Acadamh OpenAI á leathnú le conairí foghlama nua

Bíonn cleachtadh de dhíth chun AI a úsáid go sábháilte agus go héifeachtach. Ní mór do dhaoine foghlaim conas é a chur i bhfeidhm ar an obair atá rompu, bíodh siad ag feabhsú sreabhadh oibre laethúil, ag tógáil táirge, ag stiúradh foirne nó ag múineadh ranga.

Ag OpenAI, caithimid leis an bhfoghlaim mar chuid den chur i bhfeidhm. Inniu, táimid ag leathnú Acadamh OpenAI le cúrsaí nua d’fhorbróirí, do cheannairí, d’oideachasóirí agus do mhic léinn coláiste. Cuirtear iad seo le Cuir AI i bhFeidhm san Obair, a chuidíonn le daoine bunscileanna a fhorbairt, sreafaí oibre in-athúsáidte a chruthú agus obair a stiúradh le gníomhairí.

Le chéile, cuidíonn na conairí le heagraíochtaí nósanna comhroinnte a chothú maidir le bheith ag obair le AI agus na scileanna a theastaíonn i róil éagsúla a fhorbairt. Tugann measúnuithe cúrsa deis d’fhoghlaimeoirí an méid atá foghlamtha acu a léiriú. Tuilleann foghlaimeoirí suaitheantas cúrsa Acadamh OpenAI tríd an measúnú cúrsa a ghnóthú.

Tá cúrsaí Acadamh OpenAI⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua) bunaithe ar smaoineamh simplí: ba cheart duit AI a úsáid chun foghlaim faoi AI. Cleachtann foghlaimeoirí ar fhíorthascanna, ag tabhairt treoracha, ag cur comhthéacs leis agus ag athbhreithniú torthaí de réir mar a théann siad ar aghaidh.

Is féidir le heagraíochtaí Cuir AI i bhFeidhm san Obair a chomhcheangal le foghlaim spriocdhírithe d’fhorbróirí, do cheannairí, d’oideachasóirí agus do mhic léinn, agus na cúrsaí a roghnú a thacaíonn le hobair a bhfoirne.

Cuidíonn an chonair Cuir AI i bhFeidhm san Obair⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua) le daoine AI a úsáid ar bhealach níos éifeachtaí ina gcuid oibre laethúla. Tosaíonn foghlaimeoirí leis na bunrudaí, ag cleachtadh conas treoracha soiléire a thabhairt, comhthéacs ábhartha a chur leis agus freagraí a mheas de réir an taisc atá idir lámha. Ansin déanann siad sreafaí oibre in-athúsáidte de na cuir chuige a n-éiríonn leo.

De réir mar a théann siad chun cinn, cleachtann foghlaimeoirí píosaí oibre níos mó a stiúradh le gníomhairí, agus cinneann siad cad ba cheart a tharmligean agus cá háit ar cheart pointí seiceála agus athbhreithniú daonna a chur leis. Cuidíonn an chonair le fostaithe tabhairt faoi thascanna níos casta le AI agus freagracht a choinneáil as an toradh deiridh.

Tá an chonair Tóg le AI⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua) deartha d’fhorbróirí agus d’fhoirne teicniúla a úsáideann Codex nó a thógann táirgí le API OpenAI. D’fhorbróirí, clúdaíonn na cúrsaí conas athruithe a phleanáil agus a chur i bhfeidhm ar fud shaolré na forbartha bogearraí, agus smacht á choinneáil ar an athbhreithniú agus ar an gcáilíocht. D’fhoirne atá ag tógáil ar an API, clúdaíonn an chonair dearadh réiteach, meastóireachtaí, gníomhairí, aisghabháil faisnéise ábhartha agus córais AI a oibriú i dtimpeallacht táirgthe.

Tá na cúrsaí seo deartha chun cabhrú le heagraíochtaí bogadh ón turgnamh go córais AI atá úsáideach agus iontaofa.

