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OpenAI

2026年5月20日

全球事務

OpenAI 的「Education for Countries」下一階段

在倫敦舉行的 Education World Forum(全球教育論壇)上,OpenAI 分享 Education for Countries 的早期經驗,並歡迎新加坡加入計劃。

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智能代理式 AI 的新時代已經來臨。現時每週有超過 9 億人使用 ChatGPT,另有超過 400 萬人使用 Codex,智能代理有潛力把更強大的創意、知識和技術能力交到每位學生手中,幫助年輕人將想法化為行動,追求過去似乎遙不可及的抱負,並成為開創未來的創作者和開發者。OpenAI 非常重視 AI 如何隨時間影響認知、學習和發展;隨着這些工具迅速進步,負責任部署不能事後才考慮。這需要由政府主導的大規模研究合作,與教育工作者緊密協作,按教育環境調整 AI,建立對負責任採用的信心,並為安全有效使用建立實證基礎。

這正是 OpenAI 透過今年較早前在達沃斯推出的 Education for Countries 所開創的模式。首批夥伴匯聚了多個國家,大家懷着共同抱負:改善學習成果,並開拓經濟機會。愛沙尼亞、希臘、意大利 CRUI、斯洛伐克、千里達及多巴哥、哈薩克、阿聯酋及約旦,正圍繞三大核心支柱推進這項工作:

  • 以研究驅動部署:透過 OpenAI 學習成果衡量套件,部署會先以研究合作形式展開,協助政府、教育工作者和 OpenAI 了解 AI 對學習者的影響、調整技術,並共同建立實證,了解哪些方法真正有效。
  • 本地化 AI 學習工具:在整個系統層面提供安全、合規且私隱受保障的 ChatGPT、Codex 和 OpenAI API 平台,並按教與學需要調整。
  • 教師培訓與支援:提供 AI 素養、專業發展和認證,幫助教育工作者有信心並負責任地使用這些工具。

分享首批國家夥伴的進展

愛沙尼亞是數碼先驅,擁有全球最優秀的教育體系之一,以及蓬勃的初創生態系統。透過 AI Leap Foundation,愛沙尼亞教育部正主導一項全國性、以研究驅動的 ChatGPT Edu 部署:為學校本地化使用體驗、支援教育工作者,並為負責任採用奠定基礎。ChatGPT Edu 現已覆蓋超過 20,000 名學生和 4,600 名教師。

下一階段將聚焦工具本地化、建立自主能力,以及衡量真實世界的影響。OpenAI 正與 AI Leap、塔爾圖大學和史丹福合作,了解 AI 在真實課堂環境中如何影響超過 20,000 名學生的學習;我們亦承諾公開分享研究結果。除了這項研究,我們亦正投放資源支援教師並提升他們的技能,因為我們明白教育工作者是課堂中負責任採用 AI 的基石。這項工作涵蓋專業學習社群和動手實踐活動,例如最近舉行的 Presidential Codex Hackathon,超過 150 名參加者組成約 30 支由 OpenAI 指導的團隊,構建課堂工具,包括數學意見教練和 AI STEM 導師。

「AI Leap 和 OpenAI 將全球 AI 專業知識帶入愛沙尼亞教育體系,同時研究這些工具如何影響學習、思考和長遠技能發展。我們相信,下一代 AI,包括智能代理和 Codex 等工具,可以支援更個人化、更主動的學習,同時繼續強化批判性思考、自主學習和教師的角色。我們很高興能協助發展可供其他教育體系借鑑的方法。」
—AI Leap 營運總監 Laura Kalda

在首批夥伴中,我們已經看到正面影響的具體跡象:

  • 在約旦,超過 100 萬名學生和超過 10 萬名教師已使用 AI 教育助理 Siraj。這是由未來科技國家委員會主導的更廣泛國家計劃一部分,旨在部署 AI 驅動工具,推動公共服務取得實質改善。
  • 在希臘,OpenAI for Greece AI Startup Accelerator 從 240 份申請中選出 21 間 AI 原生初創企業,培育新一代創辦人,讓人才留在本土發展,並將國家抱負轉化為新的公司和想法。
  • 在哈薩克,ChatGPT Edu 已在全國全部 20 個地區部署,超過 84,000 名教育工作者完成 AI 應用準備培訓。受訪教育工作者中,十分之九表示 ChatGPT Edu 對工作有幫助;44,000 名活躍教育工作者在首月已發出 150 萬條提示詞。
  • 在斯洛伐克,大學早期調查結果顯示,超過十分之九的教育工作者表示生產力有所提升,每週節省約 5 小時。教育部一個團隊使用工作區智能代理,草擬與國家 AI 能力框架相連的修訂版教師專業標準,將原本需時數月的工作縮短至數小時。

新加坡加入「Education for Countries」

新加坡的教育體系位居全球前列,而新加坡年輕人亦已經是非常活躍的 AI 用戶。18 至 24 歲人士使用 ChatGPT 的情況中,約 43% 與學習和教育有關。下一步是協助學生和教育工作者使用 AI 支援教學、建立 AI 素養、改善學習成果,並讓年輕人為未來職場做好準備。

透過 OpenAI for Singapore,我們很高興與新加坡教育部 (MOE) 合作。MOE 一直探索來自不同夥伴的各類 AI 工具,以切實支援教與學。OpenAI 正支援由 MOE 和 GovTech 團隊開發的應用實例,以支援個人化學習,例如協助學生以更互動的方式學習母語。我們亦透過 OpenAI Academy 的新加坡專屬分部,包括實用工作坊、實作環節,以及 Codex for Teachers 黑客松,支援教育工作者,確保 AI 的使用以教師主導的方式發展,並建基於負責任和公平的基礎。

隨着 Education for Countries 持續發展,我們會繼續支援各國政府超越單純取得工具的階段,邁向以實證為本的部署:與學習科學家和研究人員共同設計,持續衡量影響,並分享我們的所得,讓政府能夠擴展真正有效的方法。

為支援我們以教師為先的方針,我們將很快推出 OpenAI Luminaries 第一階段。這是一條全新的教育工作者參與路徑,聚焦與教師共同設計、實用課堂資源,以及跨國分享由教師主導的案例。

OpenAI 正積極遴選下一批國家夥伴,並將於今年稍後公佈。如要申請,請聯絡我們(在新視窗中開啟)。 

作者

OpenAI