SchoolAI ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸಬಲಗೊಳಿಸುವ AI ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ

2013 ರಲ್ಲಿ, ಈಗ SchoolAI ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು CEO ಕ್ಯಾಲೆಬ್ ಹಿಕ್ಸ್ ಪ್ರತಿದಿನ ಸುಮಾರು 300 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೋಧಿಸಿದ್ದರು. ಅವನಿಗೆ ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ 20 ಪ್ರತಿಶತದ ಬಗ್ಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಮಧ್ಯದ 80 ಪ್ರತಿಶತವು ಆಗಾಗ ಗಮನಿಸದೆ ಜಾರಿಹೋಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆ ಗಮನಿಸದ ಕೊರತೆ ಅವನನ್ನು ಕಾಡುತ್ತಿತ್ತು. ವರ್ಗಗಳ ಗಾತ್ರ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವುದು ಮತ್ತು ಬಜೆಟ್‌ಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿರುವುದರ ನಡುವೆ, ಅವರಂತಹ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಸ್ಪಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

2022 ರಲ್ಲಿ ChatGPT ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ, AI ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಆರಂಭಿಸಿತು. ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೋಸ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತೆ ಹೊಂದಿ AI ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಬೇಕೆಂದು ಚರ್ಚಿಸಿದರೆ, ಹಿಕ್ಸ್ ಬೇರೆ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನೋಡಿದರು. Apple ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿನ್ಯಾಸ ಹಿನ್ನೆಲೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ, AI ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವೈಯಕ್ತಿಕೃತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬೋಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಹಿಕ್ಸ್ ನಂಬಿದ್ದರು.

2023 ರಲ್ಲಿ ಅವರು SchoolAI ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ವೇದಿಕೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಗತಿಗೆ ನೇರಕಾಲ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕೃತ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೇವಲ 2 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, SchoolAI 80+ ದೇಶಗಳ 10 ಲಕ್ಷಕ್ಕಿಂತ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ತಲುಪಿದೆ ಮತ್ತು 500 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಹಭಾಗಿತ್ವಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. OpenAI ಮಾಡೆಲ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿತ, ಇದು ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ತರಗತಿ-ಸಿದ್ಧ ಉಪಕರಣಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.

• 80+ ದೇಶಗಳ 10 ಲಕ್ಷ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ತಲುಪಿದೆ
• 500 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಹಭಾಗಿತ್ವಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ
• ಶಿಕ್ಷಕರು ವಾರಕ್ಕೆ 10+ ಗಂಟೆಗಳು ಉಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹೆಚ್ಚಿದ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿಕೆ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ

SchoolAI ಯ ಏಜೆಂಟ್ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ತರಗತಿಯನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ: ಸ್ಪೇಸ್ಗಳು ಸಂವಹನಾತ್ಮಕ ಸಹಾಯಕ Dot ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ರಚಿಸುವ ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ಕಲಿಕಾ ಪರಿಸರಗಳಾಗಿವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ‘ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಮಟ್ಟದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಓದುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ರಚಿಸಿ’ ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿದರೆ, Dot ಕೆಲ ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಯೋಗಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧ ಪಾಠವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಚಿಸಲು, ಆಡಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಯಲು ಇಂಟರಾಕ್ಟಿವ್ ಆ್ಯಪ್‌ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು GPT‑4o ಮತ್ತು GPT‑4.1 ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿತ AI ಟ್ಯೂಟರ್ Sidekick ಮೂಲಕ ಈ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. Sidekick ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯುವ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ವೇಗ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು SchoolAI ಸಂವಹನವನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಅಂತರಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗುವ ಮೊದಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪೂರ್ವಾನುಮಿತವಾಗಿ ತಿಳಿಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಬಿಲ್ಟ್-ಇನ್ ಗಾರ್ಡ್‌ರೈಲ್ಗಳು SchoolAI ಬಳಕೆ ಸುರಕ್ಷಿತ, ಪಾರದರ್ಶಕ ಮತ್ತು ತರಗತಿ ಗುರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗಿರುವಂತೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಹೊಸದಾಗಿ U.S. ಗೆ ಬಂದವರು ಮತ್ತು ಕೇವಲ Dari ಮಾತನಾಡುವವರು, ನೇರಕಾಲ ಭಾಷಾಂತರಕ್ಕಾಗಿ Sidekick ಅನ್ನು ಬಳಸಿದರು. ಕೆಲವು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಗುಂಪು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಸ್ನೇಹಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮತನದ ಹೊಸ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದರು. ಇಂತಹ ಆರಂಭಿಕ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಇರುವ ತೊಡಕು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಯಶಸ್ಸಿನ ಆಧಾರವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆ AI ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದು ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂಬುದಾಗಿದೆ, ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು.

