Въвеждане на режим на учене
Нов начин за учене в ChatGPT, който предлага насоки стъпка по стъпка вместо бързи отговори.
Днес представяме режим на учене в ChatGPT – учебен процес, който ви помага да решавате проблеми стъпка по стъпка, вместо просто да получавате отговор. От днес е налично за влезлите потребители на Free, Plus, Pro и Team, а през следващите няколко седмици ще бъде налично и в ChatGPT Edu.
ChatGPT се превръща в един от най-широко използваните инструменти за обучение в света. Учениците се обръщат към него, за да решат трудни домашни задачи, да се подготвят за изпити и да изследват нови концепции. Но използването му в образованието повдигна и важен въпрос: как да гарантираме, че той се използва за подпомагане на истинското обучение, а не просто предлага решения, без да помага на учениците да ги осмислят?
Създадохме режим на учене, за да помогнем да отговорите на този въпрос. Когато учениците се включат в режим на учене, те се срещат с насочващи въпроси, които адаптират отговорите към тяхната цел и ниво на умения, за да им помогнат да изградят по-дълбоко разбиране. Режимът на учене е проектиран така, че да бъде ангажиращ и интерактивен и да помага на учениците да научат нещо, а не просто да го завършат.
Под капака режимът за учене се захранва от персонализирани системни инструкции, които сме написали в сътрудничество с учители, учени и експерти по педагогика, за да отразяват основен набор от поведения, които поддържат по-дълбоко обучение, включително: насърчаване на активното участие, управление на когнитивното зареждане, проактивно развитие на метапознанието и саморефлексията, насърчаване на любопитството и предоставяне на полезна и подкрепяща обратна връзка. Тези поведения се основават на дългогодишни изследвания в областта на науката за обучението и оформят начина, по който режимът на учене реагира на учениците.
„Вместо да върши работата вместо тях, режимът на учене насърчава учениците да помислят критично за своето обучение. Функции като тези са положителна стъпка към ефективното използване на ИИ за учене. Дори в ерата на ИИ, най-доброто учене все още се случва, когато учениците са развълнувани и активно се ангажират с учебния материал.“ —Роби Торни, старши директор на програмите за ИИ в Common Sense Media.
Интерактивни подкани: Съчетава Сократовите въпроси, подсказките и подканите за самоанализ, за да насочи разбирането и да насърчи активното учене, вместо да дава отговори направо.
Структурирани отговори: Информацията е организирана в лесни за следване раздели, които подчертават ключовите връзки между темите, поддържат интереса към информацията с точното количество контекст и намаляват претоварването при сложни теми.
Персонализирана поддръжка: Уроците са съобразени с подходящото ниво на потребителя, базирани на въпроси, които оценяват нивото на умения и паметта от предишни чатове.
Проверки на знанията: Викторините и отворените въпроси, както и персонализираната обратна връзка за проследяване на напредъка, поддържат запазването на знанията и способността да се прилагат тези знания в нови контексти.
Гъвкавост: Лесно превключвайте режима на учене по време на разговор, което ви дава гъвкавостта да се адаптирате към вашите учебни цели във всеки разговор.
Режимът на учене е създаден с мисъл за студентите в колеж. Някои обратни връзки, които чухме от учениците по време на ранното тестване:
„Най-добрият начин, по който бих го описал, е като „работно време“ на живо, 24 часа в денонощието, 7 дни в седмицата, в което всичко е известно.“ —Ноа Кембъл, студент в колеж
„Режимът на учене се справи чудесно с разбиването на плътния материал на ясни и добре структурирани обяснения.“ — Кейлъб Маси, студент в колеж
„Поставих на тестване режима на учене, за да ме обучи на концепция, която съм се опитвал да науча много пъти преди: синусоидални позиционни кодировки.“ Беше като учител, който не се уморява от въпросите ми. След 3-часова работна сесия най-накрая го разбрах достатъчно добре, за да се чувствам уверен.“ —Маги Уанг, студентка в колеж
Режимът на учене е особено полезен за помощ с домашните, подготовка за тестове и изучаване на нови теми. За да го изпробвате, изберете „Учете и научете“ от инструментите в ChatGPT и задайте въпрос.
Това е първата стъпка в едно по-дълго пътуване за подобряване на обучението в ChatGPT. Днес режимът на учене се управлява от персонализирани системни инструкции. Избрахме този подход, защото той ни позволява бързо да се учим от реалната обратна връзка с учениците и да подобряваме преживяването – дори ако това води до някои непоследователни действия и грешки в различните разговори. Планираме да обучим това поведение директно в нашите основни модели, след като научим какво работи най-добре чрез итерации и обратна връзка от учениците.
Изследваме и функционалности, които да направят режима на учене по-ангажиращ и полезен за учениците, включително:
- По-ясни визуализации за сложни или тежки като текст концепции
- Поставяне на цели и проследяване на напредъка в разговорите
- По-дълбока персонализация, съобразена с нивото на уменията и целите на всеки ученик
Изследователският пейзаж относно най-добрите начини за прилагане на ИИ в образованието все още се оформя. OpenAI дава възможност за по-нататъшни изследвания в областта на обучението и ИИ чрез различни партньори в своята инициатива NextGenAI и работи с експерти от инициативата SCALE в Акселератора за обучение на Станфордския университет(отваря се в нов прозорец), за да проучи и сподели как инструментите с ИИ влияят на резултатите от обучението в области като K-12 образованието.
С провеждането на по-дългосрочни проучвания за това как учениците се учат най-добре с помощта на ИИ възнамеряваме да публикуваме по-задълбочен анализ на наученото за връзките между дизайна на моделите и познанието, да оформим бъдещи продукти въз основа на тези прозрения и да работим рамо до рамо с по-широката образователна екосистема, за да гарантираме, че ИИ е от полза за учащите по целия свят.
Продължавайте да четете
