Kétéves az OpenAI Academy

Ahhoz, hogy az MI előnyeiből minél többen részesüljenek, az embereknek megfelelő készségekre és magabiztosságra van szükségük ahhoz, hogy a mindennapokban is használják. A 2024. szeptemberi indulása óta az OpenAI Academy gyakorlati képzésekkel segíti e készségek fejlesztését az oktatástól és egy kisvállalkozás működtetésétől kezdve a szoftverfejlesztésig számos területen.

Az elmúlt két évben az OpenAI Academy több mint 250 eseményt rendezett, az Academy tartalmait pedig több mint 4 millióan tekintették meg. E munka során oktatók, kisvállalkozók, fejlesztők, nonprofit szervezetek vezetői és helyi közösségek tagjai tanulhattak, gyakorolhattak és oszthatták meg egymással a bevált módszereket.

A következő szakaszban egy új oktatói programmal bővítjük az OpenAI Academy tevékenységét. A program felkészíti az embereket és a szervezeteket arra, hogy saját közösségükben oktassák az Academy tananyagát. A partnereinkkel közösen végzett munkára épülő program helyben teszi elérhetővé a képzést és a folyamatos támogatást az emberek számára.

Az Academy elindításával az MI-képzésekhez, a szakmai útmutatáshoz és a közösséghez való hozzáférést kívántuk bővíteni. Kezdetben a fejlesztőkre, valamint a helyi problémák megoldásán dolgozó, küldetésvezérelt szervezetekre összpontosítottunk. Azóta az Academy kínálata önálló ütemben elvégezhető tanfolyamokkal, gyakorlati útmutatókkal, személyes műhelyfoglalkozásokkal és AI Skills Jam néven ismert, egyszerre több helyszínen zajló nagyszabású eseményekkel bővült.

Ebben a hónapban emellett új Academy tanulási útvonalakat vezettünk be a szellemi munkát végzők, a fejlesztők, a vezetők, az oktatók és az egyetemi hallgatók számára. A résztvevők a munkakörükhöz illő tanfolyamokat végezhetnek el, és sikeres felméréssel Academy-tanfolyami jelvényeket szerezhetnek.

E programok abban segítik a résztvevőket, hogy az MI segítségével oldják meg a mindennapi problémáikat. Egy oktató például a ChatGPT segítségével alakíthat át egy tanórát. Egy kisvállalkozó megismételhető folyamatot dolgozhat ki az ügyfélkutatáshoz. Egy fejlesztő a Codex segítségével tervezhet és valósíthat meg egy módosítást úgy, hogy közben ő felügyeli az ellenőrzési folyamatot.

Több száz esemény tapasztalatai alapján képzéseink legértékesebb része az, hogy külön időt és teret biztosítunk az embereknek az MI-eszközök kipróbálására a számukra fontos feladatokban, miközben társaiktól tanulhatnak, és személyre szabott útmutatást, valamint támogatást kaphatnak az OpenAI mentoraitól. A partnereinkkel közösen végzett munkára építve országszerte még több közösséghez juttatjuk el ezt a megközelítést.

A partnerek kezdettől fogva központi szerepet töltenek be az OpenAI Academy programjaiban. Országos és helyi szervezetekkel együttműködve juttatjuk el az MI-vel kapcsolatos ismereteket az általuk szolgált közösségekhez. Ezek a partnerek bizalmi kapcsolataikra támaszkodva összehozzák a résztvevőket, és az emberek munkájához, valamint az előttük álló problémákhoz igazítják a programokat.

Közösen rendszeres műhelyfoglalkozásokat kínáltunk többek között kisvállalkozók, oktatók, veteránok és nonprofit szervezetek vezetői számára, emellett több városra kiterjedő, nagyobb eseményeket is rendeztünk. A K–12-es oktatásban dolgozó pedagógusoknak szóló AI Skills Jam rendezvényünk például nyolc amerikai városban több mint 1600 tanárt, intézményvezetőt és tankerületi vezetőt hozott össze.

Azért, hogy még több partner vezethessen ilyen programokat, kísérleti jelleggel elindítjuk az OpenAI Academy közösségi oktatói programját. A részt vevő szervezetek munkatársakat jelölnek ki, akik elsajátítják az Academy tananyagát és a gyakorlati műhelyfoglalkozások vezetésének módszereit: hasznos munkafolyamatokat mutatnak be, segítenek az embereknek saját feladataikban alkalmazni az MI-t, ösztönzik az egymástól való tanulást, és támogatják a résztvevőket az eredmények értékelésében. Mielőtt Academy-foglalkozásokat vezetnének, elvégzik a képzést, és számot adnak a csoportvezetői készségeikről.

A kísérleti program révén több műhelyfoglalkozást tarthatunk, és segíthetünk partnerszervezeteinknek – köztük iskoláknak, foglalkoztatási szervezeteknek, kisvállalkozói hálózatoknak és közösségi csoportoknak – saját kapacitást kiépíteni az MI-készségek oktatásához. Hosszú távú célunk, hogy egyre többen fordulhassanak a saját közösségükben valakihez, ahogy változnak az igényeik és fejlődnek az eszközök.

A résztvevőktől és partnerektől tanultak alapján továbbfejlesztjük online tanfolyamainkat, műhelyfoglalkozásainkat és Academy Jam eseményeinket. A közösségi oktatói programon keresztül még több embernek segítünk abban, hogy gyakorlati MI-képzéseket tartson a saját közösségében.

Célunk, hogy még többen kapjanak lehetőséget a gyakorlásra és az egymástól való tanulásra, valamint tudást és magabiztosságot szerezzenek ahhoz, hogy a mindennapokban is alkalmazzák az MI-t.