“AI ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಕೇವಲ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ನಾವು ವಿಫಲರಾಗುತ್ತೇವೆ,” ಎಂದು ಹಿಕ್ಸ್ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. “ಬೋಧನೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಡುವುದು.”

ಪ್ರಾರಂಭದ ದಿನದಿಂದಲೇ, SchoolAI ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿತು. ಒಬ್ಬೇ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್-ಮತ್ತು-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಲೂಪ್ ಬದಲಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಮಾಡೆಲ್‌ಗಳು, ಉಪಕರಣಗಳು ಅಥವಾ ಗಾರ್ಡ್‌ರೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ಕರೆಸುವ ಡಜನ್‌ಗಟ್ಟಲೆ ವಿಶೇಷ ನೋಡ್‌ಗಳಿರುವ ಏಜೆಂಟ್ ಗ್ರಾಫ್ ಮೂಲಕ ಸಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೈಜ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಸಂರಚಿತ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಕಾರ್ಯಪ್ರವಾಹದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗವೂ OpenAI ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ:

• GPT‑4o Dot‌ನ ಸಂಭಾಷಣಾತ್ಮಕ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್‌ನ್ನು ಹಾಗೂ ಪಾಠ ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ರಚನೆಯ ಹಿಂದಿರುವ ರಿಯಲ್‑ಟೈಮ್ ತರ್ಕವನ್ನು ಚಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ
• GPT‑4.1 ಬಹು ಹಂತದ ಗಣಿತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸ್ಕ್ಯಾಫೋಲ್ಡಿಂಗ್ ಮುಂತಾದ ರೀಜನಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ
• ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲವಾಗಿ ಇಮೇಜ್ ಜನರೇಶನ್ ಫೋಟೋಸಿಂಥೆಸಿಸ್ ಡಯಾಗ್ರಾಂಗಳು ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳಂತಹ ಕಸ್ಟಮ್ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ
• ಪಠ್ಯದಿಂದ-ಭಾಷಣಕ್ಕೆ (TTS) 60 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ

ಆ ಸಂಯೋಜನೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ರೌಟಿಂಗ್ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ: ಭಾರೀ ರೀಜನಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಗಳು GPT‑4.1 ಅಥವಾ GPT‑4o ಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಲೈಟ್ವೆಟ್ ತಪಾಸಣೆಗಳು GPT‑4o-ಮಿನಿ ಅಥವಾ ಇತರ ನಾನೋ ಕ್ಲಾಸ್ ಮಾಡೆಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದಲ್ಲಿ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಹಾನಿ ಮಾಡದೆ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿತವಾಗಿ ಇರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇತರ ಎಲ್ಲೆಡೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ. ಮಾಡೆಲ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಲಾಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ, ನೇರಕಾಲದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ವರದಿಯ ಮೂಲಕ ನಿರ್ವಾಹಕರಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾ ಲೂಪ್ಗಳು SchoolAI ಯ ಮೂಲ ತತ್ತ್ವವನ್ನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ: AI ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಬೇಕು, ಉತ್ತರವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ನೀಡಬಾರದು.

