Membantu remaja belajar, berencana, dan membentuk masa depan AI

Sejak kami memperkenalkan ChatGPT untuk Remaja—pengalaman bawaan yang otomatis diterapkan pada akun yang teridentifikasi berusia di bawah 18 tahun—kami melihat anak muda menggunakannya untuk belajar, mengeksplorasi ide, dan memecahkan masalah sehari-hari. Hari ini, kami membagikan perkembangan awal ChatGPT untuk Remaja, termasuk cara remaja menggunakan alat belajarnya, serta cara baru bagi remaja untuk belajar dan mempersiapkan diri untuk kuliah.

Sebanyak 1,2 miliar pengguna ChatGPT berasal dari berbagai negara, komunitas, dan latar belakang. Dengan jangkauan seluas itu, sangat penting bagi kami untuk mengembangkan alat yang membantu anak muda dengan beragam sumber daya dan kesempatan untuk belajar dan mempersiapkan masa depan.

ChatGPT untuk Remaja dirancang untuk membantu anak muda belajar, berpikir kritis, dan memperdalam pemahaman. Seiring tersedianya ChatGPT untuk Remaja bagi lebih banyak remaja di seluruh dunia, kelompok yang memiliki akses rata-rata mengirim sekitar 2,7 juta pesan terkait pembelajaran lebih banyak daripada kelompok yang belum memiliki akses.

Setelah terdaftar, remaja menggunakan alat belajar ChatGPT untuk Remaja dalam skala besar. Prompt pembuka percakapan yang paling sering dipilih adalah “ajukan pertanyaan untuk mengembangkan ide saya”, “beri masukan untuk draf saya”, dan “bantu saya memeriksa bukti saya”. Dalam satu minggu, hampir 1,2 juta remaja menggunakan Visualisasi Pembelajaran untuk lebih memahami konsep matematika dan sains, dan lebih dari 180.000 menggunakan Mode Belajar untuk mendapatkan bantuan belajar langkah demi langkah.

ChatGPT untuk Remaja menyertakan pengingat bawaan untuk mendorong remaja beristirahat sejenak. Rata-rata, remaja menghabiskan kurang dari 15 menit sehari di ChatGPT. Kurang dari 2% remaja menghabiskan lebih dari tiga jam berturut-turut di ChatGPT. Sementara itu, dalam hampir separuh percakapan remaja yang menampilkan pengingat istirahat, remaja beristirahat atau mengakhiri percakapan dalam waktu lima menit. Durasi penggunaan ini masih jauh di bawah rata-rata penggunaan media sosial oleh remaja selama 5 jam yang dilaporkan secara publik⁠(terbuka di jendela baru), dan mencerminkan pengalaman yang berbeda: ChatGPT dirancang untuk belajar, membangun, dan berkreasi, bukan sekadar menggulir konten secara pasif. Di antara remaja yang menggunakan ChatGPT selama lebih dari tiga jam berturut-turut, lebih dari 80% mengirim setidaknya satu prompt terkait pembelajaran.

Temuan awal ini menggembirakan. Kami akan terus mengevaluasi pengalaman ini dan belajar dari remaja, keluarga, serta pendidik untuk menyempurnakan ChatGPT untuk Remaja.

Ratusan ribu remaja di AS menggunakan ChatGPT setiap minggu untuk merencanakan kuliah. Mereka menggunakannya untuk merencanakan pendaftaran, memantau tenggat waktu, mencari informasi perguruan tinggi, dan memahami bantuan keuangan.

Itulah sebabnya kami akan segera menambahkan College Planner ke ChatGPT untuk Remaja. Kami merancangnya untuk membantu siswa mengelola langkah-langkah praktis pendaftaran kuliah, tanpa mengambil alih proses pribadi mereka dalam menentukan perguruan tinggi yang ingin dituju. Akses siswa terhadap dukungan pendaftaran kuliah berbeda-beda. Tujuan kami adalah membuat bantuan lebih mudah diakses, apa pun kondisi keuangan siswa, sebagai pelengkap bimbingan dari konselor, penasihat, dan keluarga.

College Planner menyatukan persyaratan pendaftaran, tenggat waktu, tugas, dan langkah pengajuan bantuan keuangan untuk perguruan tinggi pilihan siswa dalam satu rencana. Siswa yang mendaftar ke beberapa perguruan tinggi dapat kembali menggunakannya untuk memperbarui progres, memanfaatkan linimasa untuk merencanakan langkah ke depan, dan melihat apa yang masih perlu dilakukan. Mereka juga dapat bertanya kepada ChatGPT selama prosesnya, mulai dari arti suatu persyaratan hingga cara memulai. Dengan menyatukan langkah-langkah ini, kami ingin menghemat waktu siswa dan keluarga serta membuat proses yang penuh tekanan terasa lebih mudah dijalani.

Versi awal di AS kami rancang untuk siswa SMA kelas 10–12 yang berencana menempuh program kuliah empat tahun. Kami berencana menghadirkan College Planner bagi siswa di lebih banyak negara dan secara bertahap memperluas dukungan ke perguruan tinggi dengan program dua tahun, perguruan tinggi teknik, sekolah kejuruan, dan lainnya.

