semja flóknar kvaðningar. Þessar nýju viðbætur eru í boði bæði í gegnum ChatGPT Edu og innleiðingar ChatGPT fyrir kennara hjá skólahéruðum.
Þetta byggir á þeirri meginreglu sem leiðir starf okkar í menntamálum: gervigreind á að styðja við nám, ekki stytta sér leið fram hjá því, og besta námsupplifunin tryggir að kennarar og nemendur hafi stjórnina.
Nýju viðbæturnar eru ein fyrir háskólanema, ein fyrir K–12 kennara og ein fyrir háskólakennara. Með því að tengjast verkfærunum og efninu sem þau nota nú þegar — allt frá skjölum og námsefni til dagatala og annarra samþykktra forrita — skilja viðbæturnar samhengi og verkefni hverju sinni. Þær hjálpa nemendum og kennurum að fara frá forvitni til æfingar, frá hugmynd að kennslustund til námsefnis og frá verkefnahugmynd til framkvæmdar.
Við höfum lagt áherslu á samstarf við skóla og háskóla til að gera gervigreind aðgengilega í öruggu umhverfi undir stjórn menntastofnana. ChatGPT Edu, sem var kynnt árið 2024, veitir menntastofnunum stýrð vinnusvæði með persónuvernd, öryggi og stjórnunarúrræðum á fyrirtækjastigi. ChatGPT fyrir kennara(opnast í nýjum glugga), sem var kynnt árið 2025, er ókeypis fyrir sannprófaða bandaríska K–12 kennara og skólahéruð og býður upp á vernd og fylgnieiginleika sem uppfylla kröfur menntageirans. Stjórnendur skóla og skólahéraða geta skráð lénið sitt til að færa kennara inn á sameiginlegt vinnusvæði með auknu eftirliti og leiðsögn, þar á meðal vörnum til að styðja við FERPA-kröfur og samningi um persónuvernd gagna.
Viðbót fyrir K–12 kennara
Viðbótin fyrir K–12 kennara er hönnuð til að hjálpa kennurum að skipuleggja og búa til efni fyrir kennsluna. Viðbótin var þróuð í samstarfi við K–12 kennara og getur unnið með efni og verkfæri sem kennarar nota nú þegar til að búa til einstaklingsmiðað námsefni, hanna gagnvirkt myndefni og draga fram hagnýta innsýn. Hún tengist einnig Learning Commons(opnast í nýjum glugga), samtökum sem ekki eru rekin í hagnaðarskyni og vinna að því að útbreiða sannreyndar kennslu- og námsaðferðir öllum nemendum til hagsbóta. Þannig geta kennarar búið til efni í samræmi við staðbundna námsstaðla, ramma og námsleiðir en haldið áfram að stjórna kennslufræðilegum ákvörðunum, einkunnagjöf og gerendamiðuðum aðgerðum.
Þetta starf endurspeglar það sem við höfum lært af samstarfi okkar við kennara, meðal annars í gegnum samstarfið við American Federation of Teachers (AFT). OpenAI er stofnaðili National Academy for AI Instruction, fimm ára átaksverkefnis sem á að gera 400.000 K–12 kennurum — um einum af hverjum tíu kennurum í Bandaríkjunum — kleift að nota gervigreind á árangursríkan hátt og leiða mótun þess hvernig hún er kennd og notuð í skólastofum um allt land.
Viðbótin fyrir háskólakennara styður við hönnun námskeiða, kennslu og námsáætlanir. Kennarar geta uppfært kennsluáætlanir, búið til gagnvirka vefi eða margmiðlunarnámsmat, lagað efni að fjölbreyttum nemendahópi eða pakkað því fyrir námsumsjónarkerfið sitt. Með tengdum dagatölum, skjölum og öðrum samþykktum verkfærum geta kennarar einnig sinnt kennslu, rannsóknum og daglegum verkefnum án þess að þurfa að endurskapa samhengið fyrir hvert nýtt verkefni.
Viðbót fyrir háskólakennara
Viðbótin fyrir háskólanema hjálpar þeim að breyta því sem þau eru þegar að læra í persónulegri námsupplifun. Nemendur geta unnið með leiðbeinanda, æft erfið hugtök og búið til námsleiðbeiningar, próf, leifturspjöld og gagnvirkar myndrænar útskýringar úr þeim heimildum sem þau velja. Viðbótin var hönnuð með háskólanemum úr ólíkum námsgreinum, heimshlutum og með mismikla færni í gervigreind. Hún byggir á námsvísindum til að leggja áherslu á dýpri skilning og styrkja góðar námsvenjur.
Saman veita þessar viðbætur nemendum og kennurum nytsamlegri upphafspunkt fyrir vinnu með gervigreind með því að sameina rétt samhengi, verkfæri og verkferla. Þannig geta þau varið minni tíma í að stilla hvernig ChatGPT á að vinna og meiri tíma í nám, kennslu, rannsóknir og sköpun, en stofnanir halda stjórn á því hvaða verkfæri og heimildir eru í boði.
