Memperkenalkan Cetak Biru Keselamatan Remaja Australia
Pendekatan OpenAI untuk melindungi dan memberdayakan generasi muda serta menciptakan pengalaman yang lebih aman bagi mereka.
Kami memperkenalkan Cetak Biru Keselamatan Remaja Australia(terbuka di jendela baru), sebuah peta jalan untuk melindungi generasi muda saat menggunakan AI sekaligus kontribusi praktis bagi kebijakan di Australia. Generasi muda Australia berhak memperoleh alat yang memperluas peluang mereka untuk belajar, berkreasi, dan mengembangkan keterampilan sekaligus melindungi kesejahteraan mereka. Cetak Biru ini menetapkan enam pilar, mulai dari literasi AI dan perlindungan yang sesuai dengan usia hingga verifikasi usia yang menjaga privasi, akses ke dukungan krisis di dunia nyata, serta pengawasan orang tua yang mudah diakses. Secara keseluruhan, pilar-pilar ini membantu menetapkan cara kerja AI yang bertanggung jawab bagi remaja serta memastikan perusahaan bertanggung jawab dalam mengidentifikasi dan menangani risiko bagi generasi muda.
Kami terus memperkuat perlindungan dalam produk kami dengan berpedoman pada prinsip-prinsip ini. Pada Agustus, kami mulai meluncurkan ChatGPT untuk Remaja di Australia, sebuah pengalaman default baru bagi pengguna yang teridentifikasi berusia 13 hingga 17 tahun, dengan perlindungan terbaru yang dirancang sesuai kebutuhan perkembangan mereka. Langkah ini melanjutkan pengawasan orang tua, kebijakan keselamatan bagi pengguna di bawah 18 tahun, dan verifikasi usia kami, yang membantu menerapkan perlindungan yang tepat bagi pengguna yang tepat. Tanggung jawab atas keselamatan tidak seharusnya terutama dibebankan kepada generasi muda atau keluarga mereka. Perusahaan harus terus menanamkan perlindungan ke dalam produk mereka sejak awal.
Upaya ini terus berlanjut dan masih banyak yang perlu dilakukan. Australia berpeluang turut membentuk standar yang kuat dan berbasis bukti untuk melindungi generasi muda sekaligus mempertahankan akses terhadap manfaat AI. Kami berkomitmen untuk belajar bersama remaja, orang tua, pendidik, peneliti, dan pembuat kebijakan, serta menyambut kolaborasi dengan pihak lain yang berupaya mencapai tujuan yang sama.


