በወጣቶች አእምሮ ጤናና ኤ.አይ ላይ ከአሜሪካ ሥነ ልቦና ማህበር ጋር መሥራት

ወጣቶች ኤ.አይን ለመማር፣ ለመፍጠር፣ ጥያቄዎችን ለመጠየቅ እና ምክር ለማግኘት አስቀድመው እየተጠቀሙበት ነው። ይህ አጠቃቀም እያደገ ሲሄድ፣ ቤተሰቦች፣ ትምህርት ቤቶች፣ የሕክምና ባለሙያዎች እና ማህበረሰቦች ይበልጥ ግልጽ ማስረጃ፣ የተሻሉ ግብዓቶች እና ጠንካራ መከላከያዎች ያስፈልጋቸዋል። ስለዚህ በወጣቶች ዘንድ ኃላፊነት ያለው የኤ.አይ ልማትና አጠቃቀም ምን መምሰል እንዳለበት ስናስብ የሥነ ልቦና ሳይንስን ለማካተት ከአሜሪካ የሥነ ልቦና ማህበር (APA) ጋር እየሠራን ነው። APA በዩናይትድ ስቴትስ በሥነ ልቦና ዘርፍ ቀዳሚው ሳይንሳዊና ሙያዊ ድርጅት ነው። በማስረጃ ላይ የተመሠረተው ሥራው፣ ቴክኖሎጂው እየተሻሻለ ሲሄድ ምን እንደሚታወቅ፣ ምን ግልጽ እንዳልሆነ እና ኃላፊነት ያለው ኤ.አይ ምን መምሰል እንዳለበት ለማብራራት ይረዳል።

«ቴክኖሎጂ የታዳጊዎች ሕይወት አካል ነው፤ የእኛም ኃላፊነት ይህን እውነታ ደህንነቱ በተጠበቀ፣ ለዕድሜ ተስማሚ በሆነ እና ቤተሰቦችን ከግምት ውስጥ ባስገባ ተሞክሮ መቀበል ነው። ኤ.አይ ወጣቶች የሚተማመኑባቸውን የእውነተኛ ዓለም ግንኙነቶችና እንክብካቤ ሊያጠናክር እንጂ ሊተካቸው አይገባም» ሲሉ በOpenAI የአእምሮ ጤናና ደኅንነት ምርት ፖሊሲ ኃላፊ ዶ/ር ሳራ ዮሃንሰን ተናግረዋል። «ይህ ሥራ ከባለሙያዎች ጋር ቀጣይነት ባላቸው ጥረቶቻችን ላይ የተገነባ ነው። ከAPA እና ከሌሎች ቀዳሚ ባለሙያዎች ጋር በመሥራት፣ አቀራረባችንን በማስረጃ ላይ መመሥረታችንን እና ለታዳጊዎች ደኅንነት ቅድሚያ የሚሰጡ ተግባራዊ መከላከያዎችን ማዘጋጀታችንን እንቀጥላለን።»

በዚህ ዓመት መጀመሪያ ከAPA ጋር በጋራ ውጤታማ ስብሰባ አዘጋጅተናል። ስብሰባው የአእምሮ ጤና ድርጅቶች መሪዎችን፣ ተመራማሪዎችን፣ የሕክምና ባለሙያዎችን፣ አስተማሪዎችን እና የወጣቶች ተወካዮችን ሰብስቦ፣ ወጣቶች በአሁኑ ጊዜ የድጋፍ ክፍተት የሚያጋጥማቸው የት እንደሆነ እና ኤ.አይ መረጃ እንዲያገኙና ከተጨባጭ ድጋፍ ጋር እንዲገናኙ በኃላፊነት የት ሊረዳ እንደሚችል ላይ ተወያይቷል።

በእነዚህ ውይይቶች ላይ በመመሥረት፣ ይህ ሥራ በችግር ወቅት ኤ.አይ ወጣቶችን እንዴት ሊደግፍ እንደሚችል፣ ከዕድገት ደረጃቸው ጋር ይበልጥ ተስማሚና ጠቃሚ እንዲሆን እንዴት ሊነደፍ እንደሚችል እና ወላጆች፣ ተንከባካቢዎችና የሕክምና ባለሙያዎች ወጣቶችን በኤ.አይ አጠቃቀማቸው ለመምራት እንዴት በተሻለ ሁኔታ ሊዘጋጁ እንደሚችሉ ጨምሮ በበርካታ ዘርፎች እንደሚካሄድ እንጠብቃለን። ይህ ሥራ በሙሉ በሰው ባህሪ ሳይንስ እንዲሁም በወላጆች፣ ተንከባካቢዎች፣ መምህራንና ወጣቶች ድምፅ እና የሕይወት ተሞክሮ ላይ የተመሠረተ ይሆናል። ከጊዜ በኋላ ይህ ሥራ፣ ኤ.አይ በወጣቶች ሕይወት ውስጥ ሊኖረው ስለሚገባው ሚና ጠንካራ መከላከያዎችንና በማስረጃ የተደገፉ አቀራረቦችን ለመቅረጽ ሊረዳ ይችላል።