Viðbót fyrir háskólanema
Eftir því sem geta gervigreindar eykst verða tækifærin í menntun mun meiri en að hjálpa fólki einfaldlega að læra á nýja tækni. Hún hjálpar nemendum að efla sjálfræði sitt: hæfnina til að beina þessum verkfærum að merkingarbærum markmiðum, beita dómgreind, læra stöðugt, leysa erfið vandamál og gera hugmyndir að veruleika.
Nú nota yfir 200 milljónir ungmenna á aldrinum 18–24 ára ChatGPT í hverri viku og eru því meðal öflugustu almennu notendanna. Hjá notendum á háskólaaldri sjáum við þó vaxandi „getubil“ á heimsvísu, það er bilið milli þess sem gervigreindarverkfæri geta gert og þess hvernig fólk notar þau í raun. Jafnvel lengra komnir nemendur nýta möguleika ChatGPT um 90–99% minna en stórnotendur, sem bendir til þess að verulegt svigrúm sé til að efla færni í gervigreind.
Skipulagt aðgengi getur hjálpað til við að brúa þetta bil. Í innleiðingum ChatGPT Edu tileinka nemendur sér smám saman þróaðri notkunarmynstur. Þau standa sig betur en notendur ókeypis útgáfunnar í nær öllum eiginleikum og nálgast notkun stórnotenda, einkum í greiningu, útreikningum og námi. Frá því ChatGPT Edu kom á markað árið 2024 höfum við unnið með K–12 skólum og skólahéruðum, þar á meðal Houston ISD í Texas, Fairfax í Virginíu og Fulton í Georgíu, auk hundruða háskólasvæða. Þar á meðal eru Wharton School við University of Pennsylvania, University of Texas at Austin og California State University-kerfið. Markmiðið er að innleiða gervigreind á ábyrgan hátt fyrir kennara og háskólasvæði.
Með fjárfestingum okkar í menntun hafa hundruð þúsunda kennara á K–12 stigi og í háskólum fengið ókeypis aðgang að verkfærum, þjálfun og rannsóknum OpenAI til að efla jafnrétti og nýsköpun. Nú kynnum við nýja eiginleika sem hjálpa kennurum og nemendum að nýta alla möguleika ChatGPT betur.
Framarlega tækni þarf að fara saman við sérhæfð vinnusvæði fyrir menntun, þjálfun, jafningjastýrð verkefni, vandaðar rannsóknir og trausta samstarfsaðila til að skapa sjálfstraust til að nýta nýja möguleika á ábyrgan hátt.
Fyrir háskólanema er nýja OpenAI Student Collective nemendastýrt samfélag þar sem fólk lærir, byggir og mótar framtíðina með gervigreind. Nú er opið fyrir umsóknir frá nemendum sem vilja verða leiðtogar á háskólasvæðum og glæða samfélagið lífi þar. Með jafningjastýrðri reynslu og hagnýtum verkefnum geta nemendur öðlast hagnýta færni og hrint hugmyndum sínum í framkvæmd. Með samstarfi við vettvanga á borð við Handshake geta háskólanemar síðan tengt þessa færni við starfsnám og tækifæri í upphafi starfsferils.
Í samstarfi við Walton Family Foundation leiðir OpenAI Academy saman yfir 1.600 K–12 kennara, stjórnendur og leiðtoga skólahéraða í átta bandarískum borgum í ókeypis staðvinnustofum með verklegri þjálfun. Þar byggja þátttakendur upp hagnýta færni til að beita gervigreind við raunverulegar áskoranir í skólastofunni.

K–12 kennarasmiðja OpenAI í Jonesboro í Georgíu
Í gegnum Education for Countries hjá OpenAI vinnum við með stjórnvöldum og þjóðarleiðtogum að innleiðingum sem miðast við staðbundnar þarfir og gagnreyndar rannsóknir. Í Eistlandi nær ChatGPT Edu til dæmis nú til yfir 20.000 nemenda og 4.600 kennara samhliða langtímarannsókn í samstarfi við Háskólann í Tartu og Stanford.
Akademískar rannsóknir eru einnig lykilþáttur í hlutverki háskóla og framarlega gervigreind opnar nýja möguleika til vísindalegra uppgötvana. Nýja ChatGPT fyrir fræðimenn verkefnið veitir gjaldgengum rannsakendum 12 mánaða ókeypis aðgang á Pro-stigi til að nýta ChatGPT Work og Codex í metnaðarfull vísindaverkefni á öruggu vinnusvæði.
Næsti kafli gervigreindar í menntun mun mótast af því sem nemendur skapa, því sem kennarar gera mögulegt og því sem stofnanir og samstarfsaðilar uppgötva saman. Allt skólaárið munum við halda áfram að þróa lausnir með menntasamfélaginu, efla ný verkfæri, auka þjálfun og rannsóknir og miðla gagnreyndri innsýn. Sameiginlegt markmið okkar er að veita öllum nemendum og kennurum sjálfstraust og hæfni til að víkka út það sem þau geta lært, ímyndað sér, skapað og áorkað.
Viðbæturnar fyrir kennara og nemendur eru í boði í ChatGPT Edu og innleiðingum ChatGPT fyrir kennara hjá skólahéruðum. Hafðu samband við teymið okkar til að fá frekari upplýsingar.