College Planner juga membantu siswa mencari cara untuk membiayai kuliah. Mereka bisa mendapatkan bantuan untuk memahami persyaratan bantuan keuangan, memantau tenggat pengajuan bantuan di tiap perguruan tinggi, serta mencari beasiswa dan pembebasan biaya.

Memantau proses pendaftaran hanyalah salah satu bagian dari persiapan kuliah. Banyak siswa juga membutuhkan seseorang yang dapat membantu mereka memahami pilihan yang tersedia. Selain menghadirkan College Planner, kami mendukung College Advising Corps⁠(terbuka di jendela baru), organisasi nirlaba yang menempatkan lulusan baru perguruan tinggi sebagai penasihat di SMA dengan sumber daya terbatas untuk membantu siswa menapaki jalan menuju pendidikan tinggi. Kontribusi OpenAI akan membantu organisasi ini memperluas jangkauan ke negara bagian baru dan membentuk program fellowship AI. Melalui program fellowship ini, penasihat di berbagai negara bagian yang berpartisipasi akan menguji dan membagikan cara praktis menggunakan AI untuk membantu lebih banyak siswa menapaki jalan menuju perguruan tinggi. AI dapat membantu siswa mengelola tugas-tugas pendaftaran dan daftar ulang. Penasihat dapat membantu mereka mempertimbangkan pilihan dan menentukan langkah selanjutnya.

Saat kami memperkenalkan ChatGPT untuk Remaja, kami berkomitmen untuk terus menyempurnakan pengalaman ini. Kami mendukung Digital Wellness Lab di Boston Children’s Hospital⁠(terbuka di jendela baru) dan Dewan Penasihat Pelajar⁠(terbuka di jendela baru) independennya selama tiga tahun ke depan untuk belajar langsung dari anak muda tentang peran AI dalam kehidupan mereka, sekaligus memberi remaja ruang untuk berkontribusi secara bermakna dalam perancangan AI.

Pada tahun ajaran 2026–2027, Lab ini akan menghimpun sekitar 22 pelajar dalam dua jalur: sekitar 12 pelajar berusia 14–18 tahun yang mengerjakan proyek kesejahteraan digital di komunitas mereka, dan sekitar 10 pelajar berusia 16–20 tahun yang berfokus pada pengembangan chatbot AI dan teknologi baru. Para pelajar ini akan bekerja bersama peneliti dan tenaga klinis dalam proyek kesejahteraan digital dan AI. Pelajar di jalur AI akan menguji alat dan merekomendasikan perubahan berdasarkan cara mereka menggunakan AI dalam pembelajaran dan kehidupan pribadi. Kami berencana meminta masukan tentang pengaturan keamanan bawaan untuk remaja, pengawasan orang tua dan notifikasi, serta literasi AI.

Remaja seharusnya berperan sentral dalam pengembangan alat yang akan membentuk masa depan mereka. Remaja akan menguji alat dan menyusun rekomendasi bagi para pengembangnya. Tujuan kami adalah menjadikan rekomendasi tersebut sebagai pertimbangan sejak awal dalam pengambilan keputusan tentang produk dan model, serta melaporkan kembali kepada para pelajar apa yang kami ubah dan alasannya. Dewan penasihat ini akan memberi mereka kesempatan untuk bersuara langsung dalam proses tersebut dan membagikan wawasan serta rekomendasi mereka guna membantu industri secara lebih luas mengembangkan alat yang lebih baik bagi anak muda.

Siswa memberi tahu kami bahwa memotret dan mengunggah catatan mereka ke ChatGPT bisa memakan waktu berjam-jam. Kami mempermudah siswa mengubah catatan menjadi materi belajar seperti kartu belajar dan kuis.

Dengan fitur pengambilan banyak foto secara beruntun, siswa dapat memotret beberapa halaman catatan dan otomatis menggabungkannya menjadi satu PDF yang siap diunggah ke ChatGPT. Fitur ini tersedia di iOS, dan kami sedang berupaya menghadirkannya di Android.

Kami juga menambahkan kartu belajar untuk membantu remaja berlatih materi yang sedang dipelajari. Misalnya, siswa yang sedang mempersiapkan ujian biologi dapat mengunggah catatan pelajaran atau memilih topik, lalu ChatGPT dapat mengubah materi tersebut menjadi kartu untuk dipelajari kembali. Mereka dapat menandai kartu yang sudah dikuasai, kembali ke kartu yang belum berhasil dijawab, atau mengacak kumpulan kartu untuk berlatih lagi. Kumpulan kartu disimpan di Pustaka pengguna remaja, sehingga mereka mudah melanjutkan dari bagian terakhir. Siswa juga dapat meminta ChatGPT menampilkan kartu belajar dan membuat tugas terjadwal untuk berlatih dengan kartu tersebut.

Selain kartu belajar, kami juga mempermudah pembuatan Kuis di ChatGPT. Kini siswa dapat mengunggah catatan untuk diubah menjadi kuis interaktif. ChatGPT juga makin mampu mengenali saat Anda menginginkan kuis dan membuatnya langsung dalam obrolan.

Kami akan terus belajar dari remaja, keluarga, dan pendidik, memeriksa efektivitas perlindungan dalam praktik, serta membagikan temuan kami seiring perkembangan ChatGPT untuk Remaja.