Ní mór do cheannairí cinneadh freisin cá bhféadfaidh AI luach fiúntach a chruthú, cad ba cheart don eagraíocht a chur in ord tosaíochta, cé atá freagrach as an obair agus conas a dhéanfar dul chun cinn a thomhas.

Cuidíonn an cúrsa Ceannaireacht AI⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua), atá mar chuid de Treoraigh Glacadh AI⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua), leo siúd atá freagrach as straitéis, glacadh agus bainistíocht athruithe measúnú a dhéanamh ar na réimsí ina bhféadfadh AI luach gnó a chruthú. Nascann foghlaimeoirí tionscnamh le tosaíochtaí gnó, sainíonn siad úinéireacht agus rialachas, agus forbraíonn siad straitéis tosaigh AI agus treochlár don ghlacadh.

Leathnaíonn AI d’Oideachasóirí⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua) agus AI do Mhic Léinn Coláiste⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua) an réimse cúrsaí chuig teagasc, foghlaim agus ullmhúchán gairme.

In AI d’Oideachasóirí, úsáideann foghlaimeoirí ábhair a bhfuil cead acu iad a úsáid chun rang a phleanáil, gníomhaíocht nó measúnú a chruthú, nó cumarsáid a chur in oiriúint do mhic léinn, do chúntóirí teagaisc nó do chomhghleacaithe. Déanann siad freagraí ChatGPT a mheas de réir a gcuspóirí foghlama, a mbunábhar agus a riachtanas. Is é an t-oideachasóir a chinneann cad a oireann dá theagasc.

Díríonn AI do Mhic Léinn Coláiste ar thascanna acadúla agus gairme. Cleachtann mic léinn léitheoireacht agus spriocdhátaí a eagrú ina bplean staidéir, róil a shannadh i dtionscadal grúpa, dréacht a mheas de réir riachtanais taisc, agus ullmhú d’iarratais nó d’agallaimh. Foghlaimíonn siad conas na hábhair chearta a thabhairt isteach in ChatGPT, a gcuid oibre a neartú agus cinntí a dhéanamh faoin toradh deiridh.

Is féidir le heagraíochtaí na conairí foghlama a oireann dá spriocanna a roghnú. D’fhéadfadh cuideachta Cuir AI i bhFeidhm san Obair a úsáid agus fostaithe á n-ionduchtú, cúrsaí Tóg le AI a thairiscint d’fhorbróirí agus d’fhoirne teicniúla, agus Ceannaireacht AI a áireamh i gclár d’fheidhmeannaigh, do Sheaimpíní nó do chlaochlú. Is féidir le hinstitiúidí oideachais Bunchlocha AI⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua) a chomhcheangal le AI d’Oideachasóirí agus AI do Mhic Léinn Coláiste.

Is fearr a théann an fhoghlaim chun tairbhe do dhaoine nuair a bhíonn am acu í a chleachtadh agus a chur i bhfeidhm. Is féidir le bainisteoirí agus Seaimpíní foghlaimeoirí a spreagadh chun fíorthascanna a thabhairt isteach sna cúrsaí, samplaí úsáideacha a roinnt agus an méid a fhoghlaimíonn siad a nascadh le hobair atá ar bun cheana féin.

Tá moltaí sa Treoir Acadamh OpenAI maidir le Cur i bhFeidhm⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua) faoi na cúrsaí a thabhairt isteach, ceannairí agus bainisteoirí a mhealladh, rannpháirtíocht a chothú agus dul chun cinn a rianú.

Múnlaíonn foirne ar fud OpenAI na cúrsaí, agus leanfar dá nuashonrú de réir mar a athraíonn ár samhlacha, ár dtáirgí agus ár dtreoir.

Tabhair cuairt ar Acadamh OpenAI⁠(osclaíonn i bhfuinneog nua) chun an réimse leathnaithe cúrsaí a fhiosrú agus na conairí foghlama cearta a aimsiú do d’fhoirne.