Негізгі мазмұнға өту
OpenAI

OpenAI-дің Education for Countries бастамасының келесі кезеңі

Лондондағы Education World Forum аясында OpenAI Education for Countries бойынша алғашқы қорытындылармен бөлісіп, Сингапурды бағдарламаға қарсы алады.

Жүктелуде…

Агенттік ЖИ-дің жаңа дәуірі келді. Апта сайын ChatGPT‑ті 900 миллионнан астам адам, ал Codex-ті 4 миллионнан астам адам пайдаланатындықтан, агенттер әрбір білім алушыға әлдеқайда кең шығармашылық, зияткерлік және техникалық мүмкіндіктер бере алады — бұл жастарға идеяларын іске асыруға, бұрын қолжетпестей көрінген мақсаттарға ұмтылуға және келесі кезеңді жасайтын әрі қалыптастыратын адамдардың қатарынан болуға көмектеседі. OpenAI ЖИ-дің танымға, оқуға және уақыт өте келе дамуға қалай әсер ететініне ерекше мән береді; бұл құралдар жылдам дамып жатқандықтан, жауапты енгізу кейін ойланатын нәрсе болмауы керек. Бұл ЖИ-ді білім беру контекстеріне педагогтармен тығыз серіктестікте бейімдейтін, жауапты енгізуге сенім қалыптастыратын және қауіпсіз әрі тиімді қолдануға дәлелдер базасын жасайтын ауқымды, үкімет басқаратын зерттеу серіктестіктерін талап етеді.

Бұл — OpenAI биыл жыл басында Давоста іске қосқан Education for Countries арқылы алғаш қалыптастырған модель. Біздің алғашқы топ ортақ мақсатпен біріккен елдер қауымдастығын біріктіреді: оқу нәтижелерін жақсарту және экономикалық мүмкіндіктерді ашу. Эстония, Грекия, Италияның CRUI ұйымы, Словакия, Тринидад және Тобаго, Қазақстан, БАӘ және Иордания қазір бұл жұмысты үш негізгі бағыт бойынша ілгерілетіп жатыр:

  • Зерттеуге негізделген енгізу: OpenAI’s Learning Outcomes Measurement Suite көмегімен енгізулер үкіметтерге, педагогтарға және OpenAI-ге ЖИ-дің білім алушыларға әсерін түсінуге, технологияны бейімдеуге және ненің тиімді екенін көрсететін ортақ дәлелдер базасын құруға көмектесетін зерттеу серіктестіктері ретінде басталады.
  • Оқуға арналған жергіліктендірілген ЖИ құралдары: оқыту мен оқуға бейімделген қауіпсіз, талаптарға сай және құпиялылықты сақтайтын ChatGPT, Codex және OpenAI API платформасына жүйе деңгейіндегі қолжетімділік.
  • Мұғалімдерді оқыту және қолдау: Педагогтарға бұл құралдарды сенімді әрі жауапты пайдалануға көмектесетін ЖИ сауаттылығы, кәсіби даму және сертификаттар.

Елдердің алғашқы тобынан ілгерілеуді бөлісу

Эстония — цифрлық жаңашыл, әлемдегі ең мықты білім беру жүйелерінің біріне және өркендеген стартап экожүйесіне ие ел. AI Leap Foundation арқылы Эстонияның Білім министрлігі зерттеуге негізделген ChatGPT Edu-ді бүкіл ел бойынша енгізуді басқарып отыр: мектептер үшін тәжірибені жергіліктендіріп, педагогтарды дайындап, жауапты енгізудің негізін қалыптастыруда. Қазір ChatGPT Edu 20 000-нан астам оқушы мен 4600 мұғалімді қамтиды.

Келесі кезең құралдарды жергіліктендіруге, егемен мүмкіндіктерді қалыптастыруға және нақты өмірдегі әсерді өлшеуге бағытталған. OpenAI AI Leap, Тарту университеті және Stanford-пен бірге нақты сынып жағдайында ЖИ-дің 20 000-нан астам біліс алушының оқуына қалай әсер ететінін түсіну үшін жұмыс істеп жатыр — біз бұл нәтижелерді ашық бөлісуге міндеттенеміз. Осы зерттеумен қатар, біз мұғалімдерді қолдау мен біліктілігін арттыруға инвестиция салып жатырмыз, өйткені педагогтар сыныпта жауапты енгізудің іргетасы екенін мойындаймыз. Бұл жұмыс кәсіби оқу қауымдастықтарын және жақында өткен Президенттік Codex хакатоны сияқты құрастырушы іс-шараларды қамтиды, онда 150-ден астам қатысушы шамамен 30 OpenAI тәлімгерлік еткен командаға бірігіп, сыныпқа арналған құралдар, соның ішінде Maths Feedback Coach пен AI STEM Tutor жасады.