ከመጀመሪያዎቹ የትኩረት ዘርፎች አንዱ፣ በተለይ ታዳጊዎች እነዚህን መሣሪያዎች መጠቀም ሲጀምሩ፣ ወላጆችና ተንከባካቢዎች በቤት ውስጥ የኤ.አይ አጠቃቀምን እንዲመሩ ተግባራዊ መሣሪያዎችን መስጠት ነው። ከAPA ጋር በመሥራት፣ ወላጆችና ተንከባካቢዎች ጤናማ አጠቃቀምን እንዲደግፉ፣ የአዋቂ ጣልቃ ገብነት መቼ ተገቢ ሊሆን እንደሚችል እንዲገነዘቡ እና ኤ.አይ ሰዎችን ወይም እንክብካቤን የሚተካ ሳይሆን መሣሪያ መሆኑን እንዲያጠናክሩ የሚረዱ ለቤተሰቦች የተዘጋጁ ግብዓቶችን ለማበልጸግ አቅደናል። ይህን መመሪያ በትምህርት ቤት ማህበረሰቦች ውስጥም በስፋት ተደራሽ ለማድረግ አስበናል።

ስለ ኤ.አይ የሚቀርቡላቸው ጥያቄዎች እየጨመሩ ያሉ ባለሙያዎችን ለመደገፍም ከAPA ጋር እየሠራን ነው። የታቀደው ሥራ ጤናማ የኤ.አይ አጠቃቀምን በማበረታታት፣ ከመጠን ያለፈ ጥገኝነትን በመለየት እና ጤናማ ባልሆኑ የአጠቃቀም ልማዶች ውስጥ ጣልቃ በመግባት ላይ ያተኮሩ ለሕክምና ባለሙያዎችና ለትምህርት ቤት የሥነ ልቦና ባለሙያዎች የሚሆኑ ግብዓቶችን ያካትታል። እንዲሁም ብቅ ያሉ ትምህርቶችን ለሰፊው ዘርፍ ወደሚጠቅም ተግባራዊ መመሪያ ለመቀየር፣ በጤና እንክብካቤ፣ ትምህርት፣ ምርምር፣ ፖሊሲ፣ ቴክኖሎጂ እና የወጣቶች ድጋፍ ዘርፎች ያሉ መሪዎችን ማሰባሰባችንን እንቀጥላለን።

እነዚህ ጥረቶች በግምቶች ላይ ሳይሆን የሕይወት ተሞክሮ ባላቸው ሰዎች እውቀት ላይ መመሥረታቸውና በእነርሱ መቀረጻቸው ወሳኝ ነው። ወጣቶች ኤ.አይን እንዴት እየተጠቀሙ እንደሆነ፣ ከኤ.አይ ጋር የተያያዙ ጥያቄዎች በትምህርት ቤቶች፣ በሕክምና እና በቤተሰብ አውዶች እንዴት እየታዩ እንደሆነ፣ ነባር ሥርዓቶች የት ላይ እንደሚጎድሉ እና ኤ.አይ ተደራሽነትን፣ ትምህርትን ወይም አሰሳን በኃላፊነት የት ሊያግዝ እንደሚችል በተሻለ ለመረዳት፣ ታዳጊዎችን፣ ቤተሰቦችን፣ የሕክምናና የትምህርት ቤት ሥነ ልቦና ባለሙያዎችን እና ሌሎችን ለማሰባሰብ ከAPA ጋር እንሠራለን።

ይህ ሥራ፣ ChatGPT ስሱ በሆኑ ወቅቶች የሚሰጠውን ምላሽና ለወጣት ተጠቃሚዎች የሚያደርገውን ድጋፍ ለማሻሻል በOpenAI ጥረቶች ላይ የተገነባ ነው። ChatGPT የጭንቀት ምልክቶችን በተሻለ እንዲለይ፣ በጥንቃቄ ምላሽ እንዲሰጥ እና ሰዎችን በተጨባጭ ዓለም ወደሚገኝ ድጋፍ እንዲመራ ከ260 በላይ የአእምሮ ጤና ባለሙያዎች ጋር እንሠራለን። በተጨማሪም በየአካባቢው የተዘጋጁ የቀውስ ግብዓቶችና በአንድ ጠቅታ የሚደወልላቸው የእርዳታ መስመሮች ተደራሽነትን አስፋፍተናል፣ ዕረፍት እንዲወሰድ ማስታወሻዎችን ጨምረናል፣ እንዲሁም የወላጅ ቁጥጥር፣ የደህንነት ስጋቶች ሲኖሩ ወላጆችን ማሳወቅ፣ በሞዴል ዝርዝራችን ውስጥ ያሉ ከ18 ዓመት በታች ለሆኑ ተጠቃሚዎች የሚያገለግሉ መርሆዎች እና ተገቢውን ተሞክሮና መከላከያ ለመተግበር የሚረዳ ዕድሜ ገማች ሞዴልን ጨምሮ ለወጣት ተጠቃሚዎች ተጨማሪ ጥበቃዎችን አስተዋውቀናል።

ኤ.አይ ሰዎች መረጃ እንዲያገኙና ሥርዓቶችን ቀድመው እንዲያስሱ ሊረዳ ይችላል፤ የወጣቶች ደኅንነት ግን በጠንካራ ሰብዓዊ ግንኙነቶችና ታማኝ ድጋፍ ላይ ይመሠረታል። ኤ.አይ ለወጣቶች እና ለሚንከባከቧቸው፣ ለሚደግፏቸውና ለሚመሯቸው ሰዎች በእውነት ድጋፍ እንዲሆን በምንሠራበት ጊዜ፣ አብረናቸው መማራችንን ከቀጠልናቸው በርካታ ተመራማሪዎች፣ የሕክምና ባለሙያዎችና አስተማሪዎች ጎን ከAPA ጋር በመሥራታችን ደስተኞች ነን።