SchoolAI ತನ್ನ ಇತ್ತೀಚಿನ ಉತ್ಪನ್ನ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ನಡೆಸಿದಾಗ, 10,000ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿತು. ಆದರೆ ಮುಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ತಂಡವು ಇನ್ನೂ ಗ್ರಾಹಕ-ಮಟ್ಟದ ಮಿತಿ ಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿತು.

“ನಾವು ನಮ್ಮ OpenAI ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದ್ದೆವು, ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನೋಡಲು,” ಎಂದು SchoolAI ಯ ಚೀಫ್ ಎಕ್ಸ್‌ಪೀರಿಯನ್ಸ್ ಆಫೀಸರ್ ಸ್ಯಾಂಡರ್ಸ್ ಹೇಳಿದರು. “ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳೊಳಗೆ, ಅವರು ನಮ್ಮ ಬಳಕೆಯ ಟಿಯರ್ ಅನ್ನು ಅಪ್‌ಗ್ರೇಡ್ ಮಾಡಿದಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ನಾವು GPT‑4.1 ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಸುಗಮವಾಗಿ ನಡೆಯಲು ಮುಂಚಿತವಾಗಿಯೇ ನಮ್ಮ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದರು.”

ಮಾಡೆಲ್ ಬಿಡುಗಡೆಗಳು ಇನ್ಫರೆನ್ಸ್ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, SchoolAI ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ Space‌ಗೆ ಸುಮಾರು ಒಂದು ಡಾಲರ್‌ನಷ್ಟಿದ್ದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಅದರ ಕೇವಲ ಒಂದು ಭಾಗಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಈ ಬದಲಾವಣೆ ತಂಡಕ್ಕೆ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಹೂಡಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು—ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಇಲ್ಲಿ ಬಜೆಟ್‌ಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ದಕ್ಷತೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ, AI ಶಕ್ತಿಯುತ ಸಹಾಯಕರಾಗಿದ್ದು, ಬೋಧನೆಯ ನಿಜವಾದ ಮಾನವೀಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. SchoolAI ತಂಡವು ಪ್ಲ್ಯಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ನೊಂದಿಗೆ ವಾರಕ್ಕೆ 10+ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಕೇಳಿದೆ. ಆದರೆ ದೊಡ್ಡ ಬದಲಾವಣೆ ಅವರು ಆ ಸಮಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಇದೆ: ಮೊದಲೇ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುವುದು, ವೇಗವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕಳೆಯುವುದು.

ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಹಂಚಿಕೊಂಡರು, ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಪ್ಪುತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೆಂದು ತಿಳಿಯಲು ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೆ SchoolAI ಒಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದು, ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದರು. ಆ ಸಣ್ಣ ಸೂಚನೆ ಒಂದು ಚೆಕ್-ಇನ್ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಅದು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಗಮನಿಸದೇ ಹೋಗುತ್ತಿತ್ತು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವರ್ತನೆ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ: AI ಬೆಂಬಲಿತ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವಿಕೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು Sidekick ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. ರಿಯಲ್-ಟೈಮ್ ಅನುವಾದವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದ ಅದೇ ದಾರಿ ಮಾತನಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಈಗ ಗುಂಪು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಹೊಸ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಪೈಲಟ್ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ಗಳಿಂದ ಪೂರ್ಣ ಜಿಲ್ಲೆಗಳವರೆಗೆ ಅಳವಡಿಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ, ಶಾಲಾ ನಾಯಕರು ತಕ್ಷಣದ ಬೋಧನಾ ಡೇಟಾವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಯಾವುದು ಫಲಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲಕ್ಕೆ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮನೆಯಲ್ಲೂ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವಂತೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಹೊಸ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ, SchoolAI ತನ್ನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ತರಗತಿಯಾಚೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಒಂದೇ ನಂಬಿಕಸ್ತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ.

“ನಮ್ಮ ಮಿಷನ್ ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುವಂತೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು,” ಎಂದು ಹಿಕ್ಸ್ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. “OpenAI ಯೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಆ ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ, ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದ ವ್ಯವಸ್ಥಾ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.”