Помагаме на младежите да учат, планират и оформят бъдещето на ИИ

Откакто представихме ChatGPT за тийнейджъри — версията по подразбиране, която се прилага автоматично за акаунти на потребители, определени като лица под 18 години — виждаме как младите хора го използват, за да учат, да изследват идеи и да решават ежедневни проблеми. Днес споделяме първите резултати от ChatGPT за тийнейджъри, включително как те използват инструментите му за учене, както и нови начини да учат и да се подготвят за висше образование.

ChatGPT има 1,2 милиарда потребители от различни държави, общности и среди. Този широк обхват прави особено важно създаването на инструменти, които помагат на млади хора с различни ресурси и възможности да учат и да се подготвят за бъдещето си.

ChatGPT за тийнейджъри е създаден, за да помага на младите хора да учат, да мислят критично и да задълбочават разбирането си. С разширяването на достъпа до ChatGPT за тийнейджъри по света тези, които вече имаха достъп, изпращаха средно с около 2,7 милиона повече съобщения, свързани с учене, от онези, които все още нямаха.

След като получат достъп, тийнейджърите използват масово инструментите за учене в ChatGPT за тийнейджъри. Най-често избираните подкани за започване на разговор са „задавай ми въпроси, за да развия идеите си“, „дай ми обратна връзка по черновата“ и „помогни ми да проверя доказателствата си“. За една седмица близо 1,2 милиона тийнейджъри използваха учебни визуализации, за да разберат по-добре понятия от математиката и природните науки, а над 180 000 използваха Режим на учене за помощ стъпка по стъпка.

ChatGPT за тийнейджъри включва вградени напомняния, които насърчават тийнейджърите да си правят почивки. Средно тийнейджърите прекарват под 15 минути на ден в ChatGPT. По-малко от 2% от тийнейджърите прекарват над три часа без прекъсване в ChatGPT. А в почти половината от разговорите, в които се е появило напомняне за почивка, тийнейджърите са си направили почивка или са приключили разговора в рамките на пет минути. Това време на ползване остава далеч под публично отчетената⁠(отваря се в нов прозорец) средна стойност от 5 часа, които тийнейджърите прекарват в социалните мрежи, и отразява различен начин на употреба: ChatGPT е създаден за учене, създаване и творчество, а не за пасивно превъртане. Сред тийнейджърите със сесии над три часа без прекъсване повече от 80% са използвали поне една подкана, свързана с учене.

Тези първи признаци са обнадеждаващи. Ще продължим да оценяваме работата с продукта и да се учим от тийнейджъри, семейства и преподаватели, за да подобряваме ChatGPT за тийнейджъри.

Всяка седмица стотици хиляди тийнейджъри в САЩ използват ChatGPT, за да планират висшето си образование. С него планират кандидатстването си, следят срокове, проучват висши училища и се ориентират във възможностите за финансова помощ.

Ето защо скоро ще добавим College Planner към ChatGPT за тийнейджъри. Разработваме го така, че да помага на учениците с практическите стъпки при кандидатстване във висше училище, без да ги отменя в личния избор къде искат да кандидатстват. Не всички ученици имат еднакъв достъп до подкрепа при кандидатстване във висше училище. Целта ни е да направим помощта по-достъпна независимо от финансовото положение, като допълнение към насоките от училищни съветници, консултанти и семейства.

College Planner обединява в един план изискванията за кандидатстване, сроковете, задачите и стъпките за финансова помощ за висшите училища в списъка на ученика. Учениците, които кандидатстват в няколко висши училища, могат да се връщат към него, за да актуализират напредъка си, да планират с помощта на графика и да виждат какво още трябва да направят. По всяко време могат и да задават въпроси на ChatGPT — от това какво означава дадено изискване до това откъде да започнат. Като събираме тези стъпки на едно място, се стремим да спестим време на учениците и семействата им и да направим един напрегнат процес по-лесен за управление.

Първоначалната версия за САЩ е предназначена за ученици от 10. до 12. клас, които планират да учат в четиригодишно висше училище. Планираме да предоставим College Planner на ученици в още държави и с времето да разширим поддръжката за двугодишни колежи, технически колежи, професионални училища и други учебни заведения.

