La siguiente fase de Education for Countries de OpenAI

Ha llegado una nueva era de IA con agentes. Con más de 900 millones de personas que usan ChatGPT cada semana, y más de 4 millones que usan Codex, los agentes tienen el potencial de poner un poder creativo, intelectual y técnico mucho mayor en manos de cada estudiante, ayudando a los jóvenes a convertir ideas en acción, perseguir ambiciones que antes parecían inalcanzables y convertirse en los creadores y constructores de lo que viene. A OpenAI le importa profundamente cómo la IA afecta la cognición, el aprendizaje y el desarrollo con el tiempo; a medida que estas herramientas avanzan rápidamente, la implementación responsable no puede ser una ocurrencia tardía. Requiere alianzas de investigación a gran escala lideradas por gobiernos que adapten la IA a contextos educativos en estrecha colaboración con educadores, generen confianza en una adopción responsable y creen la base de evidencia para un uso seguro y eficaz.

Este es el modelo que OpenAI ha impulsado a través de Education for Countries, lanzado en Davos a principios de este año. Nuestro primer grupo reúne a una comunidad de países unidos por una ambición compartida: mejorar los resultados de aprendizaje y abrir oportunidades económicas. Estonia, Grecia, la CRUI de Italia, Eslovaquia, Trinidad y Tobago, Kazajistán, los EAU y Jordania ahora impulsan este trabajo en tres pilares centrales:

• Implementación impulsada por la investigación: con Learning Outcomes Measurement Suite de OpenAI, las implementaciones comienzan como alianzas de investigación que ayudan a gobiernos, educadores y OpenAI a entender el impacto de la IA en los estudiantes, adaptar la tecnología y crear evidencia compartida sobre lo que funciona.
• Herramientas de IA localizadas para el aprendizaje: acceso en todo el sistema a ChatGPT, Codex y la plataforma de API de OpenAI, seguros, conformes y privados, adaptados a la enseñanza y el aprendizaje.
• Capacitación y habilitación docente: alfabetización en IA, desarrollo profesional y certificaciones que ayudan a los educadores a usar estas herramientas con confianza y responsabilidad.

Estonia es una pionera digital, con uno de los sistemas educativos más sólidos del mundo y un próspero ecosistema de startups. A través de la Fundación AI Leap, el Ministerio de Educación de Estonia lidera una implementación nacional de ChatGPT Edu impulsada por la investigación: localiza la experiencia para las escuelas, equipa a los educadores y construye las bases para una adopción responsable. ChatGPT Edu ya llega a más de 20 000 estudiantes y 4 600 docentes.

La siguiente fase se centra en localizar las herramientas, desarrollar capacidad soberana y medir el impacto en el mundo real. OpenAI colabora con AI Leap, la Universidad de Tartu y Stanford para entender cómo la IA afecta el aprendizaje de más de 20 000 estudiantes en entornos reales de aula, hallazgos que nos comprometemos a compartir públicamente. Junto con esta investigación, estamos invirtiendo en la habilitación y mejora de habilidades de los docentes, reconociendo que los educadores son la piedra angular de una adopción responsable en el aula. Ese trabajo abarca comunidades de aprendizaje profesional y eventos para creadores como el reciente Presidential Codex Hackathon, donde más de 150 participantes formaron cerca de 30 equipos asesorados por OpenAI para crear herramientas para el aula, incluido un entrenador de retroalimentación de matemáticas y un tutor STEM con IA.

En todo el primer grupo, ya estamos viendo señales concretas de impacto positivo:

• En Jordania, más de 1 millón de estudiantes y más de 100 000 docentes han interactuado con el asistente educativo de IA Siraj, como parte de una iniciativa nacional más amplia liderada por el Consejo Nacional para la Tecnología del Futuro para implementar herramientas impulsadas por IA que generen mejoras significativas en los servicios públicos.  
• En Grecia, la aceleradora OpenAI for Greece AI Startup Accelerator seleccionó 21 startups nativas de IA entre 240 solicitudes, para cultivar a la próxima generación de fundadores, mantener el talento construyendo en casa y convertir la ambición nacional en nuevas empresas e ideas.
• En Kazajistán, una implementación nacional de ChatGPT Edu en sus 20 regiones ha permitido que más de 84 000 educadores completen capacitación de preparación para la IA. 9 de cada 10 educadores encuestados dijeron que ChatGPT Edu es útil para el trabajo, y 44 000 educadores activos enviaron 1,5 millones de prompts en el primer mes.
• En Eslovaquia, los primeros resultados de encuestas universitarias muestran que más de 9 de cada 10 educadores reportan mayor productividad, con un ahorro de alrededor de 5 horas por semana. Un equipo del Ministerio de Educación usó Workspace Agents para redactar estándares profesionales docentes revisados vinculados al marco nacional de competencias en IA, reduciendo meses de trabajo a cuestión de horas.

El sistema educativo de Singapur está entre los mejores del mundo, y los jóvenes singapurenses ya son usuarios muy activos de IA. Alrededor del 43 % del uso de ChatGPT por parte de jóvenes de 18 a 24 años está vinculado al aprendizaje y la educación. El siguiente paso es ayudar a estudiantes y educadores a usar la IA para apoyar la enseñanza, desarrollar alfabetización en IA, mejorar los resultados de aprendizaje y preparar a los jóvenes para la fuerza laboral del futuro.

A través de OpenAI for Singapore, nos complace trabajar con el Ministerio de Educación de Singapur (MOE), que ha estado explorando una variedad de herramientas de IA de distintos socios para apoyar de manera significativa la enseñanza y el aprendizaje. OpenAI está apoyando casos de uso desarrollados por los equipos del MOE y GovTech para respaldar el aprendizaje personalizado, por ejemplo, ayudando a nuestros estudiantes a aprender lenguas maternas de forma más interactiva. También estamos apoyando a los educadores mediante talleres prácticos y sesiones aplicadas como capítulo específico para Singapur de OpenAI Academy, y hackatones Codex para docentes, para asegurar que el uso de la IA se desarrolle con un enfoque guiado por docentes y basado en fundamentos responsables y equitativos.

A medida que Education for Countries evoluciona, seguimos apoyando a los gobiernos para ir más allá del acceso a herramientas y avanzar hacia implementaciones basadas en evidencia, diseñadas con científicos del aprendizaje e investigadores, midiendo el impacto con el tiempo y compartiendo lo que aprendemos para que los gobiernos puedan escalar lo que funciona. 

Para apoyar nuestro enfoque centrado primero en los docentes, pronto lanzaremos la primera fase de OpenAI Luminaries, una nueva línea de participación para educadores enfocada en el codiseño con docentes, recursos prácticos para el aula y el intercambio de ejemplos liderados por docentes entre países.

OpenAI está seleccionando activamente países socios para nuestro próximo grupo, que se anunciará más adelante este año. Contáctanos⁠(se abre en una nueva ventana) para postularte.