«AI Leap пен OpenAI жаһандық ЖИ сараптамасын Эстонияның білім беру жүйесіне енгізіп қана қоймай, бұл құралдардың оқу, ойлау және дағдылардың ұзақ мерзімді дамуына қалай әсер ететінін де зерттеп жатыр. Біз агенттер мен Codex сияқты құралдарды қоса алғанда, ЖИ-дің келесі буыны сыни ойлауды, өз бетінше оқуды және мұғалімдердің рөлін нығайта отырып, анағұрлым жекелендірілген әрі проактивті оқуды қолдай алады деп сенеміз. Басқа білім беру жүйелері сүйене алатын тәсілдерді дамытуға көмектесуге қуаныштымыз.»
—Лаура Калда, AI Leap, операциялық директор

Алғашқы топ бойынша біз оң әсердің нақты белгілерін қазірдің өзінде көріп отырмыз:

  • Иорданияда 1 миллионнан астам оқушы мен 100 000-нан астам мұғалім Болашақ технологиялар жөніндегі ұлттық кеңес басқаратын кең ауқымды ұлттық бастама аясында мемлекеттік қызметтерді жақсартуға бағытталған Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын енгізу жобасының бір бөлігі ретінде Siraj атты ЖИ білім беру ассистентімен жұмыс істеді.  
  • Грекияда OpenAI for Greece AI Startup Accelerator құрылтайшылардың келесі буынын қалыптастыру, таланттардың өз елінде қалып, жобалар жасауына жағдай жасау және ұлттық амбицияны жаңа компаниялар мен идеяларға айналдыру үшін 240 өтінімнің ішінен ЖИ-ге негізделген 21 стартапты таңдады.
  • Қазақстанда барлық 20 өңірді қамтыған ұлттық ChatGPT Edu енгізуі аясында 84 000-нан астам педагог ЖИ-ге дайындық бойынша оқуды аяқтады. Сауалнамаға қатысқан педагогтардың 10-ның 9-ы ChatGPT Edu жұмысқа пайдалы деді, ал 44 000 белсенді педагог алғашқы айда 1,5 миллион көмексөз жіберді.
  • Словакияда университеттердегі ерте сауалнама нәтижелері педагогтардың 10-ның 9-ынан астамы өнімділіктің артқанын айтып, аптасына шамамен 5 сағат үнемдейтінін көрсетті. Білім министрлігінің бір тобы ұлттық ЖИ құзыреттілік шеңберімен байланыстырылған мұғалімдердің жаңартылған кәсіби стандарттарының жобасын әзірлеу үшін жұмыс кеңістігі агенттерін пайдаланып, бірнеше айлық жұмысты бірнеше сағатқа қысқартты.

Сингапур Education for Countries бағдарламасына қосылады

Сингапурдың білім беру жүйесі әлемдегі үздіктердің бірі, ал сингапурлық жастар ЖИ-ді қазірдің өзінде өте белсенді пайдаланады. 18–24 жастағылардың ChatGPT қолдануының шамамен 43%-ы оқу мен білім беруге байланысты. Келесі қадам — білім алушылар мен педагогтарға ЖИ-ді оқытуды қолдауға, ЖИ сауаттылығын қалыптастыруға, оқу нәтижелерін жақсартуға және жастарды болашақ еңбек нарығына дайындауға пайдалануына көмектесу.

OpenAI for Singapore арқылы біз Сингапурдың Білім министрлігімен (MOE) жұмыс істеп жатқанымызға қуаныштымыз; министрлік оқыту мен оқуды мазмұнды қолдау үшін әртүрлі серіктестердің сан алуан ЖИ құралдарын зерттеп келеді. OpenAI MOE және GovTech топтары жекелендірілген оқуды қолдау үшін әзірлеген қолдану жағдайларын қолдап отыр, мысалы, оқушыларға ана тілдерін анағұрлым интерактивті түрде үйренуге көмектесу. Сондай-ақ біз OpenAI академиясының Сингапурға арналған тарауы ретінде практикалық воркшоптар мен тәжірибелік сессиялар, сондай-ақ мұғалімдерге арналған Codex хакатондары арқылы педагогтарды қолдап келеміз, осылайша ЖИ қолданылуы жауапты әрі әділ негізге құрылған, мұғалімдер жетекшілік ететін тәсілмен дамиды.

Education for Countries дамыған сайын, біз үкіметтерге құралдарға қолжетімділіктен асып, оқу ғалымдары мен зерттеушілермен бірге жасалған, уақыт өте әсері өлшенетін және үкіметтер тиімдісін ауқымдай алуы үшін үйренгенімізбен бөлісетін дәлелге негізделген енгізулерге көшуге қолдау көрсетуді жалғастырамыз. 

Мұғалімге басымдық беретін тәсілімізді қолдау үшін біз жақын арада OpenAI Luminaries бағдарламасының алғашқы кезеңін іске қосамыз — бұл мұғалімдермен бірлесіп жобалауға, сыныпқа арналған практикалық ресурстарға және елдер арасындағы мұғалімдер бастаған мысалдармен бөлісуге бағытталған педагогтарды тартудың жаңа бағыты.

OpenAI биыл кейінірек жарияланатын келесі топ үшін елдік серіктестерді белсенді түрде іріктеп жатыр. Өтінім беру үшін бізге хабарласыңыз(жаңа терезеде ашылады)