College Planner помага на учениците и да разберат как да финансират висшето си образование. Те могат да получат помощ за разбирането на изискванията за финансова помощ, да следят сроковете на всяко висше училище и да проучват стипендии и възможности за освобождаване от такси.

Следенето на кандидатурата е само една част от подготовката за висше образование. Много ученици имат нужда и от човек, който да им помогне да се ориентират във възможностите си. Наред с College Planner подкрепяме и College Advising Corps⁠(отваря се в нов прозорец) — организация с нестопанска цел, която изпраща наскоро завършили висшисти като консултанти в гимназии с ограничени ресурси, за да помагат на учениците по пътя към висшето образование. Приносът на OpenAI ще помогне на организацията да разшири дейността си в нови щати и да създаде стипендиантска програма в областта на ИИ. Чрез програмата консултанти от участващите щати ще изпробват и споделят практически начини за използване на ИИ, за да помагат на повече ученици по пътя към висшето образование. ИИ може да помага на учениците да организират задачите по кандидатстване и записване. Консултантите могат да им помогнат да обмислят възможностите си и да решат какво да направят след това.

Когато представихме ChatGPT за тийнейджъри, се ангажирахме да продължим да го подобряваме. През следващите три години ще подкрепяме Лабораторията за дигитално благополучие към Детската болница в Бостън⁠(отваря се в нов прозорец) и нейния независим Ученически консултативен съвет⁠(отваря се в нов прозорец), за да научаваме пряко от младите хора как ИИ се вписва в живота им и да им осигурим реално участие в неговото разработване.

За учебната 2026–2027 г. лабораторията ще събере около 22 учащи в две направления: около 12 на възраст 14–18 години, които ще работят по проекти за дигитално благополучие в своите общности, и около 10 на възраст 16–20 години, които ще се занимават с разработване на чатботове с ИИ и нови технологии. Тези младежи ще работят заедно с изследователи и клиницисти по проекти за дигитално благополучие и ИИ. Участниците в направлението за ИИ ще тестват инструменти и ще препоръчват промени въз основа на това как използват ИИ в ученето и в личния си живот. Планираме да търсим обратна връзка за настройките за безопасност по подразбиране за тийнейджъри, родителския контрол и известията, както и за грамотността в областта на ИИ.

Тийнейджърите трябва да имат водеща роля в разработването на инструментите, които ще оформят бъдещето им. Те ще тестват инструменти и ще изготвят препоръки за хората, които ги създават. Целта ни е да включваме тези препоръки още в ранните решения за продуктите и моделите и да информираме участниците какво променяме и защо. Този консултативен съвет ще им даде пряк глас в работата и ще споделя наблюденията и препоръките им, за да помогне на целия сектор да създава по-добри инструменти за младите хора.

Ученици ни споделиха, че снимането и качването на записките им в ChatGPT може да отнеме часове. Улесняваме превръщането на записките им в материали за учене като учебни карти и тестове.

С функцията за последователно заснемане учениците могат да снимат няколко страници със записки и автоматично да ги обединят в един PDF файл, готов за качване в ChatGPT. Функцията е налична за iOS и работим, за да я предоставим и за Android.

Добавяме и учебни карти, за да помагаме на тийнейджърите да затвърждават наученото. Например ученик, който се подготвя за тест по биология, може да качи записки от час или да избере тема, а ChatGPT да превърне материала в карти за преговор. Учениците могат да отбелязват картите, чиито отговори знаят, да се връщат към тези, на които са сгрешили, или да разбъркват комплекта за нов преговор. Комплектите се запазват в библиотеката на тийнейджъра, така че лесно да продължи оттам, докъдето е стигнал. Учениците могат също да поискат от ChatGPT да отвори учебните карти и да създаде задача по график за упражняване с тях.

Наред с учебните карти улеснихме и създаването на тестове в ChatGPT. Учениците вече могат да качват записките си, за да ги превръщат в интерактивни тестове. А ChatGPT разпознава по-добре кога искате тест и го създава направо в чата.

С развитието на ChatGPT за тийнейджъри ще продължим да се учим от тийнейджъри, семейства и преподаватели, да проверяваме как защитните мерки работят на практика и да споделяме наученото.